教師個(gè)人成長計(jì)劃范文

1、教師個(gè)人成長計(jì)劃范文教師個(gè)人成長計(jì)劃范文教師個(gè)人成長計(jì)劃范文2020年教師個(gè)人成長計(jì)劃范文教師個(gè)人成長計(jì)劃一.狀況解析從1994年踏上工作崗位到現(xiàn)在,已經(jīng)快十年了.在這近十年的時(shí)間里,我較順利的完成了社會(huì)角色的變換,從一名師范生到一名合格的小學(xué)教師,并有幸于98年參加了國家級課題新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)的研究,獲取了華師大課題組專家的指導(dǎo),幫助,從而使我的課堂教課有了質(zhì)的超越式的發(fā)展,科研意識(shí)也有所加強(qiáng),科研能力也獲取必定的提高.現(xiàn)在,我擔(dān)當(dāng)了校長辦公室主任,并分管整個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教課工作,擔(dān)當(dāng)了市級課題小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教課價(jià)值問題的研究.昨年年終,我還加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員.也許在他人的眼

2、里,我是一帆風(fēng)順的,但我卻感覺自己的發(fā)展進(jìn)入了高原期,就象處于長跑中的極限,過去的成績已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,行進(jìn)的步伐卻遇到各樣各樣的約束,限制而慢慢減速.只有沖出極限,超越自我,才能迎來更大的發(fā)展空間,迎來更絢爛的明日.如何才能沖出這一極限呢我以為一定找到自己的不足,因材施教.第一,我感覺在學(xué)習(xí)上對自己有所放松,以工作取代了學(xué)習(xí),以致自己迷失了發(fā)展方向.其次,因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí),造成工作中缺少思慮,沒法創(chuàng)建性的展開工作,使自己逐漸淪為算盤珠子,領(lǐng)導(dǎo)撥一撥,動(dòng)一動(dòng),怎么撥,怎么動(dòng).同時(shí),學(xué)習(xí)上的欠缺,也造成了理論功底不扎實(shí),缺少理論積淀,所以也就懼怕寫文章,使自己的專題研究大多逗留在實(shí)踐層面,沒法

3、提升到理論層面上.二,發(fā)展目標(biāo)建立終生學(xué)習(xí)的看法,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,經(jīng)過學(xué)習(xí)提高師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,踴躍投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度踴躍研究新的課堂教課;實(shí)踐中,不停研究,感悟,反思,時(shí)刻提示自己用腦子工作,使自己逐漸成為研究型,開辟型,全能型的教師.三,詳盡實(shí)行方案1,勤于學(xué)習(xí),建立終生學(xué)習(xí)的看法.參考之資,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們認(rèn)識(shí)古人和他人,認(rèn)識(shí)過去和將來,關(guān)照反思自我,從而獲取新的生成.所以,我感覺要做到三學(xué).百折不撓地學(xué).活到老,學(xué)到老,建立終生學(xué)習(xí)的看法.多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的存心人,

4、在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育教課理論和各樣專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教課經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各種有利的書本,學(xué)習(xí)各樣領(lǐng)域的知識(shí),技術(shù),特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不停成立,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu).2,擅長思慮,在實(shí)踐中研究,感悟.要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到:反思昨天-在反思中揚(yáng)長;審察今日-在審察中甄別;前瞻明日-在前瞻中創(chuàng)新.時(shí)刻把工作與思慮相聯(lián)合,在思慮中工作,在工作中思慮,創(chuàng)建性地展開工作.3,樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平.認(rèn)真每個(gè)月的文摘花絮和科研札記,及時(shí)累積專題研究的第一手資料.試試進(jìn)行教教事例的解析,學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教教事例2篇.經(jīng)過撰寫論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提高至理論層面.不停提高論文質(zhì)量,本學(xué)期最少要在市,區(qū)級刊物上發(fā)布2篇論文.通向?qū)淼穆凡皇腔丶?/p>