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教學(xué)內(nèi)教科書第2223練習(xí)二教學(xué)目2、綜合運教學(xué)內(nèi)教科書第2223練習(xí)二教學(xué)目2、綜合運用有關(guān)求物體表面，發(fā)展 培養(yǎng)學(xué)生主動探索。教學(xué)重教學(xué)難教 總結(jié)比較學(xué) 練習(xí)比較教具準(zhǔn)學(xué)具準(zhǔn)132、每個學(xué)生準(zhǔn)備3種不同長度若干根和橡皮泥教學(xué)過12112234341、取出長方體紙盒，學(xué)生學(xué)習(xí)活動過程 設(shè)計意圖面，有7個面露在外面。7，露在外面的面積沒有變化。 45（1）（22個正方體566778生先在四人小組中進(jìn)行堆放，觀察3個正方體的堆放方法。 2通過計算露在外面的面，使學(xué)生理解2個正方通過計算露在外面的面，使學(xué)生理解2個正方在22板設(shè)本單元知識梳理練習(xí)設(shè)1、一個長方體，從一點引出的三條棱長度分別是8厘米，5厘米和62、一個長方體它的長是6厘米，寬4厘米，高5厘米，這個長方體的115教本節(jié)課我先讓學(xué)生自行整理所學(xué)的知識 出來，再通過各種形
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