青島版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)填空題全面_第1頁
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文檔簡介

1、人女生人數(shù)是男生人數(shù)的_%，男生人數(shù)是女生人數(shù)的_%，女生人數(shù)占全班人數(shù)的_%。（_）。若在這幅圖上一條山脈的長是，則這條山脈實(shí)際長是（_）。厘米，這張照片的比例尺為（_），奇奇和媽媽厘米表示實(shí)際距離是（_）千米，這個(gè)線段比例尺改寫為數(shù)值比例尺是（_），如果在圖上量得上海到武厘米，則上海到武漢的實(shí)際距離是（_）千米。數(shù)學(xué)天地的冊數(shù)多（_）%。在、3.14、31.4%中，最大的數(shù)是（_），最小的數(shù)是（_）。城市間的圖上距離是（_）cm。的每一個(gè)面都是（_）形；的每一個(gè)面都是（_）形；是（_）圓有_條半徑，圓半徑的長度是它直徑的_；半圓有_條對稱/本。六年級(jí)同學(xué)共讀課外書（_）（_）比例；當(dāng)體積一

2、定時(shí)，底面積和高成（_）比例。94，小圓面積與大圓面積的比是（_）。千克，1袋面粉重（_）千克，面粉的總質(zhì)量和袋數(shù)成（_）比例。，這幅地圖的比例尺是_；廈門到福州的距離約千米，在這幅地圖上相距_厘米。在同一個(gè)圓內(nèi)，圓的直徑一定是半徑的（_）倍，周長一定是它半徑的80%是（_）噸，30的（_）%，比例尺還可以這樣表示：這樣的比例尺叫做（_）這個(gè)比例尺表示的含1:3:4，這個(gè)三角形是（_）三角/a，最大的一個(gè)是（_），最小的一個(gè)是（_），這五個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是（_）。厘米表示實(shí)際距離（_）千米；千米，那么在圖上要畫（_）厘米；把這個(gè)線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是（_）。“三千尺”相當(dāng)于現(xiàn)在的（_）m。米，那么1213，晚上下降了1，李老師應(yīng)付（_）元匯費(fèi)。a5=b6,那么/米，這幅圖的比例

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