




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、湘教版 五年級(jí) 上冊(cè) 第四單元12.地球信箱用自己喜歡的方式,自由的朗讀課文,并思考問(wèn)題。1、課文具體介紹了地球信箱中的哪幾封信?2、這篇課文是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的?(中心句)要讀得輕柔、舒緩,讀出對(duì)大自然的無(wú)比喜愛(ài)。 示范朗讀 (配樂(lè) )地球這個(gè)大信箱有些什么愛(ài)的信件?都是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的呢? 大考驗(yàn)課文開(kāi)頭總的寫(xiě)地球是_,盛滿了無(wú)數(shù)愛(ài)的信件。然后,作者具體寫(xiě)了地球信箱中的_封信,它們分別是_、_、 _ 、 _ 。最后作者想加入寫(xiě)信的行列,寫(xiě)給那些被我們遺忘的伙伴: _ 、 _ 、 _ 、 _ 。我期待它們變綠、變美、變得生機(jī)勃勃。初步感知1、在這么多封信中,你最喜歡哪一封信呢? 喜歡哪一封,就美美
2、的有感情的讀這一自然段。2、為什么你喜歡這些句子?把你的感受寫(xiě)在 書(shū)上,然后讀給大家聽(tīng)。 那里有它剛一泛綠,就開(kāi)始書(shū)寫(xiě)給大地母親的思念。葉兒越寫(xiě)越多,葉片越寫(xiě)越大,直到把碧綠寫(xiě)成了黃色,才把滿載的情思,托付秋風(fēng)郵發(fā)。這句話你想突出哪些字?為什么?聽(tīng)到朗讀,你們仿佛看到了什么? 白云寫(xiě)的是圣潔,紅云寫(xiě)的是吉祥,金云寫(xiě)的是豐收。色彩越寫(xiě)越多,云朵越寫(xiě)越重,支撐不住的盛情,就從那里滴滴答答地飄落。落在水面上,江海讀得蕩波;落到大地,泥土讀出清香;落進(jìn)麥田,強(qiáng)壯了莊稼的脊梁。這是個(gè)什么句?我們?nèi)绾巫x出這個(gè)句子的氣勢(shì)來(lái)呢?它把雪白的信紙一次次地鋪滿了天地,滿腹的話兒不知從何說(shuō)起,從哪兒下筆。 擬人找出文
3、中的擬人句讀一讀,體會(huì)擬人句的作用。 它把億萬(wàn)年的精華,深深地埋藏,直到今天才在燃燒中迸發(fā)出熾熱。聽(tīng)! 它在向我們傳唱,億萬(wàn)億萬(wàn)年前,太陽(yáng)教給它的歌。為什么說(shuō)煤是過(guò)去給今天的信?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)礦產(chǎn)資源?分析2-5自然段的結(jié)構(gòu),體會(huì)寫(xiě)法。 劃出2-5自然段每段的第一句話,齊讀。想一想,這四個(gè)自然段在結(jié)構(gòu)上有什么相同 的地方? 齊讀課文最后一個(gè)自然段。 比較下面這兩個(gè)句子,說(shuō)說(shuō)你喜歡哪種表達(dá)方式?為什么?這些美麗的信件,哪一封不感人至深?哪一封不給人啟迪?這些美麗的信件,每一封都感人至深,每一封都給人啟迪。 作者提到了哪些被我們遺忘的伙伴?為什么說(shuō)它們是被我們遺忘的?在我們的生活中有沒(méi)有被遺忘的伙伴呢?作者有什么樣的心愿?思考:仿照2-5自然段的寫(xiě)法寫(xiě)一封信:想象荒山、污河、沙漠、灰蒙蒙的云天是什么樣子的,它們會(huì)給大地寫(xiě)什
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地震預(yù)警員崗位面試問(wèn)題及答案
- 櫥柜設(shè)計(jì)師崗位面試問(wèn)題及答案
- 寵物醫(yī)生崗位面試問(wèn)題及答案
- 沖壓工程師崗位面試問(wèn)題及答案
- 2025屆陜西省寶雞市金臺(tái)高級(jí)中學(xué)高二化學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析
- 2025屆河南省商丘市城隍鄉(xiāng)湯莊中學(xué)高二下化學(xué)期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 安徽省定遠(yuǎn)縣張橋中學(xué)2025年化學(xué)高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 2025屆廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)一中化學(xué)高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 福建省福州市屏東中學(xué)2025屆高二下化學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析
- 四川省成都市溫江中學(xué)2025屆高一下化學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析
- 頰間隙感染護(hù)理課件
- 聲發(fā)射技術(shù)裂紋監(jiān)測(cè)
- 憲法講解課件
- 機(jī)械CAD-CAM技術(shù)課件
- 2025-2030年環(huán)氧丙烷產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2024年河南省澠池縣衛(wèi)生局公開(kāi)招聘試題帶答案
- 消防課幼兒園課件
- 2025至2030中國(guó)新風(fēng)系統(tǒng)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展前景與投融資報(bào)告
- 烹飪刀工考試題庫(kù)及答案
- 設(shè)備買賣合同作廢協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論