2022年精彩演講稿：培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)VIP

1、2022年精彩演講稿：培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)我們生活的世界既神秘又有趣，需要我們探索它的奧秘，揭開它的本來面目。 從生活走向科學(xué)，讓科學(xué)回歸生活?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，生活中的科學(xué)無處不 在，科學(xué)時刻影響著和改變著我們的生活；步入二十一世紀(jì)后，我們?nèi)祟愔挥?掌握好科技、運(yùn)用好科技，才能進(jìn)入全新的開展時代。科技早已深深地滲入到 我們的生活，融為一體；科技正在不斷加速行進(jìn)，不知會把我們帶向何方。微 軟有句名言：微軟唯一不變的就是變！這個世界也是這樣。今天我們的一切，都已經(jīng)離不開科學(xué)技術(shù)的開展。從衣到食，從住 到行， 從個人到國家，科學(xué)技術(shù)的開展，使許多童話中的故事變成了現(xiàn)實(shí)，人類上天 入地不再是美好理想，

2、呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想?？萍缄P(guān)系到社會的開展，關(guān) 系到人們?nèi)绾握J(rèn)識自己在世界當(dāng)中的位置，科技不應(yīng)該僅僅屬于科學(xué)家，它也 應(yīng)該屬于群眾。在聯(lián)合國和*第37屆國際創(chuàng)造性解決問題討論會上，與會者達(dá)成一個 共識，即，興旺國家和落后國家的差距，實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)造力開發(fā)的差距。落后國 家要想在經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域縮小與興旺國家的差距，就要從開發(fā)人的創(chuàng)造潛能 著手，有目的、有計劃地逐步縮小人的創(chuàng)造力的差距。這是一個有遠(yuǎn)見而深刻 的認(rèn)識。無怪乎，諾貝爾獎獲得者李政道博士在訪問中國科技大學(xué)時說：“培 養(yǎng)人才最重要的是培養(yǎng)創(chuàng)造力。”如今，“為培養(yǎng)創(chuàng)造力而教”已成為許多發(fā) 達(dá)國家學(xué)校教育的傾向。古往今來，凡在科學(xué)技術(shù)中有突出

3、貢獻(xiàn)的人才，無一 不是從小接觸科技，學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生興趣對科技進(jìn)行鉆研，以致突破一些 新領(lǐng)域，登上科技的高峰。韓國東亞日報稱：“成為科學(xué)家，中學(xué)最關(guān)鍵”。 這就是說，中學(xué)時代是培養(yǎng)科學(xué)興趣和創(chuàng)新能力的黃金時期。而科學(xué)創(chuàng)造創(chuàng)造 在我們身邊無所不有，無處不在。各學(xué)科的知識和實(shí)踐無不潛藏科學(xué)的因素, 只要我們認(rèn)真觀察，細(xì)心分析，大膽假設(shè)，小心求證，發(fā)揮想象，敢于創(chuàng)新, 那么，我們每一位青少年都有可能成為創(chuàng)造家和科學(xué)家?？茖W(xué)在心中，創(chuàng)新在手中。同學(xué)們，我們每一個人都是一個的個體，我們的 思想和智慧都是獨(dú)一無二的。如果你沒有創(chuàng)造的物質(zhì)條件，那么就把你的想法 寫下來；如果你有了一個新穎的想法，那么就讓我們動手把它創(chuàng)造出來。希望 大家在平時的生活中，時刻保持科技意識，積極投入到日常的科技活動中，愛 科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，尋找身邊的科學(xué)，學(xué)會用科學(xué)的方法解決一、兩個生 活中的問題，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方 法， 作