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1、關(guān)于學(xué)習(xí)方法班會(huì)課(1)第一張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月上學(xué)已經(jīng)十多年了,還是不怎么會(huì)學(xué)習(xí)如何才能使學(xué)習(xí)效率更高呢?分?jǐn)?shù)怎么樣才能夠令人滿意呢?你是否在想第二張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)方法中學(xué)生常規(guī)學(xué)習(xí)方法有:預(yù)習(xí).聽課.復(fù)習(xí).作業(yè).實(shí)驗(yàn).考試.下面以預(yù)習(xí)和聽課為例請(qǐng)同學(xué)們反思自己過(guò)去的學(xué)習(xí)情況,看看原來(lái)做得怎樣,以后怎樣做更好?你說(shuō),她/他說(shuō),我說(shuō)第三張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、做好課前預(yù)習(xí)工作2、掌握科學(xué)的聽課方法3、做好課堂筆記。4、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。5、獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。6、注重自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法第四張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6

2、月學(xué)習(xí)中一.預(yù)習(xí)(一)預(yù)習(xí)的意義 1.為上課作好準(zhǔn)備,提高聽課效率 2.有利于牢固地掌握知識(shí) 3.有利于課堂提問(wèn)有的放矢 目的:使得自己在課堂上能夠隨時(shí)跟上老師的講課步伐第五張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月一.預(yù)習(xí)(二)預(yù)習(xí)的方法和任務(wù)1.根據(jù)教學(xué)進(jìn)度, 瀏覽教材,初步了解其基本問(wèn)題和思路2.遵照“不動(dòng)筆墨不讀書”原則,做到邊讀邊劃邊寫 3.試做有關(guān)練習(xí)題,找出上課應(yīng)重點(diǎn)解決的難點(diǎn)問(wèn)題,確定自己的聽課計(jì)劃學(xué)習(xí)中第六張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月二.聽課 (一)聽課的意義聽課是在校學(xué)生掌握知識(shí)和技能,發(fā)展智力和能力的最佳捷徑學(xué)習(xí)中第七張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6

3、月二.聽課(二)聽課的方法(心、手、耳、眼、口)1.積極發(fā)言,爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)2.正確處理聽和記的關(guān)系,以聽為主,以記為輔3.遇有不懂的問(wèn)題,先記下,繼續(xù)聽課,課后再解決4.聽課筆記一定要抓住老師上課時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容, 并用紅色筆記錄,以便課后重點(diǎn)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)中第八張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)中1.及時(shí)復(fù)習(xí)(當(dāng)天所學(xué)知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)清)2. 分析重難點(diǎn),深化理解(應(yīng)邊看教材邊思考重點(diǎn)、難點(diǎn))3. 充實(shí)課堂內(nèi)容(閱讀必要的參考書)4. 注重知識(shí)的歸納(整理與充實(shí)筆記,使知識(shí)深化、簡(jiǎn)化、 條理化,并按規(guī)律去加強(qiáng)記憶。 )5.加強(qiáng)練習(xí)(練習(xí)一般應(yīng)在復(fù)習(xí)后進(jìn)行,也可邊復(fù)習(xí)邊練習(xí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程

4、中,加強(qiáng)練習(xí),能提高復(fù)習(xí)效果。 )6. 要反復(fù)復(fù)習(xí)。(學(xué)完一課、一章復(fù)習(xí)一次;一階段系統(tǒng)總結(jié)一遍。期末再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一次。通過(guò)這種步步為營(yíng)的復(fù)習(xí),形成的知識(shí)聯(lián)系就不會(huì)消退 。)三.復(fù)習(xí)第九張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月各科學(xué)習(xí)方法語(yǔ)文要靠積累(拼音,成語(yǔ)、作家作品、朝代)要注意要求背誦的課文,特別是古文(字句、短文)作文么,平時(shí)多讀點(diǎn)好的文章,文章讀很有深度,再買本雜志,青年文摘、讀者厚積薄發(fā)第十張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月各科學(xué)習(xí)方法數(shù)學(xué)要掌握“聽一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如講一遍,講一遍不如辯一辯”的訣竅。精選題目分析題目 及時(shí)反思 手腦并用第十一張,

5、PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月各科學(xué)習(xí)方法英語(yǔ)學(xué)習(xí)以單詞為大方向的,堅(jiān)持記憶一定量詞匯詞匯量的擴(kuò)增會(huì)讓你的閱讀效率大大提高。課內(nèi)外兼顧,比如看些雜志/電影,培養(yǎng)語(yǔ)感哲理性或有意思的句子記下來(lái),下課讀讀,順便練練口語(yǔ)。單詞第十二張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月各科學(xué)習(xí)方法物理也需要加強(qiáng)理解記憶物理記憶以表象為載體(G=mg)物理記憶以理解為基礎(chǔ)(V=S/t)及時(shí)復(fù)習(xí),經(jīng)常運(yùn)用總結(jié)歸納:理解記憶第十三張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月各科學(xué)習(xí)方法化學(xué)不外乎元素,化學(xué)式,反應(yīng)方程式以及現(xiàn)象,首先請(qǐng)把書本后面的元素周期表背熟。 厚積薄發(fā)第十四張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于202

6、2年6月各科學(xué)習(xí)方法生物要重視概念善于利用圖表(善于提煉)善于利用結(jié)構(gòu)圖(結(jié)構(gòu)與功能相聯(lián)系)注意知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建圖文結(jié)合第十五張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月光合作用 有氧呼吸 反應(yīng)場(chǎng)所 反應(yīng)條件 過(guò)程 物質(zhì)變化 能量變化 再如有絲分裂和減數(shù)分裂的知識(shí)難理解易混淆,我們也可以通過(guò)表格解決這些難題: 有絲分裂 減數(shù)分裂 染色體復(fù)制次數(shù) 細(xì)胞分裂次數(shù) 同源染色體行為 染色體數(shù)目變化 形成子細(xì)胞數(shù)目 形成哪一類細(xì)胞 第十六張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月經(jīng)驗(yàn)交流經(jīng)驗(yàn)一:學(xué)習(xí)1、不妨給自己定一些時(shí)間限制2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課:從晚上七點(diǎn)

7、到十點(diǎn),不妨在第一個(gè)小時(shí)看化學(xué)生物,全面掌握書本內(nèi)容;第二個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)或物理練習(xí),這個(gè)時(shí)候一定要全身心的投入;第三個(gè)小時(shí)后半段時(shí)間可以用來(lái)背英語(yǔ)單詞或古詩(shī)詞第十七張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月經(jīng)驗(yàn)交流經(jīng)驗(yàn)二:筆記為每一門科目準(zhǔn)備一本筆記本記筆記抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵詞要記一些書上沒(méi)有的定理定律,典型例題與典型解法(包括預(yù)習(xí)、聽課、輔導(dǎo)書),并記錄在相應(yīng)的筆記本上第十八張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月經(jīng)驗(yàn)交流經(jīng)驗(yàn)三:效率效率這東西某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,但成績(jī)卻總上不去效率的問(wèn)題第十九張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點(diǎn):一、每天保

8、證8小時(shí)睡眠。二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。(玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué))三、堅(jiān)持體育鍛煉。(身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。)四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處六、注意整理。提高效率第二十張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月經(jīng)驗(yàn)交流經(jīng)驗(yàn)四:做題重要的是選好題“選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目,不需要多對(duì)于做錯(cuò)的題,要記錄在錯(cuò)題集上,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因第二十一張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月故事一明確目標(biāo)德國(guó)法蘭克福的鉗工漢斯季默,從小便迷上了音樂(lè),他的心中有一個(gè)始終不變的奮斗目標(biāo)當(dāng)音樂(lè)大師,盡管買不起昂貴的鋼琴,但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤,練貝多芬的命運(yùn)交響曲時(shí),竟把十指磨出了老繭。后來(lái),他用作曲掙來(lái)的稿費(fèi)買了架“老爺”鋼琴,有了鋼琴的他如虎添翼,并最后成為好萊塢電影音樂(lè)的主創(chuàng)人員。他作曲時(shí)走火入魔,時(shí)常忘了與戀人的約會(huì),惹得許多女孩“罵”他是“音樂(lè)白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵,總忘不了在本子上記下即興的樂(lè)句,當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時(shí)他從夢(mèng)中醒來(lái),打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上,以聞名于世的獅子王榮獲最佳音樂(lè)獎(jiǎng)。這天,是他的37歲生日。第二十二張,PPT共二十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 “親愛(ài)的同學(xué)們,相信自己能做到并且一定能做好,自信而瀟灑地面對(duì)

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