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文檔簡介
1、2022年陜西漢中城固縣七上期中生物試卷下列不屬于生物的是 A萌發(fā)中的種子B無細胞結(jié)構(gòu)的病毒C會長大的鐘乳石D進入休眠狀態(tài)的細菌玉米通過光合作用制造自身所需要的有機物,這體現(xiàn)了生物的哪一生命現(xiàn)象 A生長B需要營養(yǎng)C呼吸D排出廢物生物既能影響環(huán)境,又能適應(yīng)環(huán)境。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實例是 A大樹底下好乘涼B綠色植物能夠更新空氣C森林可保持水土D仙人掌的葉退化為刺秋末冬初,如果你漫步街頭,仔細觀察道路兩旁樹木,會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:同一種樹木在路燈旁的比遠離路燈的落葉要晚。影響這種現(xiàn)象的因素是 A光線B溫度C濕度D土壤在探究“光對鼠婦生活的影響”試驗中,如何保證實驗結(jié)果的不同只是光照的不同引起的
2、 A實驗中只設(shè)置光照這一個變量B實驗中保證充足的光照C除光不同之外,還要給不同的營養(yǎng)D實驗中給予不同的光照和溫度顯微鏡下觀察到的物像要從如圖甲變?yōu)閳D乙,可調(diào)節(jié) A轉(zhuǎn)換高倍鏡B細準焦螺旋C反光鏡D粗準焦螺旋顯微鏡的使用過程中,下列做法正確的是 A為了增加視野亮度,把凹面反光鏡換成平面反光鏡,B下降鏡筒時,眼睛一定要看著目鏡內(nèi)C欲使視野中偏左的物像移至中央,向右移動玻片標(biāo)本D為了觀察到更多的細胞,把 40 物鏡換成 10 物鏡為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系,需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)處理,這種生物學(xué)探究方法是 A觀察法B調(diào)查法C實驗法D測量法關(guān)于探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的
3、實驗,下列敘述不正確的是 A變量是物體表面的粗糙程度B實驗僅進行一次就得出結(jié)論C實驗結(jié)果取各組平均值D實驗結(jié)束后將蚯蚓放歸大自然在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時,萌萌發(fā)現(xiàn)視野中細胞重疊,則她在制作裝片時最可能出現(xiàn)問題的操作是 A滴水B展平C蓋片D染色在植物細胞中,液泡的作用是 A合成有機物B控制細胞的生命活動C分解有機物D與細胞的吸水和失水有關(guān)在細胞中能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是 A細胞壁B細胞質(zhì)C細胞膜D細胞核變形蟲是一種單細胞生物,若將一個變形蟲切割成甲、乙兩部分(如圖)能繼續(xù)發(fā)育并繁殖后代的是 A乙B甲C甲和乙D甲和乙均不能下列關(guān)于細胞分裂的敘述中,不正確的是 A一個細胞變?yōu)閮蓚€B細胞
4、質(zhì)平均分配C能夠使細胞體積增大D染色體先加倍后均分具有運輸功能,且貫穿于植物體的根、莖、葉等器官的組織是 A輸導(dǎo)組織B保護組織C上皮組織D營養(yǎng)組織人體的表皮起到保護身體、防止細菌入侵的作用。則表皮屬于人體的 A結(jié)締組織B肌肉組織C上皮組織D神經(jīng)組織不屬于植物的營養(yǎng)器官的是 A葉B花C根D莖相比于人體,番茄植株不具有的結(jié)構(gòu)層次是 A細胞B器官C系統(tǒng)D組織如圖在載玻片一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣,放一小粒食鹽,觀察草履蟲的移動方向。下列敘述正確的是 A只能用顯微鏡觀察草履蟲的移動B草履蟲向食鹽一方移動C食鹽對于草履蟲是有害刺激D實驗結(jié)束后將草履蟲倒入下水道以下能應(yīng)用于釀酒等食品工業(yè)的單細胞生物是 A酵母菌B藍
5、藻C大腸桿菌D眼蟲如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟,請據(jù)圖回答:(1) 正確的操作步驟順序是 (填序號)。(2) 圖的正確方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸 (選填“清水”或“生理鹽水”)滴,然后緩慢放平,蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) (選填“氣泡”或“雜質(zhì)”)而影響觀察。(3) 圖染色一般用 ,細胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是 。請分析并回答下列問題:(1) “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”詩句中表明了 (選填“生物”或“非生物”)因素對鴨生活的影響。(2) 某草原生活著植物和鹿群,這些植物的繁盛和衰亡關(guān)系到鹿群的生活,這些植物就是影響鹿群
6、生存的 (選填“生物”或“非生物”)因素。(3) 蚯蚓能從富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中獲得營養(yǎng),這說明生物能 環(huán)境。同時,蚯蚓的活動又使土壤縫隙增加,肥力提高,這說明生物能 環(huán)境。觀察如圖中甲、乙兩細胞的結(jié)構(gòu),回答下列問題:(1) 圖甲表示 (選填“植物”或“動物”)細胞模式圖,判斷依據(jù)是此細胞具有 、 和 等結(jié)構(gòu)。(2) 甲、乙細胞中,與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 。如圖中,AE(1) 人體進行生命活動的基本單位是 。(2) A 通過 形成 B,B 通過 形成 C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。(3) 圖 D 中人的肝和胃是由不同的 C 按照一定的次序組合而成的,因此它們在人體的結(jié)構(gòu)層次
7、中屬于 。(4) 人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為 (用文字和箭頭表示)。答案1. 【答案】C【解析】ABD選項:萌發(fā)中的種子、無細胞結(jié)構(gòu)的病毒、進入休眠狀態(tài)的細菌都具有以上的生物特征,屬于生物,故ABD錯誤;C選項:鐘乳石不具有以上的生物特征,不屬于生物,故C正確。2. 【答案】B【解析】光合作用的公式如圖:二氧化碳 + 水 葉綠素光能 有機物(儲存能量)+ 氧氣由圖可知光合作用的意義:完成能量轉(zhuǎn)變。在這一過程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學(xué)能,是自然界的能量來源。從植物進行光合作用能制造出有機物,滿足自身的需要,供其他動物或人類所食用,說明生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì),故選B。3. 【
8、答案】D4. 【答案】A【解析】在葉肉細胞中含有葉綠體,葉綠體只有在光下才能形成葉綠素,葉綠素是綠色的,于是葉呈現(xiàn)綠色。深秋季節(jié),光照不足,葉綠素在逐漸被分解使葉片變黃而落葉早,夜晚路燈旁的樹葉利用燈光的光能合成少量葉綠素,因此位于路燈旁的樹葉比遠離路燈的樹葉稍晚落葉。故選A。5. 【答案】A【解析】對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。由于探究“光對鼠婦生活的影響”,所以,實驗中的唯一變量是“光照”,除“光照”條件不同外其他條件如鼠婦的數(shù)量、溫度、水分、營養(yǎng)等都應(yīng)該相同且適宜。所以,“在探究光對鼠婦生活的影響試驗中”,保證實驗結(jié)果的不同只是光照的不同引起的是:“實驗中只設(shè)置光照這一個變量
9、”。故選A。6. 【答案】B【解析】細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調(diào)出更加清晰的物像。因此在觀察的過程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像清晰。圖甲物像模糊,圖乙物像清晰,所以物像要從圖甲變?yōu)閳D乙,可調(diào)節(jié)細準焦螺旋。故選B。7. 【答案】D8. 【答案】C9. 【答案】B10. 【答案】B11. 【答案】D【解析】液泡普遍存在于植物的細胞中,新分裂的植物細胞中有許多小而分散的液泡,隨著細胞的生長,液泡也會長大,成熟后在細胞中央形成一個大的液泡,液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì),與植物細胞吸水和失水有關(guān)。12. 【答案】C13. 【答案】A【解析】細胞
10、核是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心。細胞核是細胞的控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,無核的細胞不能長期生存。乙有細胞核,甲無細胞核,則乙可以繼續(xù)發(fā)育并繁殖后代。14. 【答案】C【解析】ABD選項:細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞,故ABD正確;C選項:能夠使細胞體積增大的原因是細胞的生長,故C錯誤;故選C。15. 【答案】A【解析】輸導(dǎo)組織分布于各器官,從根莖葉到花果實種子各處都有,因為各器官都需要運輸養(yǎng)料
11、和廢物,貫穿于整個植物體把各器官有機地聯(lián)系起來。故選A。16. 【答案】C17. 【答案】B【解析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成,其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進行光合作用合成有機物,可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),所以屬于營養(yǎng)器官?;ㄩ_放之后,經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官。故選B。18. 【答案】C【解析】番茄是綠色開花植物,人體屬于哺乳動物;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞 組織 器官 植物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞 組織 器官 系統(tǒng) 動物體。所以,動物比植物多系統(tǒng)這個
12、結(jié)構(gòu)。故選C。19. 【答案】C【解析】A選項:可以用放大鏡觀察草履蟲的移動情況,故A錯誤;B選項,C選項:食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,草履蟲要逃避不利刺激,故B錯誤,C正確;D選項:為保護生物,實驗結(jié)束后將草履蟲放于適宜的環(huán)境中,故D錯誤;故選C。20. 【答案】A【解析】釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,故A正確;故選A。21. 【答案】(1) (2) 清水;氣泡(3) 碘液;細胞核【解析】(1) “擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片
13、放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;“蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液?!拔?,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù) 23 次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。所以圖中操作正確是順序是:。(2) 圖表示蓋蓋玻片的過程。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片的一邊,使它的另一邊先接觸載玻片上的清水滴,然后緩緩放下。這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。(3) 染色一般用滴加碘液的方法。用稀碘液,呈
14、弱堿性,因為細胞核中有容易被堿性染料染上顏色的染色體,故染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到細胞核。22. 【答案】(1) 非生物(2) 生物(3) 適應(yīng);影響【解析】(1) 生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一不可分割的整體。環(huán)境能影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,同時也不斷的影響環(huán)境。在各種環(huán)境的共同作用下,生物在長期的的進化過程中,都對其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng)。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。春天來了,溫度升高,江水變暖,鴨
15、子開始下水游泳?!爸裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知”。體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物鴨子的影響。(2) 生物因素是指環(huán)境中影響某種:生物個體生活的其他所有生物??諝?、溫度、土壤屬于影響鹿群生活的非生物因素,草原上生活著的植物和鹿群屬于生物,是影響草原上鹿群生活的生物因素。(3) 生物不但能適應(yīng)環(huán)境,還能改變環(huán)境,像上述題中的蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富含有機物的土壤中,能從土壤中獲得生命活動所需的營養(yǎng),這說明生物能適應(yīng)這樣陰暗潮濕的環(huán)境;蚯蚓的活動又使的土壤空隙增多,使得植物的根呼吸通暢,土壤肥力提高,這又說明生物還能影響環(huán)境。23. 【答案】(1) 植物;細胞壁;葉綠體;液泡(2) 線粒體【解析】(1) 植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;不同點:是植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細胞所特有的。因此甲圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖(2) 線粒體能為細胞的生命活動提供能量,是呼吸作用的場所,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是動植物細胞內(nèi)共有的能量轉(zhuǎn)化器,24. 【答案】(1) 細胞(2)
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