教師節(jié)作文六年級（精選范文）

1、教師節(jié)作文六年級（精選范文）“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走到您窗前，敬愛的好老 師，一陣陣暖流涌進(jìn)我心房”當(dāng)心中的歌聲響起，我都會情不自禁的想起您一一方老師。和您在一起也快兩年了，我們與您并肩作戰(zhàn)，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，這一路上 有笑語歡歌，也有坎坷哭泣，可只要有您的陪伴我就感覺一陣陣的溫暖。記得我剛剛到這所學(xué)校時(shí)，對這里的一切都十分陌生，加上爸爸總是說我笨, 在課上失去了我?guī)缀跏チ艘磺谢卮饐栴}的勇氣，即使心里想好的，也不敢和同 學(xué)們一起交流。是您，上課反反復(fù)復(fù)的提問我，答對了，您讓同學(xué)們給我熱烈的掌聲鼓勵(lì)我, 答錯(cuò)了，您給我指出正確的答案。老師，您知道嗎?您的微笑像一

2、縷春風(fēng)，讓我不 再懼怕回答問題，使我得到了足夠的勇氣與信心。從那以后，我對語文有了無限 的興趣，我還第一次參加比賽得到了我到一小以后的第一張獎(jiǎng)狀。雖然你很嚴(yán)厲，但在您的呵護(hù)下長大，我感覺是一種幸福。暑假前的一天課間，我聽班里的同學(xué)說您要去二小了。我聽完之后真的很傷 心，回到家，做什么事都心不在焉，我不知道您走了之后，我還能不能經(jīng)?？吹?您，不知道還能不能經(jīng)常聽見您的笑聲。晚上，自己躲在被窩里，偷偷的哭了好 兒天。暑假期間，我也一直都在苦惱這件事。開學(xué)的第一天，我無精打采的進(jìn)了 班，竟然又看到了您那和藹可親的笑容，我的心一下子開心起來。那一刻，我才 知道，老師，一位學(xué)生對老師的深深情意，不是用言

3、語可以表達(dá)的。今天，教師節(jié)到了，真得謝謝您還能陪我們走過小學(xué)的最后一年，請?jiān)试S我 代表咱們六年二班的同學(xué)為您唱首歌吧：“您給我世上最美的愛，您撫育幼苗成棟梁，您嘔心瀝血獻(xiàn)青春，啊我的好老師?！崩蠋熤笇?dǎo)了我的一生，每每想到自己現(xiàn)在的成績，我都特別感激老師對我的 耐心，對我的關(guān)心，對我的不放棄。自己己長大，學(xué)會懂事了，就應(yīng)該向老師感 謝。老師擁有不起眼的小眼睛，但在我的心里，那雙眼睛就是我成長的指南針， 它時(shí)時(shí)刻刻指出正確的道路給我。在學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)段里，我漸漸地迷戀上了網(wǎng) 絡(luò)游戲。從此，學(xué)習(xí)成績一落千丈，作業(yè)天天不愿意做，上課不專心。表現(xiàn)異常 的我很快就被老師你發(fā)現(xiàn)了。于是，你找了我談話，告訴我

4、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ψ约旱奈?害性，要求我不再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中。我細(xì)細(xì)地聽著，看著你那小小的眼，我就下 決心：要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。過了不久，我的成績有變得優(yōu)異了。老師你擁有粗糙的大手，但在我的心里，你那大手就是我的安慰。上學(xué)期的 期中考試，我由于過度緊張，把英語和數(shù)學(xué)給考砸了。你知道了，便前來安慰我, 說考砸了沒有關(guān)系，我還有一門語文沒考，只要好好考，一定能考好的。你剛說 完，用手撫摸了我的頭。頓時(shí)，我感到精神百倍。我順利的考好了語文。結(jié)果出 來了，我考了個(gè)全班第一！老師你那發(fā)福的身軀，在我的心里就是我遮蔭的大樹。天灰蒙蒙的，不一會 就下起了大雨。同學(xué)們知道今天有雨，都各自帶便了雨傘，就只有我忘了帶。同 學(xué)們

5、都三五成群地回家了，我呆呆的望著不停的雨出神。你看見了，就主動(dòng)要求 送我回家。我和你家的方向是相反的，可你還是毅然的載著我在茫茫的雨中穿行。 一路上很冷，身披的雨衣起不了保暖的作用。于是，我就抱著你的粗腰，頓時(shí)我 感到一陣溫暖。你把我送到家后，又扎進(jìn)大雨中。第二天，你感冒了。老師你似我的父母啊!你付出了那么多的心血栽培了我們。此時(shí)的我，只有一 句話：“我愛你一一我的老師！”梳著齊耳的短發(fā)，寬寬的額頭，永遠(yuǎn)那么大方得體，這就是我的小學(xué)老師一 一常霞。她是位下放知青，用一口純正的普通話教學(xué)。從我們那所小學(xué)畢業(yè)的孩 子漢語拼音學(xué)得到位，都得益于常老師的教學(xué)。而我對她的敬意決不僅僅因?yàn)檫@ 些，她是個(gè)敬

6、業(yè)的老師，工作勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。一晃六年多年了，我的老師 依然站在一年級的教室里，迎來送往了多少孩子，恐怕連她自己也數(shù)不清了。我 就是她剛剛走上講臺時(shí)送走的那批孩子中的一個(gè)，我永遠(yuǎn)充滿敬意地想起她，是 她在我涉世之初教我拼音的語文老師。常老師，您曾經(jīng)說過：“老師是為了你們好，等你們畢業(yè)了才知道老師對您們 的好，才會珍惜這六年老師陪你們的時(shí)光。孩子們，要好好珍惜，不要等了已經(jīng) 浪費(fèi)了，再去后悔當(dāng)時(shí)的過錯(cuò)?！崩蠋?，當(dāng)時(shí)我不理解您的教誨，并沒有好好珍惜, 反而去討厭、厭惡您，有時(shí)甚至還在背后說過您?？墒悄]有一句怨言，反而 是更加去引導(dǎo)我們，教育我們，這六年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的 白發(fā)，其中一根是因我而起，您的皺紋，其中一道是因我而皺的老師，您對我的好，我這一輩子也報(bào)答不完，您的付出，您的勞動(dòng)，我會一直刻在心里。老師，在這六年的時(shí)光里，是您安慰我，教育我，表揚(yáng)我，批評我常老師，您跟我們在一起到底過了六年的教師節(jié)，我不知道您在教師節(jié)時(shí)， 流下過多少滴眼淚，微笑過多少次，激動(dòng)過多少次但是第七年的教師節(jié)就是 其他學(xué)生跟你在一起過了，我很留念當(dāng)時(shí)您的微笑。如今您成為人師二十多年，不管您能否還記得我，但老師您對我們的好，我 會一直記在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老師，我 一定想您說的一樣：“初中時(shí)好好學(xué)習(xí)，不能再