2022小學中層干部競聘上崗實施方案

1、第7頁共7頁2022小學中層干部競聘上崗實施方案一、指導思想為深化學校干部人事制度改革，打造一支思想素質高、業(yè)務能力強、具有創(chuàng)新和奉獻精神的干部隊伍，全面提高集團和校區(qū)管理水平以及教育教學質量，經研究決定對學校中層干部職位進行公開競聘。二、競聘原則1德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖冊瓌t。2公正、公平、公開原則。3平等競爭、擇優(yōu)錄用原則。4個人自愿、教師認同、組織考察原則。三、競聘組織與領導集團總部成立中層干部競聘工作領導小組：組長：_副組長：_成員：_四、競聘條件1政治思想素質高。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，有較強的組織觀念和大局意識，遵紀守法，廉潔自律。2教育業(yè)務能力強。具有較強的教學業(yè)務能力和改革創(chuàng)

2、新精神。教育教學實績優(yōu)良。3教育管理水平好。具有履職所需的專業(yè)知識和較強的組織管理能力，工作勤奮，作風踏實，在教師中有較高的認可度。4個人綜合素養(yǎng)佳。為人真誠，團結協(xié)作，積極向上，身心健康，原則上年齡在_周歲以下(優(yōu)秀人員年齡可適當放寬)。五、中層職位設置：集團總部：辦公室主任_人，教導處主任_人，教科室主任_人，電教室主任_人，總務主任_人，少先隊總輔導員_人，婦工委主任_人。南校區(qū)：教導處主任_人(集團主任兼)，副主任_人。教科室主任_人(集團主任兼)，副主任_人。電教室主任_人(集團主任兼)?？倓罩魅蝊人(集團主任兼)，副主任_人。少先隊大隊輔導員_人。婦工委主任_人(集團主任兼)，副主

3、任_人。北校區(qū)：教導處主任_人，副主任_人。教科室主任_人，副主任_人。電教室主任_人?？倓罩魅蝊人。少先隊大隊輔導員_人。婦工委主任_人。所有年級組長原則上由中層干部兼任。撤銷原各年級學科教研組，分校區(qū)成立學科中心組，組員兼任低中高年級段教研組長，具體負責日常教研工作，人員由校區(qū)負責人提名，集團總部聘任。非中層干部兼任的學科教研組長，在績效考核時按照橋東中心小學績效工資考核方案給予補助。六、職位管理1競聘上崗人員實行任期制。任期一般為兩學年。任期內享受中層干部待遇。2現(xiàn)任中層干部聘期至本次競聘上崗活動結束。在此次中層干部競聘中，現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的，原職務自然免去。3中層干部實行免職

4、制度，聘用的中層干部有下列情形之一的，免去其職務：(1)學校對任期內的工作情況進行定期考核，考核為不稱職的。(2)在年度考核中，教職工民主測評不稱職票超過三分之一的；(3)因工作需要，或者其他原因不再擔任現(xiàn)職的。4學校中層干部必須按規(guī)定完成額定工作，認真履行崗位職責。對任期內年度考核獲得合格及以上等次的，在獎勵性績效工資中設立崗位津貼予以獎勵。七、競聘程序1公布方案。學校根據上級文件精神，結合學校實際，研究制訂中層干部競聘上崗實施方案。2公開報名。采用個人自薦的方式報名，每人可填報兩個職位。3資格審查。按照任職條件和資格，由競聘領導小組對申報人員進行資格審查，確定參加競聘的人選。4競聘演講。集

5、團總部召開競聘大會，競聘者就如何履行崗位職責發(fā)表演講(時間3-5分鐘)。5民主測評。競聘演講后進行教師民主測評，由競聘工作領導小組綜合以上情況，確定考察對象。民主測評滿意度高于_%者原則上納入考察對象。6組織考察。由集團總部組織考察，確定擬聘對象。7聘前公示。對擬聘對象公示一周。8聘任備案。競爭上崗人員，由集團頒發(fā)聘任書，并報上級有關部門備案。2022小學中層干部競聘上崗實施方案（二）義務教育學校辦學條件基本標準督導評估整改報告為了積極推動新義務教育法實施，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進義務教育均衡發(fā)展，落實標準化學校建設，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，學校領導、教師團結一心，在抓好本職工

6、作的同時，做好各項整改工作?，F(xiàn)將義務教育學校辦學基本標準督導評估整改情況報告如下：一、督導檢查中存在的問題。1.運動場不達標，無_米直跑道。2.音、體、美器材不足。3.生均圖書不足，缺_冊。4.衛(wèi)生保健室設備不足。5.心理咨詢室設備不足。6.沒有符合條件的心理健康教師。7.教師培訓費未達到年度公用經費總額的_%。8.對均衡發(fā)展學習、宣傳不夠，相關人員標準不熟，底子不清。9.校園文化氛圍薄弱。10.功能室管理不夠規(guī)范(衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、美術教室氛圍不濃，各功能室前、后、側墻布置欠缺，實驗記載不規(guī)范，無新增圖書登記冊)。11.圖書儀器利用率不高。12.無專任美術、音樂教師。13.資

7、料收集不夠齊全。二、整改措施和方法1.加大宣傳力度，設置均衡發(fā)展專欄或均衡發(fā)展專題會，提高對標準化學校建設重要意義的認識，熟悉各項指標。2.全校教師在“國慶”節(jié)加班，并充分利用午休時間，課外活動和課余時間，整改存在的問題。3.積極協(xié)調相關部門，配備音體美器材，購買圖書。4.規(guī)范功能室管理，提高圖書、實驗儀器的利用率。5.加強校園文化建設，凸現(xiàn)校園文化主題。6.按_項指標分盒_年以來的檔案資料。7.制定整改方案，明確整改措施、責任人、整改時限，逐一整改落實。8.認真學習_省辦學基本標準和督導評估細則，進一步明確義務教育均衡發(fā)展標準和內容。三、整改情況1.針對運動場不達標，無_米直跑道，學校聯(lián)系村

8、委會，已修建_米寬_米長水泥直跑道。2.重新按照音、體、美器材配備標準，將現(xiàn)有音、體、美器材登記造冊，不足部分上報教育局，爭取配足配齊3.近期聯(lián)系圖書富裕學校援助圖書_冊，生均圖書已達標。4.衛(wèi)生保健室配置了觀察床，配備了床單、被褥等設備。5.心理咨詢室已配備了沙發(fā)、茶幾，擺放了鮮花。6.心理健康教師取得了合格證，有了符合條件的心理健康教師。7.今后將加大教師培訓力度，提高教師培訓費在公用經費中的比例。8.近期，在校園里懸掛了義務教育均衡發(fā)展標準化學校建設的橫幅，刊登學校均衡發(fā)展的黑板報，營造了標準化學校建設的氛圍。9.強化功能室管理，做到規(guī)范化管理，對衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、美術教

9、室等各功能室前、后、側墻進行了布置，為學生創(chuàng)造了濃郁的學習氛圍，營造了文化氣息。10.利用中午和課外活動時間開放圖書室、閱覽室，提高了圖是借閱率。11.嚴格規(guī)范各年級科學課、數學課教學，要求科學實驗規(guī)范化，數學教師作圖規(guī)范化，提高了儀器利用率，使課堂教學更形象，讓學生體驗到“百聞不如一見，一見不如實驗”。12.按照區(qū)教育局檔案目錄，分小組分項目進行資料的收集、整理、歸檔，補充盒內目錄和檔案索引，重新梳理檔案資料，對檔案資料進行了查漏補缺。做到目錄明晰，條理清楚，資料完備，使我校在教育均衡化發(fā)展中所做的工作和取得的成績有更清晰的展現(xiàn)，保證了資料管理的科學性和持續(xù)性。13.大力推動享受教育機會均衡發(fā)展。為創(chuàng)建和諧教育，促進教育的均衡發(fā)展，學校不斷建立和完善了學籍管理制度，規(guī)范教育收費，規(guī)范入學、轉學、借讀、休學和復學等學籍管理，保證了學校服務范圍內適齡兒童少年入學率為_%，鞏固率