精品解析浙江省紹興市新昌縣20202021學年七年級上學期期末考試科學試題

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省紹興市新昌縣20202021學年七年級上學期期末考試科學試題登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省紹興市新昌縣2019-2020學年七年級上學期期末考試科學試題一、選擇題(本題共25小題，每小題2分，共50分。下列各小題只有一個選項符合題意)1（2019七上新昌期末）下列是新昌縣部分非物質文化遺產，其主要制作過程屬于化學變化的是（）A西坑石雕B梅渚剪紙C澄潭香干D后岱山布袋木偶【答案】C【知識點】化學變化與物理變化的判別【解析】【分析】化學變化和物理變化的本質區(qū)別：有無新物質生成。【解答】A.在進行石頭雕刻的過程中，只是石頭的形狀發(fā)生改變，沒有新物

2、質生成，因此屬于物理變化，故A不合題意；B.剪紙的過程，其實就是紙的形狀發(fā)生改變的過程，也沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不合題意；C.制作香干的過程，其實就是將大豆磨成豆?jié){后利用鹵水使其變性生成豆花的過程，因為有新物質生成，屬于化學變化，故C符合題意；D.木偶的制作，也是材料的形狀發(fā)生改變，而沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不合題意。故選C。2（2019七上新昌期末）正確規(guī)范的操作是實驗成功的關鍵。下列實驗操作，符合規(guī)范的是（）A BC D【答案】B【知識點】長度的測量；體積的測量；常見實驗操作【解析】【分析】根據(jù)實驗操作的基本規(guī)范分析判斷。【解答】A.熄滅酒精燈時，不應該用嘴吹滅，應該

3、用燈帽蓋滅，故A錯誤；B.讀取量筒中液體的體積時，視線必須與凹形液面的最低處相平，故B正確；C.滴加液體時，膠頭滴管應該豎直懸停在試管口的正上方，不應該伸入試管內，故C錯誤；D.測量長度時，刻度尺的刻度應該貼近被測物體，故D錯誤。故選B。3（2019七上新昌期末）下列是運動會的吉樣物及設計原型。其中原型屬于非生物的是（）A山西二青會“青青”(褐馬雞)B武漢軍運會“兵兵”(中華鱘)C北京殘奧會“雪容融”(燈籠)D成都世警會“嘟嘟”(熊貓)【答案】C【知識點】識別生物與非生物；生物的基本特征【解析】【分析】所有的生物都具有共同的特征：能生長、能繁殖后代、能呼吸、對外界刺激有反應。人、狗、銀杏樹、水

4、稻、蚯蚓、細菌等都具有這些生物特征，它們都是生物；自然界存在的沙、石、泥、水，以及人工制成品（如汽車、電視機、風扇等）都不具有這些生物特征，它們是非生物?！窘獯稹?褐馬雞 、 中華鱘 、 熊貓都具有能生長、能繁殖后代、能呼吸、對外界刺激有反應等特征，屬于生物；燈籠不具有這些特征，屬于非生物，C正確。故答案為：C4（2019七上新昌期末）在用橡皮泥模擬青蛙受精卵的發(fā)育活動中，將橡皮泥一分為二后，需在兩個半球中先適當增加橡皮泥后仍讓這兩部分粘在一起?！斑m當增加橡皮泥”模擬的是（）A細胞的生長 B細胞的分化 C細胞的分裂 D細胞的成熟【答案】A【知識點】細胞的分裂、生長與分化【解析】【分析】細胞分裂

5、是指一個細胞分成兩個細胞的過程。剛分裂產生的子細胞，大小一般只有母細胞的一半。它們能吸收營養(yǎng)物質，合成自身的組成物質，不斷地長大。這個過程就是細胞生長在細胞分裂過程中，有的子細胞則會發(fā)生變化，形成具有不同形態(tài)和功能的細胞，這個過程叫做細胞分化?！窘獯稹俊?將橡皮泥一分為二后 ”表示細胞分裂； “適當增加橡皮泥”表示這些細胞的體積在變大，所以模擬 都是細胞的生長，A正確。給答案為：A 5（2019七上新昌期末）下列估測中，比較符合實際的是（）A家里餐桌的高度為80厘米 B一個中學生的質量為120千克C一本試卷一頁的面積為0.5米2 D一個保溫杯的容積為50分米3【答案】A【知識點】估測【解析】【

6、分析】根據(jù)日常生活中有關長度、質量、面積和體積的認識分析判斷?！窘獯稹緼.一個人身高大約1.7m，而餐桌的桌面大致在腰間，即：1.7m=0.85m=80cm，故A符合實際；B.一個中學生的體重大約為50kg，而120kg太大了，故B不合實際；C.一張試卷的長大約30cm，寬大約20cm，那么面積為：30cm20cm=600cm2=0.06m2，故C不合題意；D.一個保溫杯大約高20cm，底面直徑10cm，那么它的容積大約為：V=Sh=3.14（10cm2）220cm=1570cm3=1.57dm3，而50dm3太大了，故D不合實際。故選A。6（2019七上新昌期末）每年的7月下旬至9月是吃回山

7、西瓜的最佳時間。我們在購買西瓜時，習慣用手指來彈西瓜，根據(jù)發(fā)出的聲音判斷西瓜是否已經(jīng)成熟，如右圖所示?！坝檬种笍椢鞴稀睂儆诳茖W探究中的（）A提出問題 B建立假設C獲取事實與證據(jù) D得出結論【答案】C【知識點】科學探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】科學探究的基本環(huán)節(jié)包括：提出問題、進行猜想和假設、制定計劃, 設計實驗、獲取事實與證據(jù)、檢驗與評價、表達與交流，據(jù)此分析判斷即可?！窘獯稹俊坝檬种笍椢鞴稀?，是通過這種彈擊的方式，利用聽到聲音的特點對西瓜是否成熟進行判斷，因此屬于“獲取事實與證據(jù)”，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。7（2019七上新昌期末）下列都是我們日常所說的“魚”，其中真正屬于生物學

8、分類上的魚類是（）A甲魚 B鯨魚C魷魚 D多寶魚【答案】D【知識點】常見的脊椎動物；常見的無脊椎動物【解析】【分析】脊椎動物從低等到高等，由簡單到復雜的順序為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。魚類它們生活在水中，用鰓呼吸，靠鰭運動，身體表面常覆有鱗片。【解答】A、甲魚屬于脊椎動物中的爬行類，不符合題意。B、鯨魚屬于脊椎動物中的哺乳類，不符合題意。C、魷魚屬于無脊椎動物中的軟體動物類，不符合題意。D、多寶魚屬于脊椎動物中的魚類，符合題意。故答案為：D8（2019七上新昌期末）地球是人類賴以生存的家園，我們應很好地認識它。下列有關地球的說法正確的是（）A地球上的泥石流都是由地殼運動引起的B地球由

9、外向內可分為地殼、地幔、地核三層C地球上的火山主要集中在環(huán)太平洋的陸地和周圍海區(qū)D地球巖石圈由大小相同的七大板塊組成，即七大洲所在的板塊【答案】B【知識點】地球內部的結構；世界上火山地震帶的分布【解析】【分析】根據(jù)有關地球的知識進行分析判斷?！窘獯稹緼.泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險峻的地區(qū)，因為暴雨、暴雪或其他自然災害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流，與地殼運動無關，故A錯誤；B.地球由外向內可分為地殼、地幔、地核三層，故B正確；C.世界上的火山、主要有三大分布帶：地中海-喜馬拉雅火山地震帶、環(huán)太平洋地震火山帶和大洋中脊地震火山帶，故C錯誤；D.地球表面的巖石圈是由

10、六大板塊組成的，它們分別是：亞歐板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、美洲板塊、非洲板塊、南極洲板塊，故D錯誤。故選B。9（2019七上新昌期末）如圖所示為脊椎動物的代表，其中體溫恒定的是（）A BC D【答案】C【知識點】常見的脊椎動物【解析】【分析】脊椎動物分類及特點如下表：【解答】A是青蛙，屬于兩棲類，體溫不恒定，不符合題意。B是鱷魚，屬于爬行類，體溫不恒定，不符合題意。C是老鷹，屬于鳥類，體溫恒定，符合題意。D是鰱魚，屬于魚類，體溫不恒定，不符合題意。故答案為：C10（2019七上新昌期末）如圖所示是中國科學技術大學智能體系實驗室研發(fā)的首個交互美女機器人，名叫“佳佳”。通過人工智能技術，佳佳精

11、通多種語言，可以和人智能交互，面部有神態(tài)和表情，還配有肢體語言。下列關于機器人的說法正確的是（）A機器人能生長B機器人不能繁殖后代C機器人能進行新陳代謝D構成機器人的基本結構和功能單位是細胞【答案】B【知識點】識別生物與非生物；生物的基本特征【解析】【分析】所有的生物都具有共同的特征：能生長、能繁殖后代、能呼吸、對外界刺激有反應。人、狗、銀杏樹、水稻、蚯蚓、細菌等都具有這些生物特征，它們都是生物；自然界存在的沙、石、泥、水，以及人工制成品（如汽車、電視機、風扇等）都不具有這些生物特征，它們是非生物?！窘獯稹侩m然機器人精通多種語言，可以和人智能交互，面部有神態(tài)和表情，還配有肢體語言，但它不具備生

12、物的能生長、能繁殖后代、能呼吸等基本特征，所以B說法正確。故答案為：B11（2019七上新昌期末）下列地形變化中，主要是由流水作用引起的是（）A新疆魔鬼城堡 B甘肅掌狀沖溝C太白山冰斗湖 D欽村水庫大壩【答案】B【知識點】地形變化的原因【解析】【分析】世界陸地表面的地表形態(tài)處于不斷地運動和変化之中，它們是內力和外力共同作用的結果。內力作用主要包括地売運動、火山和地震活動；外力作用主要是指風力、流水、冰川、波浪、生物等對地形的作用?！窘獯稹緼、新疆魔鬼城堡主要是由風力作用引起的，不符合題意。B、甘肅掌狀沖溝主要是由風力作用引起的，符合題意。C、太白山冰斗湖 主要是由冰川作用引起的，不符合題意。D

13、、欽村水庫大壩主要是由人為作用引起的，不符合題意。故答案為：B12（2019七上新昌期末）限于活動范圍，人們通常無法直接觀察地球的形狀，但可通過身邊某些現(xiàn)象和事件找到地球是球體的證據(jù)。下列現(xiàn)象和事件不能作為證據(jù)的是（）A人造衛(wèi)星拍攝的地球照片B鉛筆在籃球和木板上移動的位置變化C地球的赤道半徑和兩極半徑僅相差0.33%D站在大地上，無論向哪個方向走，永遠也走不到地平線【答案】B【知識點】地球的形狀和大小【解析】【分析】根據(jù)證明地球是球體的相關事實分析即可?！窘獯稹緼.人造衛(wèi)星拍攝的地球照片，可以明顯的看到地球是一個球體，故A正確不合題意；B.鉛筆在籃球和木板上移動的位置變化，只能模擬輪船桅桿越遠

14、越小的是原因，而不能證明地球是圓形的，故B錯誤符合題意；C.地球的赤道半徑和兩極半徑僅相差0.33%，說明地球接近一個正球體，故C正確不合題意；D.站在大地上，無論向哪個方向走，永遠也走不到地平線，可以說明地球是一個球體，故D正確不合題意。故選B。13（2019七上新昌期末）下列對應關系正確的是（）A英國科學家布朗利用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細胞(實為細胞壁)B美國地質學家赫斯和迪茨提出了“板塊構造學說”C德國科學家施萊登和施旺提出了“細胞學說”D中國東漢科學家張衡完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行【答案】C【知識點】細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學說；地球的形狀和大??；板塊構造學說的要點【解析】【分析】根據(jù)各歷史人

15、物事跡回答?！窘獯稹緼、 英國科學家胡克 利用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細胞(實為細胞壁) ，故錯誤。B、美國地質學家赫斯和迪茨提出了“海底擴張說”，故錯誤。C、德國科學家施萊登和施旺提出了“細胞學說” ，故正確。D、葡萄牙航海家麥哲倫完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行，故錯誤。故答案為：C14（2019七上新昌期末）地殼自形成以來，其結構和有面形態(tài)就在不斷發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中不能作為地殼變動的依據(jù)（）A喜瑪拉雅山脈目截仍在不斷上升之中B2019年俊羅斯的克切夫大山群火山噴發(fā)C2019年川發(fā)生強降雨特大山洪泥石流災害D非洲西海岸與南美洲東海岸的大陸海岸線非常響合【答案】C【知識點】地殼變動的證明【解析】【

16、分析】自從地球形成以來，地殼變動一直在廣泛地、持續(xù)不斷地進行著。只要我們平時仔細觀察，就不難找到地殼變動的痕跡。例如，懸崖峭壁上巖層斷裂的痕跡、采石場上彎曲的巖層、高山上的海洋生物化石等，都是地殼變動的信息?！窘獯稹康貧ぷ儎邮窃诘厍騼攘Φ淖饔孟滦纬傻?。A、 喜瑪拉雅山脈目前仍在不斷上升之中是地球內力的作用，故不符合題意。B、 019年俊羅斯的克切夫大山群火山噴發(fā)是地球內力的作用，故說法錯誤。C、 2019年川發(fā)生強降雨特大山洪泥石流災害是由于強降水的作用形成的，屬于外力的作用而不是內力作用，故說法正確。D、 非洲西海岸與南美洲東海岸的大陸海岸線非常吻合，說明大陸原來是一個整體，在地球內力的作用

17、下而分開了，故不符合題意。故答案為：C15（2019七上新昌期末）如圖所示是比較三種植物特征的示意圖，其中交叉部分“2”可以表示（）A有莖、葉分化 B用孢子進行繁殖C能產生題種子 D有根【答案】B【知識點】種子植物；孢子植物【解析】【分析】圖中1表示藻類植物和苔蘚植物的共同點；3表示藻類植物和蕨類植物的共同點；4表示苔蘚和蕨類植物特征的共同點；2表示苔蘚、藻類、蕨類這三種植物都具有的共同點?！窘獯稹吭孱愔参餂]有莖、葉的分化，故A錯誤。這三類植物都屬于無種子植物，用孢子進行繁殖，故B正確。這三類植物都不能產生種子，故C說法錯誤。藻類植物沒有根，苔蘚植物有的假根也不是真正的根，故D錯誤。故答案為：

18、B16（2019七上新昌期末）鐵樹能“開花”，并且還能長出具有藥用價值的“鳳凰蛋”，如圖所示。小東找到了下列四種“果實”，其中與“鳳凰蛋”屬于同一類的是（）A山東的“蘋果”B紅松的“球果”C桂樹的“桂果”D茶樹的“茶果“【答案】B【知識點】種子植物【解析】【分析】鐵樹屬于裸子植物，它有種子，但沒有果實，題中的 “鳳凰蛋” 實際上是鐵樹的種子?！窘獯稹緼、蘋果屬于被子植物，蘋果是果實，故不符合題意。B、紅松屬于裸子植物，紅松的“球果”實際是它的種子，故符合題意。C、桂樹屬于被子植物，桂樹的的“桂果”實際是它的果實，故不符合題意。D、茶樹屬于被子植物， 茶樹的“茶果“ 實際是它的果實，故不符合題意

19、。故答案為：B17（2019七上新昌期末）下圖所示是人體四大組織的切片，做實驗時觀察的口腔上皮細胞取材于（）A神經(jīng)組織 B肌肉組織C上皮組織 D結締組織【答案】C【知識點】觀察細胞【解析】【分析】觀察人體口腔上皮細胞時先在干凈的載玻片上滴 1滴生理鹽水，漱凈口，用消毒牙簽在自己口腔內壁上沿同一方向輕刮幾下，把刮下來的口腔上皮細胞涂抹在生理鹽水中，盡量涂均勻?！窘獯稹咳说钠つw、內臟器官的表面和體內各種管腔的內表面，主要由上皮組織構成，上皮組織由許多密集的上皮細胞組成，故C說法正確。故答案為：C18（2019七上新昌期末）當室內溫度為20時，用浸有少量酒精的棉花表在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速

20、蒸發(fā)下圖中能正確反映溫度計讀數(shù)隨時同變化的是（）A BC D【答案】C【知識點】蒸發(fā)及其現(xiàn)象【解析】【分析】物質由液態(tài)變成氣態(tài)發(fā)生汽化現(xiàn)象，汽化現(xiàn)象要吸熱，據(jù)此分析溫度計的示數(shù)變化?！窘獯稹烤凭諟囟扔嬌系臒崃堪l(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，因此溫度計的示數(shù)會逐漸下降。當酒精完全蒸發(fā)后，溫度計會吸收空氣里的熱量，因此示數(shù)會逐漸上升。當溫度計的示數(shù)為20時，保持不變，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。19（2019七上新昌期末）下列是小科同學整理的“錯誤操作”與對應“測量結果”，各選項中一致的是（）選項 錯誤操作 測量結果A 用托盤天平測量物體質量時使用生銹的砝碼 偏大B 用量筒測量液體體積時仰視讀數(shù) 偏大C

21、 用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù) 偏大D 測量細鐵絲的直徑時，在鉛筆上沒有緊密繞細鐵絲 偏大AA BB CC DD【答案】D【知識點】誤差分析【解析】【分析】（1）砝碼生銹后質量會增大，根據(jù)天平的平衡原理分析物體質量的變化；（2）根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律分析判斷。（3）根據(jù)溫度計的使用規(guī)范分析；（4）分析松散和緊密時，對測量出的鐵絲直徑總和的影響即可?！窘獯稹緼.如果物體的質量是11g，只要放上一個10g的砝碼和1g的游碼即可平衡；當砝碼生銹后，由于它的質量增大，所以放上這個砝碼后可能天平就平衡了，而不用移動游碼，那么測得的質量就是10g，所以會偏小，故A錯誤；B.測量液體體積時

22、，如果仰視讀數(shù)，那么測量結果會偏小，故B錯誤；C.測量沸水的溫度時，如果將溫度計移出沸水讀數(shù)，那么溫度計的示數(shù)會迅速下降，使測量結果偏小，故C錯誤；D.如果鐵絲排列較為松散，那么測得的長度=頭發(fā)絲直徑和+空隙和，從而使測量結果偏大，故D正確。故選D。20（2019七上新昌期末）下列是在實驗室用天平測量物體質量的部分操作步驟，其中正確的是（）A調節(jié)天平平衡B測物體質量時調平衡C記下物體質量D完畢取下砝碼【答案】C【知識點】天平的使用及讀數(shù)【解析】【分析】根據(jù)天平的使用規(guī)范分析判斷?！窘獯稹緼.在測量物體質量前，要調節(jié)天平平衡，分兩步：游碼歸零；調節(jié)平衡螺母，圖中游碼沒有歸零，故A錯誤；B.放入物

23、體后，只能通過調節(jié)砝碼和游碼的質量，使天平實現(xiàn)平衡，不能再調節(jié)平衡螺母，故B錯誤；C.當天平的指針指向分度盤的中央時，天平平衡，那么物體的質量=砝碼質量+游碼質量，故C正確；D.使用天平時，要使用鑷子夾取，不能用手，防止對砝碼造成腐蝕，故D錯誤。故選C。21（2019七上新昌期末）科學課上，老師設計了這樣一個實驗：用銀子夾取一塊冒著“白氣”的干冰(固態(tài)二氧化碳溫度-79)放入氣球內，并迅速扎緊氣球，過一會兒，氣球快速鼓起，同時在氣球底部的外壁觀察到“白霜”。下列說法正確的是（）A“白氣”是干冰升華形成的二氧化碳氣體B“白氣”的形成過程需要從外界吸收熱量C“白霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的D

24、氣球鼓起的過程中，二氧化碳分子之間的空隙不變【答案】C【知識點】分子之間存在空隙；液化及液化現(xiàn)象；凝華及凝華現(xiàn)象【解析】【分析】（1）物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，需要吸熱；由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，需要放熱；（2）物質在固、液、氣三態(tài)之間相互轉化時，分子的個數(shù)不變，變化的是分子之間的空隙?！窘獯稹緼.“白氣”是空氣中的水蒸氣放熱液化而成的小水珠，故A錯誤；B.“白氣”的形成過程需要向外放出熱量，故B錯誤；C.“白霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，故C正確；D.氣球鼓起的過程中，是二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài)的升華過程，因此二氧化碳分子之間的空隙變大了，故D錯誤。故選C。22（2019七上新昌期末）小

25、敏在實驗室使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞，如圖為過程中的部分操作與問題分析，其中合理的是（）A顯微鏡對光時，只能調節(jié)圖甲中的B圖乙中小敏看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片C圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因是刮取細胞后，涂抹不均勻D將裝片向左下方移動可以使圖丁視野中細胞a移至中央【答案】B【知識點】顯微鏡的使用【解析】【分析】顯微鏡結構如下：【解答】A、顯微鏡對光時要轉動物鏡轉換器，使低倍物鏡正對通光孔。再轉動遮光器，讓較大的一個光圈對準通光孔。用左眼通過目鏡觀察，右眼必須睜開，以便及時記錄觀察結果。同時調節(jié)反光鏡，使視野中出現(xiàn)一個明亮的圓形，所以此時要調節(jié)1反光鏡，2物鏡轉換器和遮光器，

26、故說法錯誤。B、使用顯微鏡調焦距的過程為：眼睛注視物鏡與載玻片的距離。轉動粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，物鏡靠近載玻片時，注意不要讓物鏡碰到載玻片。用左眼朝目鏡內注視，同時要求右眼睜開，并慢慢調節(jié)粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢上升。當看到物像時，停止調節(jié)粗準焦螺旋，繼而輕微來回轉動細準焦螺旋，直到物像清晰為止，所以鏡筒下降時，眼睛應注意看物鏡的鏡筒，防止 物鏡下降過程中壓到玻片 ，故說法錯誤。C、當蓋蓋玻片時操作不當，比如蓋蓋玻片時沒有讓其一側先接觸載玻片上的水滴，而留有較多氣泡時， 視野中有很多黑色圓圈，故說法錯誤。D、顯微鏡中所成的向是一個倒像，即像與物上下左右對稱， 在用低倍鏡觀察玻片標本時，要將

27、視野右上方的細胞調到視野的正中央，應將玻片向右上方移動，故說法錯誤。故答案為：B23（2019七上新昌期末）如圖為某地等高線地形圖(單位：米)。根據(jù)該圖，下列說法正確的是（）AD點在C點的正東方向B若在圖上測得CD的長度為3厘米，則實地距離是150米CE點的地形為鞍部D分別從A點和B點出發(fā)，沿虛線登上山頂C，坡度較緩的路線是BC【答案】C【知識點】地形圖【解析】【分析】（1）地圖的方向常用三種方法來表示：在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，經(jīng)線靠北極端的指向為北，經(jīng)線靠南極端的指向為南；有的地圖用一個指北的方向標指示北方；一般地圖的方向為上北、下南、左西、右東。（2）比例尺常有線段式、數(shù)字式、文字式三種表現(xiàn)方

28、式。數(shù)字式“11000000”其用來表示圖上1厘米代表實地距離1000000厘米即10000米。（3）山地的不同部位，等高線的形態(tài)也不一樣。山頂是等高線閉合，且數(shù)值從中心向四周逐漸降低；盆地或洼地是等高線閉合，且數(shù)值從中心向四周逐漸升高；山谷是等高線凸出部分指向海拔較高處，等高線從低往高突，就是山谷；山脊是等高線凸出部分指向海拔較低處，等高線從高往低突；鞍部是正對的兩山脊或山谷等高線之間的空白部分；陡崖是近于垂直的山坡，多條等高線重疊的地方。（4）從等高線的疏密狀況，可以判斷地面的高低起伏。等高線密集，坡度較陡；等高線稀疏，坡度較緩。【解答】A、該采用的是指向標定向法，由此可得D點在C點的東南

29、方向，說法錯誤。B、該圖的比例尺為150000，表示圖上1厘米表示實際500米，若在圖上測得CD的長度為3厘米，則實地距離是1500米，說法錯誤。C、E處是是正對的兩山脊或山谷等高線之間的空白部分，是鞍部，說法正確。D、分別從A點和B點出發(fā)，AC的等高線較稀疏，坡度較緩；BC的等高線較密集，坡度較陡；所以沿虛線登上山頂C，坡度較緩的路線是AC，說法錯誤。故答案為：C24（2019七上新昌期末）下列根據(jù)實驗中現(xiàn)象得出的結論中，正確的是（）選項 實驗 現(xiàn)象 結論A 在量筒中先倒入黃豆，再倒入芝麻，將量筒反復招晃幾次，使黃豆和芝麻混合 混合后的總體積小于混合前的總體積 分子之間存在空隙B 注射器內裝

30、有乙醚氣體，向內推動活塞 注射器內出現(xiàn)液體 壓縮體積可以使氣體液化C 在正在爬行的蝸牛前方5厘米處，用力鼓掌 蝸牛向遠離掌聲的方 蝸牛有聽覺D 將兩本書相對放在一起，然后將書本向中間移動 兩本書的中間會隆起 板塊的碰撞形成了巨大的山脈AA BB CC DD【答案】B【知識點】分子之間存在空隙；液化及液化現(xiàn)象；板塊構造學說的要點【解析】【分析】（1）擴散現(xiàn)象說明分子之間有空隙；（2）液化的方法：降低溫度和壓縮體積；（3）判斷蝸牛是否有聽覺時，不能劇烈太近，最少要10cm以上；（4）模擬實驗只能模擬現(xiàn)象的形成過程，而不能作為得到結論的依據(jù)?！窘獯稹緼.黃豆和芝麻的實驗，只能模擬液體混合后體積減小的

31、成因，而不能作為分子之間有空隙的依據(jù)，故A錯誤；B.推動活塞，注射器內壓強增大，乙醚發(fā)生液化現(xiàn)象，說明壓縮體積可以使氣體液化，故B正確；C.蝸牛受到刺激就會躲避，如果距離太近，那么聲音通過地面?zhèn)鬟f給它，就無法通過它的爬行方向判斷它是否有聽覺，故C錯誤；D.兩本書中間隆起的現(xiàn)象，只能模擬板塊碰撞形成山脈的過程，而不能作為此結論的依據(jù)，故D錯誤。故選B。25（2019七上新昌期末）如圖所示的實驗裝置，抽取玻璃板之后，兩個瓶子里的氣體混合在一起，最后顏色變得均勻，下列選項中的實驗，其原理與上述實驗一致的是（）A酒精與水混合B紅墨水注入水底C兩塊鉛柱粘合D刺破細線上側肥皂膜【答案】B【知識點】分子的熱

32、運動【解析】【分析】不同的物質相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，據(jù)此分析判斷。【解答】抽取玻璃板之后，兩個瓶子里的氣體混合在一起，最后顏色變得均勻，這說明兩種氣體發(fā)生了擴散現(xiàn)象，即且分子在不停的做無規(guī)則運動。A.酒精和水混合后，總體積變小，說明分子之間有空隙，故A不合題意；B.將紅墨水注入水底，一段時間后，整杯水都變成紅色，說明分子在不停的做無規(guī)則運動，故B符合題意；C.兩個鉛塊粘合在一起，說明分子之間有相互作用的引力，故C不合題意；D.刺破細線上側的肥皂膜，細線向下彎曲，說明分子之間有引力，故D不合題意。故選B。二、填空題(本題共9小題，每空1分，共30分)26（2019七上新昌期末）科

33、學研究過程中經(jīng)常要進行各種測量。（1）圖甲中，物體的長度是 厘米。（2）圖乙是常用的體溫計，它是根據(jù)液體 的性質制成的，此時指示的溫度是 ?！敬鸢浮浚?）1.70（2）熱脹冷縮；36.6【知識點】長度的測量；溫度及溫度的測量【解析】【分析】（1）弄清刻度尺的分度值，然后根據(jù)測量值=準確值+估讀值達到測量結果；（2）根據(jù)液體溫度計的工作原理解答；弄清體溫計的分度值，然后根據(jù)液面位置讀出示數(shù)?！窘獯稹浚?）刻度尺的分度值為0.1cm，準確值為：3.7cm-2.0cm=1.7cm，估讀值為0.00cm，那么物體的長度為：1.7cm+0.00cm=1.70cm；（2）圖乙是常用的體溫計，它是根據(jù)液體熱

34、脹冷縮的性質制成的；體溫計的分度值為0.1，那么示數(shù)為：36+0.16=36.6。27（2019七上新昌期末）2019年第二屆上海世博會期間，在“非物質文化遺產登中華老字號展區(qū)里放置了一雙白面紅標的經(jīng)典回力運動鞋，如圖所示。（1）白面紅標的經(jīng)典回力運動鞋的鞋底是橡膠底，橡膠屬于 (選填“晶體”或“非晶體”)（2）下表是小力從說明書上抄下的上海回力鞋子尺碼對照表。美國碼 5 5.5 6.5 7.5 8 9 9.5 10.5 11.5中國碼 35 36 37 38 39 40 41 42 43腳長 22 22.5 23.5 24 24.5 25.5 26 27 28表格中“腳長”的單位是 。他采用

35、的是 (選填“表格”、“文字“或“圖形”)記錄法【答案】（1）非晶體（2）厘米；表格【知識點】物理量的單位；晶體與非晶體【解析】【分析】（1）晶體和非晶體的區(qū)別：有無熔點；（2）長度的常用單位：千米、米、分米、厘米和毫米；用一個表格，將需要記錄的項目和數(shù)據(jù)整理在一起的方法叫表格記錄法?！窘獯稹浚?）橡膠在熔化時，先變軟，然后再變稀，最后變成液態(tài)，因為它熔化沒有固定的溫度，即沒有熔點，所以它是非晶體；（2）表格中“腳長”的單位都是厘米；他采用的是表格記錄法。28（2019七上新昌期末）如圖所示是五種脊椎動物，請結合所學知識回答下列問題：（1）圖中用母乳哺育幼兒有 (選填字母)。（2）籃魚翅在民間

36、通常以“魚翅”簡稱，實際上是魚的 (填運動器官)。（3）揚子所代表的動物類群最早成為真正的 (選填“水生”或陸生”)脊椎動物。（4）為了對朱鵑進行就地保護，在陜西省漢水之演的漢中地區(qū)建立朱國家級 ?！敬鸢浮浚?）E（2）鰭（3）陸生（4）自然保護區(qū)【知識點】常見的脊椎動物；生物物種的多樣性與保護【解析】【分析】 （1）脊椎動物是動物界中最高等的動物，根據(jù)它們的形態(tài)特征不同，可分成魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等幾大類。（2）為了保護自然資源，特別是保護珍貴、稀有的動植物資源和具有代表性的自然環(huán)境，國家建立了許多自然保護區(qū)。這對于保護自然資源，特別是保護珍貴、稀有的野生動植物資源，是十分有效

37、的手段?！窘獯稹浚?） 母乳哺育幼兒是哺乳動物，是E大熊貓。（2） 籃魚翅在民間通常以“魚翅”簡稱，實際上是魚的鰭。（3）揚子鱷屬于爬行類，爬行類是最早成為真正的陸生脊椎動物。（4） 為了對朱鵑進行就地保護，可建立國家級自然保護區(qū)。故答案為：（1）E；（2）鰭；（3）陸生；（4） 自然保護區(qū)29（2019七上新昌期末）北京時間2019年6月17日22時55分在四川省宜賓市長寧縣發(fā)生6.0級地震，震源深度16公里，在這次地震之前的61秒內，四川成都、德陽、資陽等地已經(jīng)陸續(xù)收到了通過廣播電視機構和各種終端設備發(fā)出的提前預警，減少了大量傷亡。（1）四川省地震頻發(fā)是由于四川省處于亞歐板塊和 板塊的交界

38、處。（2）四川省宜賓市長寧縣(北緯28.34度，東經(jīng)104.90度)位于 (選填“低”、“中”或“高“)緯度。（3）當?shù)卣饋砼R時，在高樓教室里的學生應當采取的合理措施是 。A迅速跑到教室外B護頭下蹲并躲在墻角或堅固的桌子旁邊C跑到窗口處大聲呼救D立即從窗戶跳樓生（4）地震過后，山坡面上的碎屑物受震動而變松動，容易形成 ?！敬鸢浮浚?）印度洋（2）低（3）B（4）泥石流【知識點】地球的模型-地球儀；地震；地震的預報和防范；泥石流的形成【解析】【分析】（1）全球六大板塊分布如下：（2）低緯度是0 30 ；中緯度是30 60 高緯度是60 90（3）發(fā)生地震時，要冷靜不慌亂，要迅速地選擇正確的逃生方

39、法。在教室等人多的地方，如果時間許可，要有序地快速地撤離，以免因慌亂發(fā)生擠壓、踩踏事故。從地震發(fā)生到房屋倒塌大約需要 10余秒鐘，如果你所在的位置是底樓，應該迅速跑到室外，到開闊的地帶避險。若是在高樓來不及逃離，可根據(jù)你所在的位置迅速作出判斷，采用最有效的方法進行避震和自救。例如，伏而待定，就近選擇墻角或堅固的桌子、排椅旁蹲下后閉眼，將書包或提包放在頭頂?shù)?。如果你在室外，要遠離玻璃幕墻、樓房、電線桿、廣告牌、高壓線等。地震發(fā)生時。切記不要進入室內搶救物品和救援他人，以免作無謂的犧牲。（4）泥石流是指在山區(qū)因為暴雨或其他原因引發(fā)的攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流?！窘獯稹浚?） 四川省地震頻發(fā)是

40、由于四川省處于亞歐板塊和印度洋板塊的交界處。（2） 四川省宜賓市長寧縣北緯28.34度，屬于低緯度。（3） 當?shù)卣饋砼R時，在高樓教室里的學生應當采取的合理措施是B。（4）泥石流形成的自然原因主要有：山區(qū)（特別是陡峭地形）有利于水流匯集，水流的流速較大，沖刷力強；山坡或溝谷表層堆積有大量的松散碎屑物（土、石塊等），容易被水流沖刷；有暴雨或持續(xù)性的降水，形成了大量的流水。 地震過后，山坡面上的碎屑物受震動而變松動，容易形成泥石流。故答案為：（1）印度洋；（2）低；（3）B；（4）泥石流30（2019七上新昌期末）袁隆平說：海水如果擴大到一億畝，可多養(yǎng)活8000萬人口，海水稻能在海邊灘涂等地生長，具

41、有抗早、抗滑、抗病蟲害、抗倒伏、抗鹽堿等特點，稻米顏色呈朋脂紅，下圖為海水稻的結構層次，請回答下列問題：（1）海水稻在分類上屬于種子植物中的 植物。（2）若A表示細胞，則過程為細胞的 (選填“生長”、“分裂”“或“分化”)。（3）若C表示水稻谷粒，則C在結構層次上屬于 。（4）海水稻細胞中的 (填細胞結構)，能阻止多余的鹽分進入細胞?！敬鸢浮浚?）被子（2）分化（3）器官（4）細胞膜【知識點】細胞的結構；細胞的分裂、生長與分化；結構與層次；種子植物【解析】【分析】（1）細胞分化是指細胞分裂后產生的細胞，起初功能相同，其形態(tài)和結構也相同，但在發(fā)育過程中，由于這些細胞的功能各自不同，它們的形態(tài)、結

42、構也發(fā)生了變化，細胞分化的結果是形成了不同的組織。（2）植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞組織器官植物體。（3）細胞的各個結構都有各自獨特的功能： 細胞膜能將細胞與外界環(huán)境隔開， 保持細胞的相對獨立性， 同時起著保護細胞的作用，還具有控制細胞與外界環(huán)境之間物質交換的作用； 細胞核是細胞生命活動的控制中心； 細胞質是細胞進行生命活動的場所； 葉綠體是植物進行光合作用的場所； 細胞壁能保護和支持細胞， 使植物細胞具有一定的形狀。【解答】（1）由題目可知海水稻是指生長在海邊的水稻，所以與水稻一樣屬于被子植物。（2）由圖可以看出，的過程是形成各種形態(tài)與功能不相同的組織，屬于屬于細胞的分化過程。（3

43、） 水稻谷粒實際上是水稻的果實，在結構層次上屬于器官。（4）細胞膜具有控制細胞與外界環(huán)境之間物質交換的作用， 故可知海水稻細胞中的能阻止多余的鹽分進入細胞。故答案為：（1）被子；（2）分化；（3）器官；（4）細胞膜31（2019七上新昌期末）2019年1月3日，“娥四號”攜帶著重達140千克的“玉兔二號”在月球背面馮卡門撞擊坑內成功實現(xiàn)了人類歷史上第一次月球背面軟著陸，此次在月球上進行的生物科普試驗選擇了棉花、油菜、土豆、擬南芥、酵母和果蠅六種生物作為樣本，將它們的種子和蟲卵帶到月球進行培育。（1）如圖甲所示，“玉兔二號”月球車從娥四號著陸器上滑下來，月球車質量 （選填“變大”、“不變”或“變

44、小”)（2）擬南芥與油菜的共同特征 (選填“多于”或“少于”)它與果蠅的共同特征。（3）在圖丙的檢索表中，表示棉花的是 (選填字母)?！敬鸢浮浚?）不變（2）多于（3）A【知識點】生物的分類方法和分類單位；利用檢索表來辨認生物；質量及其特性【解析】【分析】（1）質量是物體的屬性，它不隨物體的位置、形狀、溫度和狀態(tài)等的改變而改變。（2）科學的分類方法是以生物的形態(tài)結構、生活習性以及生物之間的親緣關系等為依據(jù)進行分類的，并根據(jù)它們之間的差異大小，由大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種構成分類的七個等級。一個“界”含有若干個“門”，一個“門”含有若干個“綱”，以此類推，分類的最小單位是“種”（物種

45、）。分類等級越低，生物之間的親緣關系越近，共同點越多。（2）常用的生物分類檢索表是二歧分類檢索表。這種檢索表把同一類別的生物，根據(jù)一對或幾對相對性狀的區(qū)別，分成相對應的兩個分支。接著，根據(jù)另一對或幾對相對性狀，把上面的每個分支再分成相對應的兩個分支，如此逐級排列下去，直到編制出包括全部生物類群的分類檢索表。【解答】（1）質量是物體的屬性，它不隨物體的位置的改變而改變，所以“玉兔二號”月球車從娥四號著陸器上滑下來，月球車質量不變。（2） 擬南芥與油菜都是屬于植物界， 而果蠅屬于動物界，所以擬南芥與油菜的共同特征多于它與果蠅的共同特征。（3）棉花是有種子植物，對應1a，進而檢索到2；種子外有果皮包

46、被，對應2a，進而檢索到A，所以表示棉花的是A。故答案為：（1）不變；（2）多余；（3）A32（2019七上新昌期末）用如圖甲所示實驗裝置探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”，實驗中每隔1分鐘用溫度計測一次物質的溫度及觀察其狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化規(guī)律的圖像如圖乙所示。（1）通過燒杯中的水對試管中的冰加熱，目的是 。（2）第4分鐘時將試管從燒杯中拿出來，試管中物質的狀態(tài)為 。（3）由圖乙可知，CD段吸收的熱量比AB段 。【答案】（1）使冰均勻受熱（2）固液共存（3）多【知識點】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】（1）用燒杯內的水對物質加熱，叫“水浴法”加熱，由于物質全部浸泡在水中，所以受熱比

47、較均勻；（2）當晶體在熔點時，由于既有液體，也有固體，所以處于固液共存的狀態(tài)；（3）使用相同的熱源加熱，那么物質吸收的熱量與加熱時間成正比?！窘獯稹浚?）通過燒杯中的水對試管中的冰加熱，目的是使冰均勻受熱。（2）根據(jù)乙圖可知，BC段吸熱但溫度保持不變，因此冰處于熔化狀態(tài)，那么試管中物質的狀態(tài)為固液共存；（3）根據(jù)乙圖可知，CD段吸熱：10min-6min=4min，AB段吸熱2min，因此CD段吸收的熱量比AB段多。33（2019七上新昌期末）酒精是實驗室中常接觸的一種物質，請結合所學知識回答下列問題（1）酒精是由 構成的。（2）酒精在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)、密度小于水的無色透明液體，以

48、上性質中屬于酒精化學性質的是 。（3）在四塊相同的玻璃板上各滴一質量相同的水，進行如圖所示的實驗。通過A、C兩圖的對比，可以得出液體蒸發(fā)的快慢與液體 有關。該同學猜想液體蒸發(fā)還可能與液體的種類有關，于是繼續(xù)進行如下探究：取兩只相同的燒杯，分別盛 和酒精，把它們同時放在同一環(huán)中，一段時間后觀察比較兩杯中液體的多少?！敬鸢浮浚?）分子（2）易燃（3）溫度；等質量的水【知識點】化學性質與物理性質的差別及應用；影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】【分析】（1）物質由分子或原子構成；（2）化學性質是物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，如酸性、堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性及一些其它特性；（3）比較A、C兩圖中液體蒸發(fā)

49、的相同因素和不同因素，根據(jù)不同的因素填空；探究蒸發(fā)的快慢與液體的種類有關是，需要改變液體的種類，保持液體的質量、表面積和空氣流動等因素相同?！窘獯稹浚?）酒精是由分子構成的；（2）酒精在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)、密度小于水的無色透明液體，以上性質中屬于酒精化學性質的是易燃；（3）A、C兩圖中，液體都是水，表面積和空氣流速相同，只有C中用酒精燈加熱溫度較高，因此可以得出液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關。該同學猜想液體蒸發(fā)還可能與液體的種類有關，于是繼續(xù)進行如下探究：取兩只相同的燒杯，分別盛等質量的水和酒精，把它們同時放在同一環(huán)中，一段時間后觀察比較兩杯中液體的多少34（2019七上新昌期末）如

50、圖甲、乙所示分別表示物質的質量跟體積的關系和物質的密度跟體積的關系，請根據(jù)圖像回答下列問題：（1）由圖甲可知，該物質的密度是 千克/米3。（2）圖乙中斜線部分S的面積表示該物質的 ?！敬鸢浮浚?）7.9103（2）質量為12克【知識點】密度公式的應用【解析】【分析】（1）從甲圖中找到對應的體積和質量，根據(jù)公式計算密度；（2）斜線部分為長方形，長方形的面積等于長寬，然后與公式m=V進行比較計算即可。【解答】（1）根據(jù)甲圖可知，當甲的體積為3cm3時，質量為23.7g，那么甲的密度為：；（2）圖中陰影部分為長方形，那么它的面積S=ab=V=4g/cm33cm3=12g，因此斜線部分面積S表示該物質

51、的質量為12g。三、實驗深究題(本題共3小題，每空1分，共12分)35（2019七上新昌期末）小西家的車庫里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而車庫外干燥的水泥路上卻很少看見，鼠婦喜歡在濕的環(huán)境中生活嗎 小西開展了如下探究。（1）查閱資料：鼠婦又稱“灌蟲”，它屬于 (選填“脊椎“或“無脊”)動物中的節(jié)鼓動物門甲殼綱灌蟲亞目。（2）作出假設：鼠婦喜歡濕的環(huán)境。制定并實施探究方案：在鐵盤內各放上一半濕的土壤和干燥的土壤，在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為，該實驗的變量是 。（3）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表環(huán)境 第1 次 第2次 第3次 第4次 第5次干燥 0

52、只 1只 2只 0只 2只潮濕 10只 9只 8只 10只 8只通過上述實驗得出的結論是鼠婦喜歡 (選填“干燥”或“濕“)的環(huán)境?！敬鸢浮浚?）無脊（2）土壤潮濕程度（3）濕【知識點】科學探究的基本環(huán)節(jié)；控制變量法；常見的無脊椎動物【解析】【分析】（1）根據(jù)各種無脊椎動物不同的形態(tài)特征，科學家將無脊椎動物分成了許多類，例如有腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等。（2）當設計多個因素影響的研究方案時，每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響，這種研究方法叫控制變量法。【解答】（1）由題可知， 鼠婦屬于節(jié)肢動物門，所以是屬于

53、無脊椎動物。（2）由“ 在鐵盤內各放上一半濕的土壤和干燥的土壤 ”可知，該實驗的變量是土壤潮濕程度。（3）由數(shù)據(jù)可知：干燥環(huán)境中鼠婦數(shù)量較少或沒有，潮濕環(huán)境中數(shù)量較多，故可得出：鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境。故答案為：（1）無脊；（2）土壤潮濕程度；（3）濕36（2019七上新昌期末）小夏在實驗室里進行“制作人體口腔上皮細胞臨時裝片、洋表皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗，圖甲是其中幾個操作步驟，請回答下列問題：（1）步驟中滴的是 。（2）當在顯微鏡下看到如圖乙所示的物像時，是由于圖甲中步驟 (選填序號)操作不當。（3）步驟染色的目的是 (選填“便于觀察“或為了美觀”)（4）如圖丙所示為小夏繪制的洋蔥

54、表皮細胞結構圖，其中能保護和支持細胞，使植物細胞具有一定的形狀的細胞結構是 (選填序號)【答案】（1）生理鹽水（2）（3）便于觀察（4）【知識點】細胞的結構；顯微鏡的使用；觀察細胞【解析】【分析】（1）觀察人體口腔上皮細胞時先在干凈的載玻片上滴 1滴生理鹽水，漱凈口，用消毒牙簽在自己口腔內壁上沿同一方向輕刮幾下，把刮下來的口腔上皮細胞涂抹在生理鹽水中，盡量涂均勻。（2）細胞的各個結構都有各自獨特的功能：細胞膜能將細胞與外界環(huán)境隔開，保持細胞的相對獨立性，同時起著保護細胞的作用，還具有控制細胞與外界環(huán)境之間物質交換的作用；細胞核是細胞生命活動的控制中心；細胞質是細胞進行生命活動的場所；葉綠體是植

55、物進行光合作用的場所；細胞壁能保護和支持細胞，使植物細胞具有一定的形狀。（3）細胞內存在著一種易被堿性染料染成深色的物質，這種物質稱為染色體?！窘獯稹浚?）生理鹽水能保持口腔上皮細胞保持完整的形態(tài)，所以滴的是生理鹽水。（2）如圖乙現(xiàn)象是視野中出現(xiàn)了氣泡，是因為蓋蓋玻片時操作不當引起的，故是步驟操作不當。（3） 觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，用碘液染色可清晰的觀察細胞核， 便于觀察，提高觀察效果。（3）圖中1是細胞壁，2是細胞膜，3是細胞質，4是液泡，5是細胞核。洋蔥表皮細胞是植物細胞，其中的細胞壁能保護和支持細胞，使植物細胞具有一定的形狀的細胞結構是，故是1 。故答案為：（1）生理鹽水；（2）；

56、（3）便于觀察；（4）137（2019七上新昌期末）在“觀察水的沸騰的實驗“中，裝置如圖甲所示，回答下列問題：（1）甲圖實驗中，器材中使用紙板的作用是 。（2）水沸騰時移去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水 (選填“立即”或“不立即”)停止沸騰。（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的溫度隨時間變化的圖像。如果在其他條件不變的情況下，當對水加熱到第9分鐘時，水的溫度是 。（4）如圖丙所示，將燒瓶內水沸騰時所產生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內，過一段時間，觀察到試管A中產生的現(xiàn)象是 ，同時看到溫度計C的示數(shù)升高，這個實驗說明了水蒸氣液化時要 熱量?！敬鸢浮浚?）減少熱量散失，節(jié)省加熱到沸騰的時間（2）

57、不立即（3）99（4）試管壁有小水珠產生；放出【知識點】探究水的沸騰實驗【解析】【分析】（1）燒杯上加蓋紙板，可以減少水分和熱量的散失，縮短加熱時間；（2）移去酒精燈后，由于燒杯底部溫度仍然很高，所以水會繼續(xù)從燒杯底部吸熱，保持沸騰一段時間；（3）當液體到達沸點后，繼續(xù)吸熱，溫度保持不變；（4）燒瓶中產生的高溫的水蒸氣在A中遇到冷水放熱，由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，于是在試管A中看到有水珠生成。由于冷水吸熱，它的溫度升高，所以C中的溫度計示數(shù)增大?！窘獯稹浚?）甲圖實驗中，器材中使用紙板的作用是：減少熱量散失，節(jié)省加熱到沸騰的時間。（2）水沸騰時移去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水不立即停止沸騰。（3）根據(jù)圖像

58、可知，在9min以前，水已經(jīng)達到沸點99，如果在其他條件不變的情況下，當對水加熱到第9分鐘時，水的溫度是99。（4）如圖丙所示，將燒瓶內水沸騰時所產生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內，過一段時間，觀察到試管A中產生的現(xiàn)象是試管壁有小水珠產生，同時看到溫度計C的示數(shù)升高，這個實驗說明了水蒸氣液化時要放出熱量。四、解答題(本題共1小題，第38題8分)38（2019七上新昌期末）如圖甲所示是校園水池中的太湖石假山。太湖石，又名窟窿石、假山石，是由石灰?guī)r遭到長時間侵蝕后慢慢形成的，多窟窿和皺紋理。（1）根據(jù)巖石的成因分類，太湖石屬于 (填字母)A巖漿巖 B沉積巖 C變質巖（2）小石在水

59、池邊撿到一小塊太湖石，想測量該太湖石的密度。具體操作過程如下：用調節(jié)好的天平測量太湖石的質量，當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖乙所示用一個底面積為10厘米的平底圓柱形玻璃杯和水測量太湖石的體積，如圖丙所示。A將適量的水倒入玻璃杯內，用刻度尺測量出水面高度h1為9厘米。B將太湖石用細線拴住，緩緩放入水中，用刻度尺測量出水面高度h2為12厘米。計算太湖石的密度。【答案】（1）B（2）標尺的分度值為0.2g，那么游碼的質量為2.4g，砝碼的質量為：5g+20g+50g=75g；石頭的質量為：m=5g+20g+50g+2.4g=77.4g；石頭的體積為：V=V2-V1=10cm212cm-10

60、cm29cm=30cm3；石頭的密度為：。【知識點】密度公式的應用；巖石的類型【解析】【分析】（1）由地球深處的巖漿侵入地殼內或噴出地表后冷凝而形成的巖石叫火山巖；暴露在地殼表層的巖石在地球發(fā)展過程中遭受各種外力的破壞，破壞產物在原地或者經(jīng)過搬運沉積下來，再經(jīng)過復雜的成巖作用而形成的叫沉積巖；地殼中原有的巖石受構造運動、巖漿活動或地殼內熱流變化等內應力影響，使其礦物成分、結構構造發(fā)生不同程度的變化而形成的巖石叫變質巖。（2）首先根據(jù)m=m砝碼+m游碼計算出石頭的質量，再根據(jù)V=V2-V1計算出石頭的體積，最后根據(jù)公式計算密度即可?！窘獯稹浚?）太湖石是由石灰?guī)r遭到長時間的侵蝕后形成的，因此屬于