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文檔簡介

1、第 第 頁小班安全主題活動(dòng)方案小班安全主題活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時(shí)不能隨意玩玩具。2、愿意參與歌表演,能運(yùn)用自己掌控的正確的健康知識(shí)指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。活動(dòng)預(yù)備:1、小狗玩偶一個(gè),任何形象的玩偶幼兒人手一個(gè)。2、教學(xué)掛圖和幼兒用書?;顒?dòng)過程:一、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對不健康的午睡行為的思索。如情景表演有困難,可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好:老師引導(dǎo)幼兒觀看安全標(biāo)識(shí)掛圖,就其中的交通安全小故事鼓舞幼兒探究依據(jù)什么標(biāo)識(shí)過公路?2、提出問題,請幼兒思索:為什么不能蒙頭睡覺?睡覺的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢撸繛槭裁床荒芘恐?/p>

2、二、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用水,了解睡覺的正確姿態(tài)。1老師:怎樣睡會(huì)發(fā)生危急,怎樣睡才能讓自己睡得更舒暢呢?我們看看書上的小伙伴是怎樣睡的。2老師在幼兒閱讀后提問:你最喜愛哪一種睡法?今日午睡的時(shí)候你預(yù)備怎么睡?三、游戲“寶寶睡覺了”。1、老師這里有許多小寶寶要睡覺了,請小伙伴選一個(gè)寶寶,帶他去你的床上睡覺。想一想,寶寶怎么睡才更舒暢。2、寶寶睡覺了,我們來給寶寶唱首搖籃曲哄寶寶睡覺吧。小班安全主題活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)1、通過觀測比較了解男孩女孩的不同之處,知道要愛護(hù)自己的身體。2、能依據(jù)老師的要求閱讀、操作幼兒用書,能從閱讀中獲得安全知識(shí)?;顒?dòng)預(yù)備1、水彩筆人手一盒。2、男女衛(wèi)生間的標(biāo)識(shí)。3、教學(xué)掛

3、圖和幼兒用書?;顒?dòng)過程1、游戲活動(dòng),加深幼兒對自己性別的認(rèn)知。1老師:小伙伴們,你知道自己是男孩還是女孩?我們來玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫男孩女孩聽指令,請小伙伴聽清晰,根據(jù)指令完成動(dòng)作。2老師發(fā)出口令幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作。老師:男孩,男孩,站起來。女孩,女孩站起來。男孩,男孩,跳一跳。女孩,女孩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。2、比較男孩和女孩衣著特征。1觀測比較男孩和女孩發(fā)型特征。老師:小伙伴們相互看一看,男孩和女孩的頭發(fā)長短和發(fā)型樣式有什么不同?老師小結(jié):男孩一般都是短頭發(fā),沒有辮子;女孩有短發(fā)也有長發(fā),有的女孩扎一個(gè)辮子,有的女孩扎兩個(gè)辮子,女孩還會(huì)戴許多樣式的發(fā)夾,頭花等。2觀測比較男孩和女孩衣著特征。老師:男

4、孩和女孩穿的衣服有什么不一樣?男孩和女孩衣服的顏色和款式上有什么不同?老師小結(jié):許多女孩的衣服顏色比較艷麗,女孩子可以穿裙子,也可以穿褲子;男孩子不穿裙子。老師:我們?yōu)槭裁匆┮路??衣服幫助我們保暖身體,愛護(hù)皮膚不受損害等等。老師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌:我愛我自己,時(shí)時(shí)多留意。衣服不掀起,愛護(hù)好身體。3觀測辨別男女衛(wèi)生間的標(biāo)識(shí)。老師:小伙伴看一看,這是什么?我們會(huì)在什么地方看見這個(gè)東西?這是衛(wèi)生間的標(biāo)識(shí)。你知道哪個(gè)是男衛(wèi)生間標(biāo)識(shí),哪個(gè)是女衛(wèi)生間標(biāo)識(shí)?你從哪里看出來的?想一想,還有哪些地方會(huì)區(qū)分男女呢?4觀測辨別男女游泳衣。老師:這是什么衣服?什么時(shí)候穿的呀?這兩件游泳衣有什么不一樣?哪一件

5、是男孩穿的?哪一件是女孩穿的?老師小結(jié):男孩穿游泳短褲,女孩穿游泳衣。老師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌:我愛我自己,時(shí)時(shí)多留意。外人不能,隨意碰身體。3、幼兒觀測教學(xué)掛圖,操作幼兒用書。、1引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。老師:請小伙伴看看圖上哪一個(gè)是男孩,哪一個(gè)是女孩?你從哪里看出來的?圖上男孩和女孩身上穿著什么?游泳衣把自己身體最重要的部分都愛護(hù)起來了,這些身體部位都是自己的小奧秘,不能露出來,更不能讓其他人觸碰。2請幼兒在幼兒用書上為自己相同性別的娃娃做標(biāo)記,為男孩、女孩的衣服圖上自己喜愛的顏色。小班安全主題活動(dòng)方案3活動(dòng)目的:1、初步懂得要留意安全,愛護(hù)自己,知道不做危急動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)履行一些簡約的

6、安全行為?;顒?dòng)預(yù)備:提供假設(shè)干組成對的安全行為與危急動(dòng)作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動(dòng)小刀”等。提供假設(shè)干個(gè)安全品或危急物的實(shí)物與卡片,如:空藥瓶、易碎物卡片、尖銳物卡片等。活動(dòng)過程:1、引導(dǎo)幼兒分組感知爭論,引起幼兒對安全問題的重視。1出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?或許會(huì)發(fā)生什么事?會(huì)摔跤、會(huì)打痛、會(huì)從玩具架上掉下來等等那你覺得應(yīng)當(dāng)怎么玩,小伙伴才不會(huì)發(fā)生這樣的事呢?引導(dǎo)幼兒大膽溝通2幫助幼兒整理生活閱歷,了解避開危急的方法:不到危急的地方去;不玩危急物如鞭炮、玻璃;正確運(yùn)用玩具、工具如剪刀;不追趕打鬧等。2、查找教室里擔(dān)心全的

7、因素師:剛才,我們看的是小伙伴在外面活動(dòng)時(shí)的擔(dān)心全的事情,其實(shí),在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有很多擔(dān)心全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,假如小伙伴兩兩結(jié)伴去查找教室里有什么地方是擔(dān)心全的。找到擔(dān)心全的地方后,為擔(dān)心全的地方貼上紅色警告標(biāo)記,提示孩子留意。活動(dòng)結(jié)束:幼兒集體或分組操作實(shí)踐,利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)愛護(hù)自己身體安全的行為。1當(dāng)心關(guān)門出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀測發(fā)生了什么事情,“小貓為什么會(huì)哇哇大哭?”“應(yīng)當(dāng)如何地當(dāng)心關(guān)門或開門?”并請個(gè)別幼兒示范2安全運(yùn)用剪刀強(qiáng)化鞏固日常生活中自我安全愛護(hù)行為,為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)?;顒?dòng)評價(jià):幼兒能初步懂得要留意安全,

8、愛護(hù)自己,知道不做危急動(dòng)作。能履行一些簡約的安全行為。小班安全主題活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)寧靜的聽故事,了解小雞中毒的緣由。2、知道不能隨意吃東西,防止中毒。3、能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話,體會(huì)與同伴溝通、爭論的樂趣。4、領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理?;顒?dòng)預(yù)備洗潔精瓶、洗發(fā)精瓶、消毒液瓶、各種飲料瓶?;顒?dòng)過程一聽一聽老師講解并描述故事。二說一說1、小雞喜愛在哪里找東西吃?2、一天,小雞看到了一個(gè)什么樣的瓶子?那里面裝的是什么?3、小雞把它當(dāng)成什么?吃下去以后結(jié)果怎么樣?4、醫(yī)生是怎么說的?三認(rèn)一認(rèn)1、出示各種瓶子,這些是什么?2、哪些瓶子里裝的東西是可以喝的,哪些是不能喝的?3、小結(jié):大人們有時(shí)候會(huì)

9、利用喝過的飲料瓶裝一些其它的東西,我們不能隨拿來就喝,應(yīng)當(dāng)先問一下大人。活動(dòng)反思:整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣,孩子們在情景表演中感受到了童趣的同時(shí),也收獲了應(yīng)有的情感。懂得了做事情要三思,做錯(cuò)事要敢于承認(rèn),這樣才不會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤涌現(xiàn)。綱要說,在組織教育活動(dòng)時(shí),要給孩子一個(gè)有趣的,寬松的活動(dòng)環(huán)境的同時(shí),讓孩子自由、自主地、開心地學(xué)會(huì)認(rèn)知,情感和立場的技能。所以,有效的活動(dòng)對于孩子的健康成長才是有益的。小班安全主題活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。2、知道要愛惜眼睛以及可能會(huì)損害眼睛的危急行為,學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。活動(dòng)預(yù)備:1、眼睛的特寫圖片2、情景圖片五張3、眼保健操音樂活動(dòng)過

10、程:一、謎語導(dǎo)入活動(dòng)。1老師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。2老師:小伙伴們這個(gè)謎語的謎底是什么呢?二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大略構(gòu)造以及作用。1老師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?2老師:眼睛是用來干什么的?請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。3老師小結(jié):眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。三、觀看情景圖片,了解可能會(huì)損害眼睛的種、種行為。1教育引導(dǎo)幼兒觀測、理解情境1圖片看電視時(shí)離電視機(jī)很近,會(huì)損害我們的眼睛,也不能看的太長時(shí)間。2老師引導(dǎo)幼兒觀測、理解情境2圖片偷偷地戴大人的眼鏡,眼睛有問題的時(shí)候才需要戴眼鏡,不要隨意戴別人的眼睛會(huì)損害自己的眼睛。3老師引導(dǎo)幼兒觀測、理解情境3圖片用臟手揉眼睛。臟手上有很多細(xì)菌,用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。4老師引導(dǎo)幼兒觀測、理解情境4圖片對著太陽看,盯著強(qiáng)光看??春軓?qiáng)的光線會(huì)損害我們的眼睛。5老師引導(dǎo)幼兒觀測、理解情境5圖片玩尖銳的物品,會(huì)不當(dāng)心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。四、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的方法。1老師:小伙伴們,你們

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