音樂教師學(xué)年教學(xué)總結(jié)范文5篇

1、精品文檔Word格式 音樂老師學(xué)年教學(xué)總結(jié)范文5篇 時間總在不經(jīng)意間匆忙溜走，我們的工作又告一段落了，經(jīng)過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是我給大家?guī)淼囊魳防蠋煂W(xué)年教學(xué)總結(jié)范文，盼望大家可以喜歡! 音樂老師學(xué)年教學(xué)總結(jié)范文1 這一學(xué)年我擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅跻灰魳酚?xùn)練教學(xué)工作?，F(xiàn)將這一學(xué)年的訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。 音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西，或是寄予一個完善的寓意;這種立意與意境之美對人有著深入的感染力，

2、會在心靈深處留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、到達教學(xué)目的，培育同學(xué)懂得理解，有表情地唱歌和感受音樂的本領(lǐng)，經(jīng)過藝術(shù)形象，培育同學(xué)的完善情操，使他們身心得到安康的進展。 一、堅持以審美訓(xùn)練為核心 注意培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到經(jīng)過音樂訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂理論活動。 在備課中，還沒有可以做到對教材的充分理解和把握，對同學(xué)活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對同學(xué)狀況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。 2、仔細制定教學(xué)方案： 在對二班級的同學(xué)進展分析、對教材進展理解的根底上，以?音樂課程標(biāo)準(zhǔn)?為根

3、據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)方案。當(dāng)然教學(xué)方案應(yīng)根據(jù)兒童身心進展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實際狀況，教學(xué)方案應(yīng)當(dāng)再詳細一點。 3、仔細上課：留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持寧靜。根據(jù)備課的預(yù)備施行教學(xué)活動，完成教學(xué)目的，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能到達優(yōu)秀。 二、今后實行的措施： 在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目的和詳細的過程，但是，同學(xué)的答復(fù)不行能完全根據(jù)老師的意愿進展，這給老師提出了新的要求，要準(zhǔn)時、敏捷的對同學(xué)的答復(fù)做出有效評價，這是我在今后的教學(xué)中要改良的地方;另外，在制定教學(xué)目的和教學(xué)重難點上，要結(jié)合同學(xué)實際狀況，不能過難或者過于簡潔，除了活潑課堂氣氛外，要讓同學(xué)真正地參加

4、到音樂活動中來，讓同學(xué)對音樂產(chǎn)生、保持深沉的愛好這些都是我在今后的工作應(yīng)當(dāng)努力和改良的地方。 音樂老師學(xué)年教學(xué)總結(jié)范文3 本學(xué)期，在校指導(dǎo)和各位老師的熱忱支持和關(guān)心下，本人較順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的音樂教學(xué)方案。在這個學(xué)期里，本人雖然較多演出和合唱競賽，卻沒有對教學(xué)有所放松，而且不斷對教學(xué)法進展改良，優(yōu)化課堂教學(xué)，在開心教學(xué)上獲得了肯定的效果。同時，也積累了不少教學(xué)閱歷?，F(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)作一次簡潔的總結(jié)。 一、熟讀教材，因材施教，根據(jù)實際合理支配教學(xué)方案。開學(xué)初，本人對教材進展分析，對教材的目的、目的都進展了正確的分析。并根據(jù)各個班級的根底和承受力量的不同而對教材內(nèi)容進展合理的取舍，合理地支配好學(xué)

5、期教學(xué)方案，對每個班級、班級都制定了不同的教學(xué)目的。因為本學(xué)期初一級有大局部的同學(xué)是來自中心學(xué)校和西村育才學(xué)校，所以在同學(xué)的整體音樂素養(yǎng)方面有了很大的進步，同學(xué)的音樂承受力量也增加了，使音樂教學(xué)的質(zhì)量也有了肯定的改良。 二、在教學(xué)中多采納啟發(fā)式，利用一連串的發(fā)問緊扣主題，引人入勝。在教學(xué)中，同學(xué)開頭時是處于一種被動狀態(tài)下的，但教學(xué)終究是教與學(xué)的一個過程，在這個過程中同學(xué)應(yīng)當(dāng)是主動地學(xué)。整個教學(xué)過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)是從“要我學(xué)我想學(xué)我要學(xué)這一過程轉(zhuǎn)變的。為了到達這個目的，本人在教學(xué)形式上采納大量的發(fā)問，吸引住同學(xué)的留意力，并不斷地對同學(xué)進展啟發(fā)，從而到達課堂教學(xué)地優(yōu)化。 三、在教學(xué)中添加一些嬉戲表演

6、、增加興趣性。音樂教學(xué)中，比擬枯燥的欣賞和樂理課上，同學(xué)的愛好比擬低落，教學(xué)比擬難開展。本人就大膽的在這些教學(xué)中參加適當(dāng)?shù)逆覒虮硌?，增加課堂教學(xué)的興趣性。同學(xué)在課堂上的樂觀性大大進步，課堂教學(xué)收到了事半功倍的效果。 四、在教學(xué)中充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性。音樂教學(xué)不是純粹的教與學(xué)，同時也要在課堂上調(diào)動同學(xué)的樂觀性。在課堂上鼓舞答復(fù)下列問題的同學(xué)，并在其平常成果上加分，這樣，同學(xué)的樂觀性就調(diào)動起來了，課堂也活潑起來了。 當(dāng)然，我們在教學(xué)中仍舊存在這樣和那樣的缺乏，但我會盡最大的力量努力改正缺乏的地方，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，增加教與學(xué)的興趣性。以上為本學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)，缺乏之處請賜予指正。 音樂老師學(xué)

7、年教學(xué)總結(jié)范文4 本學(xué)期即將完畢，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)，為了到達教學(xué)目的，培育同學(xué)有理解，有表情地唱歌和感受音樂的力量，通過音樂的藝術(shù)形象，培育同學(xué)的革命抱負，陶冶高尚情操，啟迪才智，使他們的身心得到安康的進展。我在教學(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。 一、課堂教學(xué)： 堅持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂理論活動(聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去覺察、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂

8、，并在肯定根底上制造音樂。音樂欣賞課還參加了一項讓同學(xué)自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的理論活動，這也使同學(xué)的力量得到了熬煉。工作總結(jié) 二、課堂管理： 為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。 缺乏：對于同學(xué)的肆意課堂的行為掌控力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。 致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)留意把握尺度。增加幽默力氣。 三、教學(xué)討論 為了使自己在教學(xué)程度及業(yè)務(wù)程度都有所進步，本學(xué)期，我加強了自身素養(yǎng)的培訓(xùn)，先后參與了國培培訓(xùn)、對音樂學(xué)科教學(xué)有了進一步的熟悉，首先

9、，從每一節(jié)音樂課教學(xué)開頭，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的抱負來入手，對于每節(jié)課我都提早做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的預(yù)備;其次，確定教研和科研專題，讓平常的教研反思，為科研鋪就平坦大道，教研圍繞科研，教學(xué)更要再此之外包含它，這樣有了內(nèi)部的圓心，做多大的校驗和科研它都還像是一個圓。學(xué)校音樂教學(xué)工作總結(jié)總的說來，本學(xué)期的音樂工作做的比擬滿足，雖然也還有缺乏之處，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中，我會奮起直追、找出缺乏、仔細改良、努力進步，我想我肯定會把音樂工作做的更精彩。 音樂老師學(xué)年教學(xué)總結(jié)范文5 一、抓好德育工作 我一貫將德育工作放在首位，樂觀協(xié)作學(xué)校對同學(xué)進展思想政治訓(xùn)練、道德品質(zhì)訓(xùn)練、紀(jì)律與平安訓(xùn)練、法制

10、訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風(fēng)。除了進展正面宣揚訓(xùn)練外，還留意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容實行比擬敏捷的形式對同學(xué)進展德育訓(xùn)練，漸漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強迫灌輸?shù)男问?，讓同學(xué)有更多的主動性和樂觀性。比方實行爭論、辯論等形式，讓同學(xué)在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中開心地承受了訓(xùn)練，自覺關(guān)心國家大事，關(guān)心時事政治，培育憂國憂民的高尚情操，增加愛國主義情感，并且使他們的力量也得到了熬煉。 二、教學(xué)教研工作方面 我對待教學(xué)工作仔細負責(zé)，擔(dān)當(dāng)高一20個班音樂教學(xué)工作，熟識高一音樂教材。 1、努力做好教學(xué)常規(guī)工作 努力做好教學(xué)常規(guī)工作，除了仔細學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?以外，還常常向有閱歷的老老師請教。課前能仔細備課，吃透教材，深化

11、理解同學(xué)，教案詳略得當(dāng)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序，重點突出，條理清楚。課后能仔細認真地修改作業(yè)。同時樂觀參與教研組活動和學(xué)校組織的公開課以及到校外學(xué)習(xí)取經(jīng)等活動，注意進步自己的訓(xùn)練教學(xué)程度。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進展仔細的總結(jié)，汲取閱歷教訓(xùn)。 2、教學(xué)中注意與思想訓(xùn)練相結(jié)合 在教學(xué)過程中我仔細貫徹黨的訓(xùn)練方針，結(jié)合本學(xué)科實際，樂觀對同學(xué)進展思想訓(xùn)練。我國歷史悠久，在有關(guān)音樂史的理解中我注意介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就，訓(xùn)練同學(xué)喜歡祖國，增加民族驕傲感與自信念。 3、探究敏捷多樣的教學(xué)形式 在教學(xué)形式方面我仔細地進展了探究，通過這些形式，活潑了課堂氣氛，進步了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 (1)、創(chuàng)設(shè)情境，

12、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。 ?新課標(biāo)?指導(dǎo)下的教材活動性強，我充分利用教材，細心創(chuàng)設(shè)同學(xué)熟識的情境，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。 (2)、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)生活實際。 音樂源于生活。在教學(xué)中，我嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)同學(xué)的生活實際，在現(xiàn)實世界中查找音樂題材，讓教學(xué)貼近生活，讓同學(xué)在生活中聽到音樂，感受到音樂。 (3)、開展理論活動，培育同學(xué)的創(chuàng)新素養(yǎng)。 波利亞說：學(xué)習(xí)任何學(xué)問的最正確途徑是通過自己的理論活動去覺察，因為這樣覺察理解最深，也最簡單把握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)絡(luò)?，F(xiàn)代訓(xùn)練理論主見讓同學(xué)動手去做科學(xué)，而不是用耳朵聽科學(xué)。留給同學(xué)足夠的時間和空間，讓每個同學(xué)都有參加活動的時機，使同學(xué)在動手中學(xué)習(xí)，在動手中思維，讓同學(xué)在動手、思維

13、的過程中探究、創(chuàng)新。例如，我要同學(xué)從我們的身邊查找動物世界中的音樂和節(jié)奏，載客后我還要求同學(xué)為常見的一些場景設(shè)置音樂。使同學(xué)在活動中探究調(diào)查的方法，體會音樂的樂趣。 (4)、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)同學(xué)創(chuàng)新潛能 合作研討，即在課堂中同學(xué)以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出同學(xué)的協(xié)作與爭論，充分利用集體的力氣，共同覺察問題，解決問題，這樣有利于同學(xué)的語言表達力量和創(chuàng)新素養(yǎng)的進步，小組由不同性別、不同成果、不同力量的同學(xué)組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到熬煉，后進生得到關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，取長補短，同時使同學(xué)的創(chuàng)新力量得到進展。我認為這樣的教學(xué)，既發(fā)揮了同學(xué)之間的互補作用，又培育了同學(xué)的合作精神和創(chuàng)新意識，使同學(xué)的思路得以開拓，觀看力量、操作力量和思維力量得到熬煉。 在教學(xué)教研工作方面我做到常思索、常討論、常總結(jié)，重視培育同學(xué)的探究意識和創(chuàng)新力量，以創(chuàng)新求進展,進一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，堅持以人為本，促進同學(xué)全面進展，打好根底，培育同學(xué)創(chuàng)新力量，把自主-創(chuàng)新課堂教學(xué)形式作為討論與運用的重點，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。 三、專業(yè)生輔導(dǎo)工作 專業(yè)生是我們學(xué)校一個重要的組成局部，在專業(yè)生的訓(xùn)練中我能做