有色寶石鑒定 藍寶石-教案

1、編號：LNJD-PR08-RE08.授課方案授課教師課程名稱有色寶石鑒定單 元授課時間年 月曰年 月曰第周第周星期 星期第節(jié)第P班 班授課章節(jié)藍寶石的鑒定知識目標：掌握天然及合成藍寶石的鑒定特征、與坦桑石、堇青石、尖晶石 的區(qū)別等。教學(xué)目標能力目標：學(xué)會用肉眼及儀器鑒別藍寶石和合成藍寶石。素質(zhì)目標：培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實際問題的能力1 .重點：藍寶石的鑒定特征重點難點2.難點：合成藍寶石的鑒別、與相似寶石（坦桑石、堇青石、尖晶石）的區(qū)別教學(xué)地點普通教室口一體化教室口實驗室口企業(yè)現(xiàn)場口多媒體教室口 其他實訓(xùn)室I3教學(xué)方法 及手段常規(guī)教學(xué)團啟發(fā)式教學(xué)因 現(xiàn)場教學(xué)口 案例教學(xué)口 問題教學(xué)口 工程教學(xué)口

2、 多媒體教學(xué)口 演示教學(xué)團 其他教 學(xué) 過 程 設(shè) 計.溫故知新.探索新知.任務(wù)實施.巡回重點及考前須知.結(jié)束指導(dǎo).布置作業(yè).整理現(xiàn)場及設(shè)備保養(yǎng)教學(xué)后記遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案用紙No 1授課內(nèi)容任務(wù)提出.以小組為單位，通過肉眼觀察和儀器鑒定，完成藍寶石的鑒定檢測報 告。通過肉眼及儀器將藍寶石與坦桑石、堇青石、尖晶石區(qū)別開來。 任務(wù)模塊設(shè)計L溫故知新.探索新知.任務(wù)實施.巡回重點及考前須知.結(jié)束指導(dǎo).布置作業(yè).整理現(xiàn)場及設(shè)備保養(yǎng)模塊一：溫故知新.提問：紅寶石的重要寶石學(xué)特征有哪些？.提問：在實訓(xùn)室里怎樣鑒別一顆紅色寶石是紅寶石？簡單其描述鑒定 流程。.提問：怎樣通過肉眼及儀器區(qū)別天然紅寶石和合

3、成紅寶石？由以上問題引出本講課題，并告訴學(xué)生本課題教學(xué)目標與要求，通過 圖片和視頻引入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的寶石品種。模塊二：探索新知一、藍寶石的鑒定特征.化學(xué)成分：AI2O3,晶體形態(tài)：三方晶系礦物，常呈腰鼓狀、桶狀、短柱狀晶體柱面上常 有較粗的橫紋。.光學(xué)性質(zhì)：顏色：各種藍色色調(diào)以及綠、黃、粉、褐色等亮玻璃光澤至亞金剛光澤透明至不透明折射率：1.762-1.770；雙折射率：0.0080.010多色性：藍色藍寶石二色性較強，其它顏色的藍寶石稍弱。紫外熒光：一般無熒光。斯里蘭卡的一些黃色藍寶石可具杏黃或橙黃 色熒光。吸收光譜:Fe譜，藍寶石、綠色藍寶石具有藍區(qū)450nm吸收帶或450nm、460nm

4、 470nm 吸收線。遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案用紙No 2授課內(nèi)容.力學(xué)性質(zhì)：相對密度4.00；硬度9；解理不發(fā)育。.放大檢查：可含各種固態(tài)、氣液態(tài)包裹體，常具六方或直線狀生長帶。 不同產(chǎn)地內(nèi)含物特征也不一樣。二、合成藍寶石的鑒別.顏色：合成藍寶石的顏色較為純粹，飽和度高，分布均勻.發(fā)光性：合成藍寶石的具有熒光，藍色品種在短波紫外光下可有淡藍一 白色或淡綠色熒光。.內(nèi)含物焰熔法合成藍寶石內(nèi)部可見球形、長形、蝌蚪狀氣泡，以及弧形生長紋。 助溶劑法合成藍寶石內(nèi)部可見具金屬光澤的三角形、六邊形或長方形的伯 金片，以及面紗狀、柵欄狀的助溶劑剩余。水熱法合成藍寶石內(nèi)部可見明顯的波紋狀、鋸齒狀生長紋以及指

5、紋狀的包 體和籽晶片。合成星光藍寶石的星線附在外表，粗細均勻，清晰明亮，較規(guī)那么，基本 無缺失，位置居中，星光交匯處無寶光。三、藍寶石與相似寶石的鑒別外觀上與藍寶石相似的天然寶石有坦桑石、堇青石和藍色尖晶石。具體鑒 定特征見教材。模塊三：任務(wù)實施之任務(wù)準備.了解藍寶石與合成藍寶石的鑒定特征。.了解藍寶石與堇青石、坦桑石、尖晶石的鑒別方法。.藍寶石、合成藍寶石、堇青石、坦桑石標本及寶石鑒定儀器。 模塊三：任務(wù)實施之實施步驟.小組討論制定鑒定方案并明確任務(wù)分配。.指導(dǎo)教師進行鑒定演示：未知寶石-藍寶石-是否合成？；未知寶石-不是藍寶石寶石-寶石品種.小組成員對拿到手的鑒定標本進行鑒定練習(xí)，有疑問要

6、隨時提出。.小組討論完成分配到手的寶石的鑒定檢測報告。模塊三：任務(wù)實施之任務(wù)要求L鑒定過程中要注意保護儀器、管理好鑒定樣品，不能喪失或混淆鑒定樣 品；.主要鑒定過程要有照片或視頻；.任務(wù)過程中遇到困難要及時和指導(dǎo)教師溝通；鑒定過程中要注意對寶石樣品外觀的觀察。遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案用紙No 3授課內(nèi)容模塊四：巡回重點及注意問題巡視的關(guān)鍵：根據(jù)每小組的具體實訓(xùn)任務(wù)，對學(xué)生操作儀器是否正確進行糾正并演示。觀察每個小組成員在實訓(xùn)過程中的參與度。注意問題：L某些黃色藍寶石在用偏光鏡進行光性檢查過程中不能看見消光現(xiàn)象， 而是出現(xiàn)彩色干涉色。.在測定某切工較好的刻面型藍寶石的折射率時，發(fā)現(xiàn)從折射儀目鏡窗

7、能看見好幾條陰影線，無法判斷該樣品的折射率值。模塊五：結(jié)束指導(dǎo)學(xué)生評價：每個學(xué)生對本課題的任務(wù)完成情況作出量化評價，總結(jié)得失。 具體標準如下：.基本素養(yǎng)（20分）：能充分利用自主資源學(xué)習(xí)；聽從指揮，服從安排， 能與同學(xué)積極合作，具有團隊合作精神。服裝整潔、不穿拖鞋。.鑒定過程（40分）：1）儀器操作與保護（30分）。鑒定儀器操作規(guī)范，使用正確。使用時避 免損傷儀器，防止喪失、損壞標本。2）團隊合作（5分）：團隊任務(wù)分配合理，團隊成員參與度高。3）時間控制（5分）：鑒定用時要合理，盡量快而準確；.鑒定結(jié)果（40分）：鑒定數(shù)值準確，結(jié)果清晰，鑒定報告規(guī)范。老師抽查：隨機抽查10名同學(xué)的完成情況。并對自評的客觀性 進行點評。模塊六：布置作業(yè).完本錢次課程的筆記；,鞏固各種儀器的操作方法，掌握藍寶石的基本性質(zhì)及鑒別特征；.預(yù)習(xí)下次課課題內(nèi)容一尖