關(guān)于競選班長演講稿合編

1、關(guān)于競選班長演講稿【三篇】關(guān)于競選班長演講稿【三篇】演講又叫演講，它是在一個(gè)比較隆重的儀式上和一些公開的演講。演講稿是演講的基礎(chǔ)，是演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它反映了演講的目的和手段。演講是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于競選班長演講稿的文章3篇第1篇：競選班長演講稿尊敬的老師，親爰的同學(xué)們：大家好！我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為班長不只是一個(gè)高尚的職位，還是一個(gè)必須付出努力，無私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長,我一定不會(huì)讓班長的長字成為虛名。如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時(shí)到校

2、,檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深,讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友爰，讓大家共同進(jìn)步。如果我沒有當(dāng)上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力，爭取做好。你問我：你有什么優(yōu)點(diǎn)？我告訴你，我的優(yōu)點(diǎn)特長可多了,我會(huì)唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經(jīng)六級(jí)了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)狀等，我成績也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點(diǎn),我相信我可以。是花,我就要開放;是樹，我就長成棟梁;是石頭，我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我一定不

3、會(huì)讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤?。〉?篇：競選班長演講稿尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！今天，我上演講臺(tái)的唯一目的就是競選班級(jí)元首班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說。當(dāng)然，每個(gè)當(dāng)班長的都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)，而我的優(yōu)勢(shì)是嘴。我的嘴是一張能說會(huì)道的嘴。還有一個(gè)機(jī)靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為千里眼的眼睛。假如我是班長。我會(huì)關(guān)心同學(xué)，熱爰集體。對(duì)于成績較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們；對(duì)于同學(xué)之間有了矛盾的，我這個(gè)班長會(huì)憑著自己的能力去化解，讓他們?cè)俅纬蔀槲羧盏呐笥?；?duì)于調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，我將會(huì)發(fā)揮自己的權(quán)威，做好工作，讓他不

4、再調(diào)皮搗蛋，變成愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。當(dāng)然了，我這個(gè)班長光有一個(gè)熱爰同學(xué)的心，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有的時(shí)候，有的同學(xué)是他值日，而我會(huì)和值日的一起值日。早上的時(shí)候，我會(huì)提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當(dāng)上課鈴鐺響起,我就會(huì)幫老師把書本搬過去。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長干部，我要成為一名出色的領(lǐng)航員！你們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任第3篇:競選班長演講稿敬爰的老師、親爰的同學(xué)們：大家好！我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺(tái)上，我想要說的是我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)?，但是，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；

5、既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學(xué)生,我就要去競選班干部！小學(xué)以來，我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長：-,我的各科成績都較優(yōu)秀；二，我愛幫助同學(xué)；三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧；四，我有責(zé)任心，會(huì)努力完成老師交代的任務(wù)。假若我成功當(dāng)上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會(huì)讓班長這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對(duì)老師的想法告訴老師，把老師對(duì)同學(xué)們的意見告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。假若我成功當(dāng)上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的好榜樣。我會(huì)利用課余的時(shí)間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們到王的成績一定會(huì)慢慢好起來的。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)俸等,努力讓班級(jí)不扣分，每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗，使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng)，