四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末考試題（湘少版）五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末考試題（湘少版）頁(yè)腳內(nèi)容頁(yè)腳內(nèi)容班級(jí)二、詞語(yǔ)昂首東望若隱若現(xiàn)漫天卷地引人注意鮮果飄香一日三餐架子十足得意揚(yáng)揚(yáng)神秘莫測(cè)消磨時(shí)光四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)風(fēng)平浪靜毫不可惜姓名水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn)趁其不隨遇而安鮮花盛開綠樹成陰浩如煙狂風(fēng)大作雪花6舞草翠花開局促不安量不相讓從容不迫揚(yáng)長(zhǎng)而去空空如也供養(yǎng)不周不勝其煩屏息凝視變化多端枝折花落姿態(tài)不一耀武揚(yáng)威如怨如訴形態(tài)各異人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神來(lái)之筆千姿白態(tài)人跡罕至應(yīng)接不暇坐臥不安不可思議精神大振枉費(fèi)心機(jī)引吭大叫慢條斯理:興沖沖毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金燦燦笑盈盈紅彤彤:恍恍惚惚郁郁蒼蒼蹦蹦跳跳隱隱

2、約約:可憐巴巴生機(jī)勃勃得意洋洋:若隱若現(xiàn)若明若暗無(wú)邊無(wú)際無(wú)憂無(wú)慮自由自在人山人海:涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑躍躍欲試滔滔江水空空如也三、小常識(shí)：、鳥的天堂作者巴金爬山虎的腳作者是葉圣陶；原名舒慶春，字舍予蟋蟀的住宅作者是法國(guó)的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的昆蟲記；巨人的花園作者英國(guó)作家王爾德白鵝的作者是豐子愷；白公鵝作者是俄國(guó)作家葉諾索夫貓和母雞的作者是老舍；、錢塘江大潮被稱為“天下奇觀”，農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日，觀 潮地點(diǎn)：海寧市的鹽官鎮(zhèn)，壯觀得益于當(dāng)?shù)靥厥獾牡匦?，錢塘江入海的地方杭州 灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形。、昆蟲記是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的，昆蟲記既是一部科學(xué)著作, 又是一部文學(xué)作品。、

3、童話分為兩類，（）由作家創(chuàng)作的，如丹麥的安徒生童話，德國(guó)的豪夫 童話，英國(guó)的王爾德童話，中國(guó)的葉圣陶、張?zhí)煲韺懙耐?。（）人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)人整理的。著名的有格林童話，格林童話是經(jīng)德國(guó)的格林 兄弟搜集整理的，共有篇，其中有灰姑娘、小紅帽、白雪公主等。四、積累、運(yùn)用、胸有成竹一一也說(shuō)“成竹在胸”，畫竹子時(shí)心里已經(jīng)有竹子的形象，比喻 做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（該成語(yǔ)講的是北宋畫家文于可的故事）、宋代蘇軾的題西林壁蘊(yùn)含的哲理：要想對(duì)某個(gè)事物有全面的認(rèn)識(shí)，就 必須站在客觀的立場(chǎng)上，正如俗語(yǔ)所說(shuō)：當(dāng)局者迷，旁觀者清。名句：不是廬山真面，只緣身在此山中。宋代陸游的游山西村生動(dòng)地描繪了豐收之年農(nóng)村歡

4、悅一片的氣象和鄉(xiāng)間 的風(fēng)光習(xí)俗，刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。 面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻 不退縮 不畏懼 勇于開拓 前方將是一個(gè)充滿光明與希望的 嶄新境界。名句：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。五、重點(diǎn)句子理解：、錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為“天下奇觀?！保ㄟ@句話突出了錢塘江大潮的“古”和“奇”，錢塘江大潮自古就有，而且是雄 偉、壯麗、罕見(jiàn)的景象。此句為全文的中心句）、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那 聲音如同山崩地裂，好像天地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末考試題（湘少版）五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末考試題（湘少版）（這句話用了比喻和夸張的修辭方

5、法，具體形象地寫了從近處觀察到的錢塘 江大潮的樣子。）、我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。（說(shuō)明榕樹很大，給鳥兒提供了廣闊的生活空間。）、那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明 亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。（讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛，充滿生機(jī)，給鳥兒創(chuàng)造了良好的自由自在的生 活環(huán)境。）、為什么“鳥的天堂”有的地方加引號(hào)，有的地方?jīng)]加引號(hào)？（加引號(hào)的“鳥的天堂”指大榕樹，是一種特殊稱謂，引用別人說(shuō)的話，沒(méi)加引 號(hào)的“鳥的天堂”是指在作者心里，大榕樹的的確確是鳥的天堂。）、任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。（用“任憑一一也一一”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，突出貓極其貪玩，一玩起來(lái)就要玩?zhèn)€痛 痛快快。）、它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可?。ㄓ谩胺且灰徊豢梢灰弧睂懗隽素埖壤鲜蟮臎Q心與耐心。表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。）、它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。（用“無(wú)論一一也一一”說(shuō)明貓不高興時(shí)極端冷漠。） 頁(yè)腳內(nèi)容五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末考試題（湘少版）五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末考試題（湘少版）頁(yè)腳內(nèi)容頁(yè)腳內(nèi)容八、學(xué)了課文，我體會(huì)到了、爬山虎的腳 葉圣陶道理：只要我們善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。、巨人的花園 王爾德（英國(guó)）道理：讓我們體會(huì)到，快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。、幸福是什么 道理：幸