體藝交融成長譜 和合二中向陽花-響水縣第二中學(xué)辦學(xué)特色報告

1、體藝交融成長譜 和合二中向陽花響水縣第二中學(xué)辦學(xué)特色報告 響水縣第二中學(xué)創(chuàng)建于1976年3月，曾用名向陽中學(xué)。因向陽中學(xué)的誕生和當(dāng)初響水縣的設(shè)立一樣，都是在江蘇省原省委書記韓培信同志的關(guān)心之下促成的。向陽即指向陽花，學(xué)名向日葵，是當(dāng)時貧瘠的響水大地上司空見慣的一種耐寒、耐暑又耐堿的經(jīng)濟(jì)作物。向陽花忠誠專一、堅韌頑強(qiáng)、坦蕩無私、智慧通達(dá)等品性，被一代代二中人很好地傳承了下來，貫穿四十三年辦學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，滲透進(jìn)細(xì)胞里，融化在血脈中，譜寫出一曲曲絢麗的生命樂章。 第一樂章 特色誕生之路 十年一劍磨，特長打天下。1976年向陽開辦四軌初中，1978年興辦兩軌高中。初中教育蒸蒸日上，如火如荼，但首屆高考

2、答卷實在令向陽人汗顏，可謂是冰火兩重天。第二年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的干預(yù)之下，學(xué)校辦起了全縣首期職高班，開啟了普職聯(lián)合的運行機(jī)制。初高中特長生層出不窮，初中奧賽披金掛銀，體藝競賽縣市奪魁，職業(yè)技能令人贊嘆。 三周期傳承，特色顯神通。上世紀(jì)80年代中后期，素質(zhì)教育新名詞喊得震天價響，二中人豈敢寂寞，憑著一股智慧通達(dá)的向陽花品性，因著文化基礎(chǔ)薄弱這一短板，從幼師班別開生面的體藝教學(xué)中捕捉靈感，在鹽城市率先舉辦起體藝特長班，走體藝類高考升學(xué)之路。短短6年，學(xué)校成為全縣中小學(xué)素質(zhì)教育的樣板，藝體類高考生的云集地。第二個周期開始的1994年，學(xué)校的體藝類高考成績在整個鹽城市也是頂呱呱。第三個周期開始的2022年

3、，學(xué)校成功創(chuàng)建鹽城市重點高中。 體藝交相融，素養(yǎng)唱大戲。三星級高中復(fù)審，省市縣各級主管部門非常重視教育五年發(fā)展規(guī)劃的實施效果，2022、2022年對學(xué)校的兩次復(fù)審，都把五年規(guī)劃的制定實施與學(xué)校辦學(xué)特色連在一塊兒審視。第一次復(fù)審，專家的反饋意見就是學(xué)校辦學(xué)特色不夠鮮明，體藝特色與其他三星高中存在同質(zhì)化趨勢。2022年底，學(xué)校在準(zhǔn)備迎接第二次復(fù)審和有意創(chuàng)建四星級高中之時，要求全體教師立足于傳承與創(chuàng)新并重這一思路展開大討論。集思廣益之后，學(xué)校決定把體育與藝術(shù)融通，帶動核心素養(yǎng)育人這一既繼承傳統(tǒng)又有創(chuàng)新的路子當(dāng)做學(xué)校邁進(jìn)新時代的辦學(xué)特色來搞。概括一下就是體藝交融，素養(yǎng)育人八個字。 第二樂章 高揚(yáng)精神旗

4、幟 事業(yè)成不成，全在精氣神。學(xué)校堅持精神立心，精神興校，在辦學(xué)面臨重重困難的情況下，帶領(lǐng)廣大師生認(rèn)真體悟向陽花的多種品質(zhì)，以韓老的革命精神為榜樣，詮釋好向陽花的豐富內(nèi)涵。 忠誠專一向陽花始終向陽，向陽人一心忠誠黨和人民的教育事業(yè)。 堅韌頑強(qiáng)向陽花無論何時何地都能茁壯生長，二中人在謀發(fā)展的道路上，也是憑著一股堅韌頑強(qiáng)的斗志戰(zhàn)勝了重重困難，獲得了事業(yè)上一個個豐碩的成果，贏得了人民的信賴。 坦蕩無私向陽花努力向陽，最終捧出一盤籽粒飽滿的花盤，并且將自己的血肉之軀徹徹底底地貢獻(xiàn)給人類。 智慧通達(dá)向陽花在它生命的歷程中，無論生長的環(huán)境是如何的惡劣，但是它始終向陽，二中人就像向陽花一樣砥礪前行，不忘初心。

5、 第三樂章 搶占理念制高點 理念到位，事半功倍。核心理念是學(xué)校的靈魂，先進(jìn)的辦學(xué)理念是凝聚力、向心力，是核心競爭力和品牌。2022年初，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建之后，迅即召開班子會議，總結(jié)學(xué)校35年辦學(xué)經(jīng)驗，以期提煉出進(jìn)入新時代之后，學(xué)校的辦學(xué)特色。 會議的重要成果是確定了學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念為學(xué)生的終身幸福、為教師的職業(yè)價值指數(shù)提升、為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠基，科學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)善成長學(xué)子、鑄成功師魂、美向陽校園、真成熟人生，傳承、創(chuàng)新的辦學(xué)特色藝體并行，和合健康。 辦學(xué)特色是學(xué)校文化在教育教學(xué)活動中的重要體現(xiàn)，是辦學(xué)品質(zhì)、辦學(xué)理念的教育轉(zhuǎn)化。在三星級復(fù)審和四星級創(chuàng)建近五年的路上，二中的體藝交融辦學(xué)特色，

6、充分體現(xiàn)了學(xué)校的和合文化建設(shè)的孝行、至善、和諧、健康、美麗五個主題，擁抱世界文明的新時代公民，實現(xiàn)了學(xué)校為學(xué)生終身幸福奠基的辦學(xué)理念，實現(xiàn)了學(xué)校善成長學(xué)子、鑄成功師魂、美向陽校園、真成熟人生的辦學(xué)目標(biāo)。 第四樂章 絕知此事要躬行 目前,學(xué)校以蘇北三星級以下高中辦學(xué)模式研究為代表的4項已經(jīng)結(jié)題的省級課題和以農(nóng)村高中成長樹主題德育校本課程的開發(fā)與實施研究為代表的5個正在研究的課題均以體藝融合，素質(zhì)育人的辦學(xué)特色追求為出發(fā)點。另外，還有多人與遼寧省教育學(xué)會差異勢能教育專業(yè)委員會合作，進(jìn)行體藝融合的課改實驗。 學(xué)校體藝教育，素質(zhì)育人呈現(xiàn)新氣象：一是在體育、音樂、美術(shù)、書法、傳媒等專業(yè)發(fā)展方面找到突破口，二是利用校本特色開設(shè)了太極拳、點贊新時代健美操、校史劇淮海戲向陽花開排