1.1 指南針為什么能指方向 同步練習(xí)（2課時(shí) 解析）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .1 指南針為什么能指方向 同步練習(xí)（2課時(shí) 解析）(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)1.1.1 指南針為什么能指方向磁體和磁極一、單項(xiàng)選擇題1.小天利用手中的條形磁體做了以下小實(shí)驗(yàn)，其中結(jié)論正確的是( )A. 條形磁體能夠吸引小鐵釘B. 同名磁極相互吸引C. 將條形磁體用細(xì)線懸掛起來，當(dāng)它在水平面靜止時(shí)北極會(huì)指向地理南方D. 條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就不可能有互相作用了2.如右圖所示，在條形磁鐵周圍放有甲、乙、丙、丁可以自由旋轉(zhuǎn)的小磁針，當(dāng)它們靜止時(shí)，磁針N極指向錯(cuò)誤的是（ ）A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁3.小科在課外興

2、趣活動(dòng)課中將數(shù)枚一元硬幣按如圖所示放在兩根平行的條形磁鐵上，搭成了一座漂亮的“硬幣橋”，下列分析正確的是( )A. “硬幣橋”上左右兩端的硬幣沒有磁性 B. “硬幣橋”的搭建利用到了磁化的原理C. 兩枚硬幣相鄰的部分是同名磁極 D. “硬幣橋”中間磁性最強(qiáng)4.如圖所示，小金將數(shù)枚一元硬幣放在兩根平行的條形磁鐵上，搭成了一座漂亮的“硬幣橋”。下列分析正確的是（ ）A. “硬幣橋”上左右兩端的硬幣沒有磁性 B. “硬幣橋”中間的磁性最強(qiáng)C. 兩枚硬幣相鄰的部分是同名磁極 D. “硬幣橋”的搭建利用到了磁化的原理5.如圖，甲、乙兩根外形完全相同的鋼棒，用甲的一端接觸乙的中間，下列說法中正確的是（ ）

3、A. 若相互吸引，則甲、乙均有磁性B. 若相互吸引，則甲有磁性，乙一定沒有磁性C. 若相互間沒有吸引，則甲、乙均沒有磁性D. 若相互間沒有吸引，則甲一定沒有磁性，乙可能有磁性6.有三個(gè)形狀完全相同的磁鐵或鐵棒懸掛在細(xì)線下，已知標(biāo)有 N、S 的是磁鐵，它們的相互作用如右圖所示。由此可以判斷( )A. AB 一定是磁鐵，CD 一定是鐵棒 B. AB 一定是鐵棒，CD 一定是磁鐵C. AB 一定是磁鐵，CD 可能是鐵棒 D. AB 可能是鐵棒，CD 一定是磁鐵7.如圖所示，A是鐵棒，B是小磁針，用磁鐵的N極靠近鐵棒，發(fā)現(xiàn)小磁針原靠近鐵棒下端的一極被排斥，而另一極被吸引過來分析這一現(xiàn)象可知，下列符合實(shí)

4、驗(yàn)事實(shí)的是( )A. 鐵棒A被磁化時(shí)上端為N極，小磁針被吸引的一極為N極B. 鐵棒A被磁化時(shí)上端為N極，小磁針被吸引的一極為S極C. 鐵棒A被磁化時(shí)上端為S極，小磁針被吸引的一極為N極D. 鐵棒A被磁化時(shí)上端為S極，小磁針被吸引的一極為S極8.如圖所示，甲、乙兩小磁針在一根磁鐵附近，下列判斷正確的是( )A. 甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端是N極B. 甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端也是N極C. 甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端也是S極D. 甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端是S極9.磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來控制起爆電路的，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性

5、水雷時(shí)，就會(huì)引起水雷的爆炸，如圖所示，其依據(jù)是（ ）A. 磁體的吸鐵性 B. 磁場對電流的作用原理C. 電荷間的相互作用規(guī)律 D. 磁極間的相互作用規(guī)律10.甲鐵棒兩端能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒（ ）A. 一定互相吸引 B. 一定互相排斥 C. 可能無磁力的作用 D. 可能互相吸引，也可能排斥 11.如圖所示，兩枚大頭針被吸附在條形磁鐵下，且兩枚大頭針的針帽互相排斥，這是因?yàn)榇箢^針被磁化后（ ）A. 兩針的針帽端都被磁鐵的N極排斥B. 兩針的針帽端都被磁鐵的S極吸引C. 兩針的針帽端都是N極，同名磁極互相排斥D. 兩針的針帽端都是S極，同名磁極互相排斥12

6、.如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵和金屬塊兩部分組成，金屬塊能被磁鐵吸引是因?yàn)榭赡芎韵虏牧现械? )A. 銅 B. 鐵 C. 鋁 D. 鉛13.小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了電和磁的知識后，打算用磁鐵、縫衣針、泡沫小球、水盆、水等材料制作一個(gè)指南針。他利用磁鐵沿針孔向針尖方向摩擦幾次，將縫衣針磁化制成了指南針，下列判斷正確的是（ ）A. 若用磁鐵的N極去摩擦縫衣針，則針尖為N極，針尖指向南方B. 若用磁鐵的N極去摩擦縫衣針，則針尖為S極，針尖指向北方C. 若用磁鐵的S極去摩擦縫衣針，則針尖為N極，針尖指向北方D. 若用磁鐵的S極去摩擦縫衣針，則針尖為S極，針尖指向南方14.下列日常用品中，沒有

7、用到磁性材料的是（ ）A. 錄音機(jī)中使用的錄音帶 B. 銀行信用卡 C. DVD播放器中使用的光碟 D. 電腦硬盤15.如圖所示，甲、乙兩根同樣的條形磁鐵的一端分別吸有一根較重的鐵釘。若磁鐵甲不動(dòng)，將磁鐵乙N極去接觸磁鐵甲的S極，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）A. 兩根鐵釘都會(huì)掉落 B. 兩根鐵釘都不會(huì)掉落C. 只有磁鐵甲的鐵釘會(huì)掉落 D. 只有磁鐵乙的鐵釘會(huì)掉落二、填空題16.我們試著做一個(gè)游戲如圖：將磁鐵M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端，如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將 （填“合攏”或“分開），這是因?yàn)橛矌疟淮盆F ， 且兩個(gè)硬幣的上端磁極為

8、 （填“異”或“同）”名。17.如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿條形磁體的表面從N極滑到S極。在此過程中，小鐵塊對磁體的壓力大小的變化情況是 。18.在某些細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有一些磁生小體，在地磁場而作用時(shí)，小水滴中的一些細(xì)菌會(huì)持續(xù)不斷地向北游動(dòng)，并聚集在其面的邊緣。若把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針，則它的S極指向_。19.如圖所示，甲、乙為兩根外形相同的鋼棒，當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端，若兩根鋼棒間吸引力的大小不變，則_棒有磁性；若兩鋼棒間吸引力先由大變小，然后由小變大，則_棒有磁性。20.條形磁鐵中間部分磁性_，兩端磁性_，這兩端就是磁體的_。21.如圖所示是小夢從市場

9、上買來的磁鐵魔術(shù)玩具，它呈橄欖球形。兩個(gè)橄欖球形磁鐵拋起來后，在空中就會(huì)相互吸引、碰撞，發(fā)出類似蛇叫的清脆響聲，故又名“響尾蛇蛋”。小夢想知道這個(gè)磁鐵的磁極在哪兒呢？請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫助小夢解決問題：（1）寫出你選用的實(shí)驗(yàn)器材：_。（2）簡述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象：_。22.小嫻不小心將甲、乙兩磁鐵棒各摔成兩半，破裂情況如圖所示。若將兩磁鐵棒按原狀自然接合，則甲棒兩半將互相 ， 乙棒兩半將互相 。23.如圖所示，將磁體M固定在桌面用手將兩枚一元硬幣疊在一起，豎立在磁體上端。如將手指松開之后，將觀察到兩個(gè)硬幣的上端將_（填“合攏”或“分開”），這是由于_。24.我們試著做一個(gè)游戲：將磁鋼M固定在鐵塊C上，用

10、手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端。如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將_。這是因?yàn)橛矌疟籣，且兩個(gè)硬幣的上端_名。25.每個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極，當(dāng)自由靜止時(shí)指南的一端叫_。當(dāng)用一個(gè)條形磁體的兩極分別去靠近小磁針的N極時(shí)，看到如圖所示的現(xiàn)象，這表明：同名磁極互相_，異名磁極互相_。三、實(shí)驗(yàn)探究題26.如圖所示是小夢從市場上買來的磁鐵魔術(shù)玩具，它呈橄欖球形。兩個(gè)橄欖球形磁鐵拋起來后，在空中就會(huì)相互吸引、碰撞，發(fā)出類似蛇叫的清脆響聲，故又名“響尾蛇蛋”。小夢想知道這個(gè)磁鐵的磁極在哪兒，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫助小夢解決問題。（1）寫出你選用的實(shí)驗(yàn)器材：一顆“響尾蛇蛋”、 。（

11、2）簡述實(shí)驗(yàn)過程： 。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明判斷磁極的方法： 。27.條形磁體有兩個(gè)磁極，分別是南極（S）和北極（N），兩個(gè)磁極分別位于條形磁體的兩端。小金同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將條形磁體摔斷了，如圖所示。小金同學(xué)認(rèn)為斷開后的AB段、CD段上都只有一個(gè)磁極。請你自選器材說明小金的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（1）寫出你選用的實(shí)驗(yàn)器材： 。（2）簡述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象： 。（3）結(jié)論： 。28.如圖為一種橢球體磁鐵，該磁鐵磁性最強(qiáng)的部位在哪里呢？小明認(rèn)為在磁鐵的兩端。為了驗(yàn)證自己的猜想，他做了如下的實(shí)驗(yàn)：步驟1：將兩個(gè)磁鐵按圖甲放置，手拿住上面的磁鐵，將下面磁鐵的兩端分別接觸上面磁鐵的下端，下面磁鐵均掉落。步驟2：將

12、兩個(gè)磁鐵按圖乙放置，手拿住上面的磁鐵，下面的磁鐵不會(huì)掉落。（1）根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)，可判斷出小明的猜想是_ (填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。（2）要確定該磁鐵磁性最強(qiáng)的部位，你還能想到的實(shí)驗(yàn)方案是_。29.興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個(gè)環(huán)形磁體，他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況，于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想：猜想1：磁極呈橫向分布(例如圖甲，左側(cè)為N極，右側(cè)為S極)；猜想2：磁極呈軸向分布(例如圖乙，上面為N極，下面為S極)；猜想3：磁極呈上中下分布(例如圖丙，上下面為N極，中部為S極)。（1）根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想3是錯(cuò)誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是_。（2）為了驗(yàn)證其

13、他猜想，他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示)，結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止。這說明猜想_(選填1、2或3)是錯(cuò)誤的。（3）請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的一個(gè)猜想是否正確，簡述你的實(shí)驗(yàn)方案。利用的器材：_；簡要的做法：_；如何判斷：_。四、解答題30.如圖所示當(dāng)彈簧測力計(jì)吊著一磁體甲（該磁體的重力為G），沿水平方向從水平放置的條形磁鐵乙的A端移到B端的過程中，請?jiān)趫Db中畫出表示測力計(jì)示數(shù)與水平位置的關(guān)系變化圖，并簡要說明彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)、O點(diǎn)、B點(diǎn)位置示數(shù)情況及理由。31.小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了“磁化”內(nèi)容后，將一枚縫衣針在一塊磁鐵上按教科書上所述的方法來回摩擦，使縫衣針磁化而具有了

14、磁性他指南針檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)縫衣針的尖端為N極（即北極）小華想，縫衣針是鋼制成的，容易被磁化，但如何使已磁化的鋼針失去磁性呢？于是，他將鋼針按教科書上的方法反方向來回摩擦，結(jié)果縫衣針依然有磁性，并且尖端變?yōu)镾極（即南極），他又想，經(jīng)棒打、振動(dòng)磁體后，鋼針的磁性會(huì)不會(huì)消失呢？于是他將針往地上摔打，發(fā)現(xiàn)鋼針仍能吸引大頭針，鋼針的磁性沒有消失小華又想，如果將鋼針放在火上加熱后，鋼針的磁性是變強(qiáng)、變?nèi)?，還是消失？小華設(shè)計(jì)并做了實(shí)驗(yàn)他將已被磁化的鋼針，用鉗子夾著放在蠟燭火焰上加熱和，幾秒鐘后取下來，發(fā)現(xiàn)鋼針還吸引大頭針?biāo)謱⑦@枚鋼針放在蠟燭火焰上繼續(xù)加熱，直到鋼針紅了才取下來，冷卻后，再用鋼針吸引大頭針時(shí)，一

15、根大頭針也吸不上去了請回答下列以下問題：（1）根據(jù)上述敘述，你可以得出什么結(jié)論？（2）你認(rèn)為這一結(jié)論有什么應(yīng)用？32.火燒磁鐵一天，小明在爐子旁邊，將手中的鐵鉤在爐子里燒得通紅他突然想到，如果將磁鐵放在火中燒，會(huì)有什么現(xiàn)象呢？是磁性變強(qiáng)？還是變?nèi)酰啃∶鞑孪耄赡軙?huì)變強(qiáng)吧那么究竟怎樣呢？小明設(shè)計(jì)并做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上，另一端吸著一些小鐵釘現(xiàn)在，用酒精燈給磁鐵加熱經(jīng)過一段時(shí)間后，當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)小鐵釘紛紛落下請回答下列問題：（1）根據(jù)上述短文的閱讀，你可以得出什么初步結(jié)論？（2）你認(rèn)為這一結(jié)論有什么現(xiàn)實(shí)意義？（3）剛才你和小明在學(xué)習(xí)研究這一問題時(shí)，整個(gè)過程是

16、運(yùn)用了怎樣的思維程序？五、綜合說理題33.有兩個(gè)完全相同的磁鐵，在不同的磁極上各吸引一只鐵釘，如圖所示。如果將兩磁鐵靠近，直至兩個(gè)磁極相接觸，在整個(gè)過程中會(huì)有哪些現(xiàn)象發(fā)生？分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因。答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.答案: A考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:根據(jù)磁體的性質(zhì)和磁極之間的相互作用規(guī)律分析判斷。解答:A.所有的磁體都有吸引鐵、鈷、鎳等金屬的性質(zhì)，因此條形磁體能夠吸引小鐵釘，故A正確；B.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故B錯(cuò)誤；C.將條形磁體用細(xì)線懸掛起來，當(dāng)它在水平面靜止時(shí)北極會(huì)指向地理北方，故C錯(cuò)誤；D.條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后，磁場之間照

17、樣能夠發(fā)生力的作用，故D錯(cuò)誤。故選A。2.答案: B考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:根據(jù)磁極之間的相互作用分析即可。解答:根據(jù)“異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥”的規(guī)律可知，條形磁鐵的右端為N極，那么小磁針乙的右端肯定為S極，而不是N極，故B錯(cuò)誤符合題意，而A、C、D正確不合題意。故選B。3.答案: B考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:根據(jù)磁化和磁極之間的相互作用知識分析判斷。解答:一元硬幣由鋼和鎳兩種金屬組成，它們都是鐵磁性物質(zhì)，靠近磁鐵時(shí)都會(huì)被磁化，從而本身帶有磁性，故B正確；“硬幣橋”上的每個(gè)硬幣都被磁化成一個(gè)小磁鐵，依靠“異名磁極相互吸引”而連接在一起，故A

18、、C錯(cuò)誤；相鄰的硬幣組合在一起，相當(dāng)于一個(gè)大的條形磁鐵，中間磁性最弱，兩端磁性最強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。故選B。4.答案: D考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:（1）磁鐵的兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱；（2）使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化；（3）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。解答:硬幣橋上所有的硬幣都被條形磁鐵磁化，變成一個(gè)新的條形磁鐵，因此每個(gè)硬幣都有磁性，故A錯(cuò)誤，D正確；“硬幣橋”的中間磁性最弱，故B錯(cuò)誤；兩枚硬幣相鄰的部分是異名磁極，故C錯(cuò)誤。故選D。5.答案: D考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:磁體上磁性最強(qiáng)的部分是磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在

19、磁體的中間，此部分幾乎沒有磁性。解答:用甲棒的一端接觸乙棒的中間部分，若甲、乙兩棒相互吸引，說明甲棒具有磁性，但不能確定鋼棒乙是否具有磁性；故A、B錯(cuò)誤；若甲、乙相互間沒有吸引，則甲一定沒有磁性，乙可能有磁性；故C錯(cuò)誤，D正確；故答案為：D。6.答案: D考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:（1）磁體具有能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)；（2）磁體間的相互作用規(guī)律為：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。解答:由分析可知，AB與NS兩鐵棒相互吸引，NS與CD相互排斥，根據(jù)同名磁極相互排斥可知，C與S是同名磁極，所以C也是S極，得出CD一定是磁鐵。B與N表現(xiàn)出相互吸引，可能是異名磁極，也可

20、能AB是鐵棒，所以AB無法確定，D選項(xiàng)正確。故選D7.答案: D考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:掌握磁極間的相互作用（1）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；（2）排斥的只有同名磁極；吸引的可能是異名磁極，也可能是磁體吸引磁性材料。解答:磁鐵磁化了鐵棒，使鐵棒上端為S，下端為N，根究同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，鐵棒下端N極吸引小磁針的S極，故選D。8.答案: B考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:利用兩端小磁針的N、S極，可以確定條形磁體的N、S極；利用條形磁體的N、S極，確定甲、乙兩個(gè)小磁針的N、S極。解答:由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可知條形磁體

21、的a端與小磁針的N極吸引是S極，b端是N極。小磁針甲和乙的左端都指向條形磁體的a端即條形磁體的S極，所以均為N極。故答案為：B9.答案: D考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:磁性水雷中的小磁針靜止時(shí)，水雷不會(huì)爆炸，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用就會(huì)使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，而發(fā)生爆炸。本題考查了磁化、地磁場、磁極間的相互作用的知識，是磁現(xiàn)象在軍事上的應(yīng)用。解答:解：磁性水雷中的小磁針靜止時(shí)，一端指南，一端指北，水雷不會(huì)爆炸，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁

22、極相互吸引知，就會(huì)使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，而觸發(fā)水雷發(fā)生爆炸。故答案為：D10.答案: A考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:（1）磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質(zhì)；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。解答:甲鐵棒兩端都能吸引小磁針，說明甲鐵棒不帶磁性；乙鐵棒能排斥小磁針，說明乙鐵棒具有磁性，所以若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒一定會(huì)相互吸引故選：A11.答案: D考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:要判斷出兩大頭針是被吸引還是被排斥，需要知道兩大頭針遠(yuǎn)離S極的那一端的極性，大頭針的極性可由磁性材料被磁化的特點(diǎn)確定，然后根據(jù)磁極間的作用規(guī)律作出正確判斷解答:解：

23、大頭針被磁化后，靠近條形磁鐵S端都為N極，遠(yuǎn)離S極端都為S極，即針帽端都是S極，針帽端由于同名磁極相互排斥而分開故選D12.答案: B考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:能夠被磁鐵吸引的物質(zhì)叫鐵磁性物質(zhì)，主要包括鐵、鈷和鎳等，據(jù)此分析判斷。解答:銅、鋁、鉛，都不是鐵磁性物質(zhì)，只有鐵是鐵磁性物質(zhì)，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。13.答案: C考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:磁體都有指南北的性質(zhì)，當(dāng)磁體自由轉(zhuǎn)動(dòng)后靜止下來時(shí)，指南的一端為南極，指北的一端為北極，根據(jù)磁化和磁極的知識分析判斷即可。解答:若用磁鐵的N極去摩擦縫衣針，則針尖為S極，針尖指向南方，故A、B錯(cuò)誤；若用磁鐵的S極去摩擦縫衣針，則針尖為

24、N極，針尖指向北方，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。14.答案: C考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:分析各個(gè)選項(xiàng)中器材的工作原理即可。解答:錄音機(jī)中使用的錄音帶、銀行信用卡 和電腦硬盤，都是利用鐵磁性材料來記錄信息的，故A、B、D不合題意；DVD播放器中使用的光碟，是利用激光在碟片表面發(fā)生反射來記錄或讀取信息的，故C符合題意。故選C。15.答案: A考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:根據(jù)條形磁鐵的磁場分布規(guī)律分析解答。解答:磁鐵甲不動(dòng)，將磁鐵乙的N極接觸甲的S極時(shí)，二者會(huì)組合成一個(gè)大的條形磁鐵。由于條形磁鐵兩端磁性最強(qiáng)，而中間幾乎沒有磁性，所以兩根鐵釘都會(huì)掉落，故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題1

25、6.答案: 分開；磁化；同考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:（1）使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，據(jù)此分析解答。解答:將磁鐵M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端，如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將分開，這是因?yàn)橛矌疟淮盆F磁化，且兩個(gè)硬幣的上端磁極為同名。17.答案: 先變小后變大考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:條形磁體兩端的磁性最強(qiáng)，中間最最弱，磁極間的作用是同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。解答:條形磁體兩端的磁極磁性最強(qiáng)，中間幾乎沒有磁性，所以小鐵塊運(yùn)動(dòng)過程中對磁鐵的壓力先減小后增大。故答案為

26、：先變小后變大18.答案: 南考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:所有磁鐵都有指南北的性質(zhì)，指南的一端叫南極，指北的一端叫北極。解答: 若把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針，則它的S極指南，N極指向北。19.答案: 乙；甲考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:對于條形磁鐵而言，磁鐵的兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱。解答:（1）如果甲不是磁鐵，而乙是磁鐵，根據(jù)乙磁極上的磁場強(qiáng)弱不變可知：當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端時(shí)，兩根鋼棒之間的吸引力大小不變。 （2）如果甲為磁鐵，乙不是磁鐵，根據(jù)甲的磁性從左到右的變化為先變小后變大的規(guī)律可知： 當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端時(shí)，兩根鋼棒之間的吸引力先變小后變大。 20.答案:

27、較弱；最強(qiáng)；磁極考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:為了形象的描述磁場的強(qiáng)弱和方向引入了磁感線，磁感線不是真實(shí)存在的，是假想的一些曲線。磁場的強(qiáng)弱可以利用磁感線的疏密程度來描述，即磁場越強(qiáng)，磁感線越密集。磁體具有兩極性，任何磁體都具有兩個(gè)磁極，即一個(gè)N極，一個(gè)S極。根據(jù)條形磁鐵的磁感線分布情況可知：在磁鐵中，磁極部分磁性最強(qiáng)，中間部分磁性最弱。解答:條形磁體的兩端被稱為磁極，根據(jù)條形磁鐵的磁感線分布情況可知：在條形磁鐵中，磁極部分磁性最強(qiáng)，中間部分磁性最弱；故答案為：較弱；最強(qiáng)；磁極。21.答案: （1）橄欖球形磁鐵，一盒大頭針（2）把橄欖球形磁鐵放在大頭針盒里，然后拿出來觀察，吸引大頭針數(shù)目最多的兩

28、個(gè)部位就是橄欖球形磁鐵的兩極?？键c(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:磁體各部分的磁性不同，條形磁體兩端的磁性最強(qiáng)。磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極?？梢酝ㄟ^讓磁性吸引鐵質(zhì)小物體，從吸引的數(shù)量觀察磁性最強(qiáng)的部分，從而找出磁極。解答:（1）根據(jù)題中分析可知，實(shí)驗(yàn)需要通過讓磁鐵吸引鐵質(zhì)小物體來進(jìn)行判斷，所以需要的器材有橄欖球形磁鐵，一盒大頭針；（2）實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象是：把橄欖球形磁鐵放在大頭針盒里，然后拿出來觀察，吸引大頭針數(shù)目最多的兩個(gè)部位就是橄欖球形磁鐵的兩極。故答案為：（1）橄欖球形磁鐵，一盒大頭針；（2）把橄欖球形磁鐵放在大頭針盒里，然后拿出來觀察，吸引大頭針數(shù)目最多的兩個(gè)部位就是橄欖球形磁鐵的兩極。22.答

29、案: 吸引；排斥考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律判斷。解答:如甲圖摔斷后，上面磁鐵的下端產(chǎn)生一個(gè)S極，下面磁鐵的上端產(chǎn)生一個(gè)N極。將二者靠近后，根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，二者相互吸引；如乙圖中摔斷后，左右兩部分的上端都為N極，下端都為S極，根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，兩半相互排斥。23.答案: 分開；同名磁極相互排斥考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:（1）原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，據(jù)此解答。解答:將磁體M固定在桌面，用手將兩枚一元硬幣疊在一起，豎立在磁體上端，這時(shí)兩枚硬幣都被磁鐵磁

30、化，且它們的上端是同極；根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，兩個(gè)硬幣的上端會(huì)分開。故答案為：分開；同名磁極相互排斥24.答案: 分開；磁化；同考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:（1）使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。解答:將磁鋼M固定在鐵塊C上，用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端。如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將分開，這是因?yàn)橛矌疟淮呕?；根?jù)“同名磁極相互排斥”可知，兩個(gè)硬幣的上端同名。25.答案: 南極；排斥；吸引考點(diǎn):磁體、磁極、磁化，磁極間的相互作用解析:磁極間相互作用的規(guī)律為：同名磁極相互排

31、斥，異名磁極相互吸引；磁體中磁性最強(qiáng)的部分稱為磁極，每個(gè)磁體有且僅有兩個(gè)磁極。解答:磁體中磁性最強(qiáng)的部分稱為磁極，每個(gè)磁體有且僅有兩個(gè)磁極，一個(gè)是N極，一個(gè)是S極，當(dāng)自由靜止時(shí)指南的一端叫南極，磁體相互靠近時(shí)，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；故答案為：南極；排斥；吸引。三、實(shí)驗(yàn)探究題26.答案: （1）大頭針一盒（2）把“響尾蛇蛋”放到大頭針盒里，拿出來觀測（3）吸引大頭針最多的的兩個(gè)部位就是磁極考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:（1）磁體的兩個(gè)磁極上磁性最強(qiáng)，而中間磁性最弱。將大頭針灑在“響尾蛇蛋”附近，吸引大頭針數(shù)量最多的兩個(gè)位置就是它的磁極。（2）根據(jù)（1）中的分析解答；（3）根據(jù)（1）中

32、的分析解答。 解答:（1）選用的實(shí)驗(yàn)器材：一顆“響尾蛇蛋”、大頭針一盒 。（2）實(shí)驗(yàn)過程： 把“響尾蛇蛋”放到大頭針盒里，拿出來觀測。（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明判斷磁極的方法：吸引大頭針最多的的兩個(gè)部位就是磁極。 27.答案: （1）條形磁鐵、小磁針（2）用小磁針（條形磁鐵）的一極分別和半截磁鐵的兩端靠近，觀察是否會(huì)被吸引或排斥；會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針（條形磁鐵）的一極會(huì)被半截磁鐵一端排斥，被另一端吸引。（3）條形磁鐵斷后，每個(gè)半截磁鐵都有兩個(gè)不同磁極。考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:（1）小磁針同時(shí)具有南極和北極，將其中的半截磁鐵的兩端分別靠近小磁針的同一磁極。如果都是吸引或排斥，那么說明半截磁鐵只有一個(gè)磁極；如

33、果一端靠近時(shí)相互吸引，另一端靠近時(shí)相互排斥，則半截磁鐵仍然有兩個(gè)磁極，據(jù)此確定實(shí)驗(yàn)器材；（2）根據(jù)（1）中的分析設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程，描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷半截磁鐵有幾個(gè)磁極。解答:（1）我選用的實(shí)驗(yàn)器材：條形磁鐵、小磁針。（2）實(shí)驗(yàn)過程：用小磁針（條形磁鐵）的一極分別和半截磁鐵的兩端靠近，觀察是否會(huì)被吸引或排斥。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)小磁針（條形磁鐵）的一極會(huì)被半截磁鐵一端排斥，被另一端吸引。 （3）結(jié)論：條形磁鐵斷后，每個(gè)半截磁鐵都有兩個(gè)不同磁極。28.答案: （1）錯(cuò)誤（2）利用鐵屑，比較磁鐵不同部位所吸引鐵屑的多少考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:磁體各部分的磁性不同，條形磁體兩端的磁性最強(qiáng)

34、。磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。解答:（1）根據(jù)步驟1和步驟2可知，這種橢球體磁鐵磁性最強(qiáng)的部分在側(cè)面，由磁鐵的磁性最強(qiáng)部分位于磁極可知，側(cè)面是磁極，所以小明的猜想是錯(cuò)誤的；（2）可以根據(jù)磁鐵的不同部分的磁性強(qiáng)弱不同，磁極磁性最強(qiáng)?？梢宰尨盆F去吸引鐵質(zhì)小物體，通過觀察吸引的多少來判斷磁極位置。所以實(shí)驗(yàn)方案是：利用鐵屑，比較磁鐵不同部位所吸引鐵屑的多少。故答案為：（1）錯(cuò)誤；（2）利用鐵屑，比較磁鐵不同部位所吸引鐵屑的多少29.答案: （1）一個(gè)磁體只可能有兩個(gè)磁極（2）1（3）小磁針；將小磁針置于磁環(huán)周圍不同處；多次觀察小磁針穩(wěn)定后兩極的指向情況，從而判斷出磁環(huán)磁極的位置考點(diǎn):磁極間的相互作用解

35、析:（1）每個(gè)磁鐵都只有兩個(gè)磁極，一個(gè)N極，一個(gè)S極，據(jù)此分析；（2）如果環(huán)形磁鐵的磁極沿水平方向分布，根據(jù)“所有磁體都有指南北”的性質(zhì)可知，當(dāng)它靜止下來時(shí)肯定總是停留在同一位置；否則，只能說明磁場方向不沿水平方向分布。（3）利用小磁針，根據(jù)“同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引”的規(guī)律設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)即可。解答:（1）根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想3是錯(cuò)誤的。我認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是：一個(gè)磁體只可能有兩個(gè)磁極。（2）為了驗(yàn)證其他猜想，他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示)，結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止。這說明猜想1是錯(cuò)誤的。（3）利用的器材：小磁針；簡要的做法：將小磁針置于磁環(huán)周圍

36、不同處；如何判斷：多次觀察小磁針穩(wěn)定后兩極的指向情況，從而判斷出磁環(huán)磁極的位置。四、解答題30.答案: FAG，因同名磁極相互排斥，拉力小于重力；FOG，因磁體乙中間磁性最弱，但磁體甲的N極對磁體乙有吸引力；FBG，因異名磁極相互吸引，拉力更大考點(diǎn):磁極間的相互作用解析:首先根據(jù)磁極之間的相互作用確定懸掛的條形磁鐵受到的電磁力方向，然后再根據(jù)二力平衡的原理分析測力計(jì)的示數(shù)變化。解答:磁體甲從A端到中間的過程中，根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，甲受到向上的排斥力，根據(jù)G=F拉+F斥可知，此時(shí)拉力小于重力；磁體甲到達(dá)中間位置時(shí)，磁體A受到的吸引力減小，但是仍然有吸引力，根據(jù)G=F拉+F斥可知，此時(shí)拉

37、力仍然小于重力。這段時(shí)間內(nèi)，由于磁力逐漸減小，所以測力計(jì)的示數(shù)逐漸增大；磁體甲從中間到最右端的過程中，根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，此時(shí)磁體A受到向下的吸引力，根據(jù)F拉=G+F吸引可知，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)大于重力。這段時(shí)間內(nèi)，由于吸引力逐漸增大，因此測力計(jì)的示數(shù)逐漸增大，如下圖所示：31.答案: （1）解：因?yàn)閷⒋呕匿撫?，火焰上加熱幾秒鐘后，鋼針還吸引大頭針但將這枚鋼針放在火焰被燒紅后，取下來，冷卻后，一根大頭針也吸不上去；所以由此可知磁體的磁性是可變的，當(dāng)溫度達(dá)到一定程度時(shí)，其磁性會(huì)消失（2）解：可制作與溫度有關(guān)的溫度報(bào)警器，即當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí)，磁體失去磁性，使開關(guān)閉合，電鈴發(fā)出聲響如：火

38、災(zāi)自動(dòng)報(bào)警裝置、電飯鍋的溫控開關(guān)等等考點(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:（1）從材料中知，當(dāng)鋼針被燒紅，冷卻后，一根大頭針也吸不上去，而在常溫下，鋼針吸引大頭針小鐵釘，加熱幾秒鐘后取下來，鋼針還吸引大頭針；故可得出：磁體的溫度達(dá)到一定程度時(shí)，其磁性會(huì)消失；（2）可設(shè)計(jì)一個(gè)由磁體溫度達(dá)到一定程度時(shí)，因磁性消失而使開關(guān)就閉合，能自動(dòng)報(bào)警的裝置器32.答案: （1）磁體在溫度升高的時(shí)候磁性減弱了（2）如磁體的保存要遠(yuǎn)離高溫物體；一些不需要磁性的物體可以采用“高溫消磁”等；可制作溫度報(bào)警器，當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí)，磁鋼失去磁性，使開關(guān)閉合，電鈴發(fā)出聲響。（3）提出問題合理猜想實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論實(shí)際應(yīng)用考點(diǎn):磁體、磁

39、極、磁化解析:（1）從材料中知，當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí)，小鐵釘紛紛落下，而在常溫下，小鐵釘是能被磁鐵吸住的，不同的是溫度變得高，故可得出當(dāng)溫度變得高時(shí)，磁鐵的磁性變?nèi)?；?）可設(shè)計(jì)一個(gè)由溫度變高，開關(guān)就閉合自動(dòng)報(bào)警器，答案不唯一；（3）科學(xué)探究包括七個(gè)環(huán)節(jié)：提出問題-猜想和假設(shè)-制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù)-分析與論證-評估-交流與合作解答（1）磁體在溫度升高的時(shí)候磁性減弱了；（2）如磁體的保存要遠(yuǎn)離高溫物體；一些不需要磁性的物體可以采用“高溫消磁”等；可制作溫度報(bào)警器，當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí)，磁鋼失去磁性，使開關(guān)閉合，電鈴發(fā)出聲響（3）提出問題合理猜想實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論實(shí)際應(yīng)用五、綜合說理題33

40、.答案: 磁體剛靠近時(shí)，兩釘尖相互吸引，被磁化的釘尖為異名磁極，相互吸引；磁體靠近后，兩釘子會(huì)掉下，靠近后，兩個(gè)磁體相互吸引以后，相當(dāng)于一個(gè)大的條形磁體，中間磁性最弱，吸不住釘子?？键c(diǎn):磁體、磁極、磁化解析:（1）磁鐵無論大小，兩端的磁性最強(qiáng)，中間的磁性最弱；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。解答:磁體剛靠近時(shí)，兩釘尖相互吸引，被磁化的釘尖為異名磁極，相互吸引；磁體靠近后，兩釘子會(huì)掉下，因?yàn)榭拷?，兩個(gè)磁體相互吸引，相當(dāng)于一個(gè)大的條形磁體，中間磁性最弱，吸不住釘子。(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)1.1.2 指南針為什么能指方向磁場和磁感線一、單項(xiàng)選擇題1.如圖為磁

41、體和磁極間磁場的分布情況，其中正確的是( )A. B.C. D.2.下列關(guān)于磁場的敘述，其中不正確的是( )A. 在磁體周圍放入小磁針，磁體產(chǎn)生磁場，取走小磁針，磁體周圍的磁場就消失了B. 某一點(diǎn)的磁場方向就是放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向C. 磁感線是有方向的，在磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到南極D. 磁場雖看不見，但是真實(shí)存在3.在一根條形磁鐵行放置-根與磁鐵形狀完全相同的棒狀物體XY后，其周圍磁場磁感線的分布情況如圖甲所示。將XY兩端對調(diào)以后，磁感線分布情況未發(fā)生改變，如圖乙所示，則棒狀物體XY可能是( )A. 軟鐵棒 B. 銅棒C. 條形磁鐵，其中X端為N極 D. 條

42、形磁鐵，其中Y端為N極4.磁感線可以形象地描述磁體周圍磁場的分布，下列四種情況的磁感線，其中錯(cuò)誤的是( )A. 同名磁極間的磁場 B. 直線電流的磁場C. 異名磁極間的磁場 D. 蹄形磁體的磁場5.下列有關(guān)模型或符號的說法正確的是( )A. 圖中條形磁鐵的左端代表S極，右端代表N極B. 圖模擬人體呼氣的過程，此時(shí)胸腔的容積減小C. 圖表示只要不接觸高壓帶電體就不會(huì)引起觸電D. 圖中占空氣體積1%的其他成分全都是稀有氣體6.如圖所示，小磁針靜止在螺線管附近，閉合開關(guān)后，下列判斷正確的是( )A. 通電螺線管的右端為S極 B. 小磁針S極指向左C. A點(diǎn)磁場的方向水平向右 D. 小磁針的N極順時(shí)針

43、轉(zhuǎn)動(dòng)7.下列關(guān)于磁體兩極間磁感線的畫法正確的是( )A. B.C. D.8.小金發(fā)現(xiàn)撒在磁鐵上方有機(jī)玻璃板上的鐵屑能有序排列，如圖所示。對此分析不正確的是（ ） A. 鐵屑在磁鐵周圍的磁場中被磁化成小磁體B. 鐵屑的排列顯示出實(shí)際不存在的磁場C. 鐵屑分布密的位置磁場強(qiáng)，分布疏的位置磁場弱D. 對比兩種磁體周圍鐵屑的分布，說明磁場是有序的9.磁場的基本性質(zhì)是指（ ）A. 能夠?qū)Ψ湃肫渲械拇朋w產(chǎn)生磁力的作用B. 能使放入其中的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)C. 能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)D. 能夠產(chǎn)生磁感線10.下列作圖中，正確的是( )A. B. C. D.11.下列說法正確的是（ ）A. 磁感線是磁場中真實(shí)存

44、在的一些曲線，還可以通過實(shí)驗(yàn)來模擬B. 磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極C. 磁感線分布越密的地方，其磁場越弱D. 磁感線上某一點(diǎn)的方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向相同12.如圖所示，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針放在磁體M的上方后保持靜止，則磁體M周圍的磁感線（ ）A. 可能從左端a出發(fā)回到b端 B. 可能從右端b出發(fā)回到a端C. 一定是由c端出發(fā)回到d端 D. 一定是由d端出發(fā)回到c端13.通電螺線管和磁體A磁極附近磁感線分布如圖所示，小磁針處于靜止。則( )A. 小磁針的b端為N極B. 通電螺線管左端為N極C. 電源“”極為c端D. 電源“”極為d端14.下列四幅圖中，磁

45、感線的方向、磁極名稱標(biāo)注均正確的是( )A. B. C. D.15.下列有關(guān)磁場的說法不正確的是( )A. 磁體周圍的磁場是真實(shí)存在的B. 磁感線是為了描述磁場而虛擬的封閉曲線C. 放在磁場中的小磁針N極的指向決定該點(diǎn)磁場方向D. 地面上的指南針N極總是指向地磁的南極二、填空題16.如圖是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可知，b點(diǎn)的磁場比a點(diǎn)的磁場 (填“強(qiáng)”或“弱”)；若在 b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，則小磁針靜止時(shí)，其S極指向 (填“P”或“Q”)處。17.磁場越強(qiáng)的地方，磁感線分布越 (填“密”或“疏”)。磁感線上任意一點(diǎn)的 方向表示該點(diǎn)的磁場方向。18.為了

46、形象地描述磁體周圍的磁場分布情況，在磁場中假設(shè)一些有方向的曲線，使曲線上任何一點(diǎn)的切線方向都跟放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí) 所指的方向一致，這樣的曲線叫做 ， 磁體周圍的磁感線都是從磁體的 極出來，回到磁體的 極。19.環(huán)形導(dǎo)線（可看作通電螺線管的一匝）能產(chǎn)生磁場，其磁感線分布如圖所示，則 （選填“A”或“B”）的磁場較強(qiáng)。若將一小磁針放在環(huán)形導(dǎo)線的右側(cè)，小磁針的 極將向?qū)Ь€靠近。20.如圖所示實(shí)驗(yàn)，用_判斷通電螺線管周圍各點(diǎn)的磁場方向，為了探究通電螺線管磁極的極性與電流方向是否有關(guān)，應(yīng)該采取的操作是_。21.根據(jù)小磁針及磁感線（虛線）標(biāo)出下圖中磁鐵的N、S極并標(biāo)出磁感線的方向_22.將小磁針放在磁

47、場中，小磁針靜止時(shí) 極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場方向；磁場越強(qiáng)的地方，磁感線分布越 。23.模型可以幫助人們認(rèn)識客觀現(xiàn)象的形態(tài)、特征和本質(zhì)，如圖為條形磁鐵的磁感線模型，磁體周圍的磁場強(qiáng)弱是通過_來描述的。24.學(xué)了“磁場和磁感線”的相關(guān)知識后，小明同學(xué)對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理反思，他歸納整理如下，其中正確的有 。磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在磁場是由磁體周圍空間實(shí)際存在的磁感線組成磁體周圍的磁場強(qiáng)度都是均勻的地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近25.在研究兩個(gè)靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時(shí)，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想：利用所學(xué)知識，斷定猜想 和 肯定是錯(cuò)誤的。你判斷的依據(jù)

48、是：磁體外部的磁感線都是 。（2）請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確簡述你的實(shí)驗(yàn)方案主要器材： ；簡要做法： ；判斷方法： 。三、實(shí)驗(yàn)探究題26.（1）標(biāo)出圖中磁感線的方向（2）標(biāo)出蹄形磁鐵的N極與S極（3）將圖中小磁針的N極涂黑（4）標(biāo)出電源的正負(fù)極（5）完成通電螺線管的繞線27.有一種如圖A所示的環(huán)形磁鐵，磁極的分布有以下兩種可能情況： 磁極呈橫向分布，如圖B甲，外側(cè)為N極，內(nèi)側(cè)為S極。 磁極呈軸向分布，如圖B乙，上面為N極，下面為S極。為確定這種環(huán)形磁鐵磁極的分布情況，某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)完全相同的環(huán)形磁鐵，將它們按圖C那樣沿中心軸線互相靠近，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥。接著將

49、其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)，如果它們相互_，則磁極呈橫向分布；如果它們相互_，則磁極呈軸向分布。28.在探究通電螺線管外部磁場的實(shí)驗(yàn)中，采用了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）當(dāng)閉合開關(guān)S后，小磁針_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電螺線管與小磁針之間是通過_發(fā)生力的作用。（2）用鐵屑來做實(shí)驗(yàn)，得到了圖乙所示的情形，它與條形磁鐵的磁場分布相似，為描述磁場而引入的磁感線_真實(shí)存在的。（3）為了研究通電螺線管的磁極性質(zhì)，老師與同學(xué)們一起對螺線管可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了如圖丙所示的四種情況。實(shí)驗(yàn)說明通電螺線管的磁極極性與它的_有關(guān)，且這個(gè)關(guān)系可以用_判斷。丙（4）閉合開關(guān)S，通電螺線管周圍

50、的小磁針N極指向如圖丁所示，由圖可知：在通電螺線管外部，磁感線是從_極發(fā)出，最后回到_極。丁29.某小組同學(xué)用小磁針、條形磁鐵等按圖（a）、（b）的方法，探究了條形磁鐵周圍的磁場及方向。接著他們又用相同的方法，探究通電螺線管周圍的磁場及方向，實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖（c）、（d）、（e）所示。（1）分析比較圖中的（d）與（e）小磁針偏轉(zhuǎn)情況可得出的初步結(jié)論是：_；（2）分析比較圖中的（b）和（d）可得出的初步結(jié)論是：_。30.磁感應(yīng)強(qiáng)度表示磁場的強(qiáng)弱，用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T。磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大，磁場越強(qiáng)。磁感線能形象、直觀地描述磁場，磁感線越密，磁場越強(qiáng)。請據(jù)此知識回答下列問題：（1

51、）用某種材料制成的磁敏電阻，其阻值R隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖像如圖甲所示。由圖像可知磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而 。圖中的圖像沒過坐標(biāo)原點(diǎn)是因?yàn)?。（2）將該磁敏電阻接入圖丙所示的電路中，電源電壓保持不變，不改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，僅將磁敏電阻由圖乙所示的1位置移至2位置，則電流表的示數(shù)將 。四、解答題31.在甲、乙、丙、丁四幅圖中分別標(biāo)出磁體的N，S極或磁感線的方向。32.請?jiān)谙旅嫒鶊D中標(biāo)注磁鐵的磁極或磁感線方向。33.小科在課堂上給同學(xué)們展示了一個(gè)裝置如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請完成下列問題：（1）閉合開關(guān)后，標(biāo)出通電螺線管的N，S極及磁感線的方向。（2）閉合開關(guān)后，螺線管右側(cè)的小磁針將

52、_(選填序號)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 180 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180（3）要增強(qiáng)此螺線管的磁性，可采用_方法(寫出一條即可)。34.如圖所示，是小磁針放在通電螺線管左端靜止時(shí)的情形，請判斷并在合適的位置標(biāo)出電源的正極和圖中通電螺線管上方磁感線的方向。35.如圖所示為制作蹄形磁體的電路圖，將原本無磁性的軟鐵棒彎成“U”形，用導(dǎo)線在AB段繞幾匝再跨到CD段繞幾匝，然后將開關(guān)、電源、電阻連接成閉合回路。電磁鐵產(chǎn)生的磁性已用磁感線標(biāo)出。畫出導(dǎo)線在鐵棒上的環(huán)繞情況并在鐵棒的A、D端標(biāo)明磁極。五、綜合說理題36.有兩個(gè)完全相同的磁鐵，在磁鐵兩端各吸引一只鐵釘，如圖所示如果將兩磁鐵靠近，直至兩

53、個(gè)磁極相接觸，發(fā)現(xiàn)鐵釘會(huì)掉下，請分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.答案: A考點(diǎn):磁場和磁感線分析:根據(jù)對磁體和磁感線的認(rèn)識分析判斷。解答:在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極出來，然后回到磁體的S極，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。故選A。2.答案: A考點(diǎn):磁場和磁感線分析:根據(jù)對磁場和磁感線的認(rèn)識分析判斷。解答:A.雖然磁場看不見摸不到，但是它是客觀存在的，即使取走小磁針，磁場也不會(huì)消失，故A錯(cuò)誤符合題意；B.某一點(diǎn)的磁場方向就是放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向，故B正確不合題意；C.磁感線是有方向的，在磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到南極，故C正確不合題意；D.

54、磁場雖看不見，但是真實(shí)存在的，故D正確不合題意。故選A。3.答案: A考點(diǎn):磁場和磁感線分析:根據(jù)磁場方向確定XY的磁極方向，根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律分析判斷。解答:棒狀物體XY如甲圖方式擺放時(shí)，NY磁感線相連，SX磁感線相連，因此它們?yōu)楫惷艠O。棒狀物體XY如乙圖方式擺放時(shí)，NX磁感線相連，SY磁感線相連，因此它們?yōu)楫惷艠O。二者比較可知，Y和X為同名磁極，且在同一磁體上，情況只有一種：XY為軟鐵棒，本身沒有磁性，靠近磁鐵時(shí)被磁化，故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。故選A。4.答案: C考點(diǎn):磁場和磁感線分析:磁感線：在磁場中畫一些曲線，用（虛線或?qū)嵕€表示）使曲線上任何一點(diǎn)的切線方向都跟這一點(diǎn)的

55、磁場方向相同（且磁感線互不交叉），這些曲線叫磁感線。磁感線是閉合曲線。磁鐵周圍的磁感線都是從N極出來進(jìn)入S極，在磁體內(nèi)部磁感線從S極到N極。解答:A.由圖，兩磁極都為N極，磁體的外部，磁感線從N極出發(fā)，故A正確；B.由圖，直導(dǎo)線中電流向左，由安培定則可判斷其周圍磁感線為以導(dǎo)線為圓心，逆時(shí)針方向的同心圓，故B正確；C.磁體外部磁感線不符合磁感線從N極出發(fā)，到s極進(jìn)入，故C錯(cuò)誤；D.由圖，蹄形磁鐵上端N極，下端S極，磁感線符合從N極出發(fā)，到s極進(jìn)入，故D正確。故選C。5.答案: B考點(diǎn):人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換，磁場和磁感線，安全用電原則，空氣的成分及探究分析:（1）磁感線密的地方磁場強(qiáng)，疏的

56、地方磁場弱。（2）根據(jù)吸氣和呼氣的特征解答。（3）根據(jù)安全用電原則解答。（4）從空氣中氣體體積解答。解答:A、因?yàn)榇朋w周圍的磁感線總是從磁體的北極出來，回到磁體的南極，所以按圖所示的磁感線方向，條形磁鐵的左端代表N極，右端代表S極，A不符合題意；B、呼氣時(shí)：肋間外肌、膈肌舒張肋骨下降，膈肌頂部回升胸腔容積縮小肺借彈性回縮導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大肺內(nèi)氣體排出肺，因此圖模擬人體呼氣的過程，此時(shí)胸腔的容積減小，B符合題意；C、有高壓帶電體存在時(shí)，不僅要不接觸高壓帶電體，同時(shí)不能靠近高壓帶電體，否則就會(huì)引起觸電事故，C不符合題意；D、空氣中的體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.0

57、3%，其他氣體和雜質(zhì)0.03%，D不符合題意。故答案為：B6.答案: B考點(diǎn):磁極間的相互作用，磁場和磁感線，通電螺線管的極性和電流方向的判斷分析:（1）根據(jù)安培定則確定螺線管的極性；（2）（4）根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律判斷；（3）在磁體外部，磁感線總是從N極出來，回到S極。解答:線圈上電流方向向下；右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向下，此時(shí)大拇指指向右端，則螺線管的右端為N極，故A錯(cuò)誤；根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，小磁針的S極指向左端，N極逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，故B正確，D錯(cuò)誤；磁感線從右端出來回到左端，則A點(diǎn)的磁場方向水平向左，故C錯(cuò)誤。故選B。7.答案: A考點(diǎn):磁場和磁感線分析:根據(jù)磁體周圍磁

58、感線的環(huán)繞方向判斷。解答:在磁體外部，磁感線總是從磁體的北極出來，回到磁體的南極，故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。故選A。8.答案: B考點(diǎn):磁場和磁感線分析:根據(jù)對磁場的認(rèn)識分析判斷。解答:A.鐵屑在磁鐵周圍的磁場中被磁化成小磁體，故A正確不合題意；B磁場是客觀存在的，只是看不到摸不著，可以借助鐵屑的分布形象的認(rèn)識磁場，故B錯(cuò)誤符合題意；C.鐵屑分布密的位置磁場強(qiáng)，分布疏的位置磁場弱，故C正確不合題意；D.對比兩種磁體周圍鐵屑的分布，說明磁場是有序的，故D正確不合題意。故選B。9.答案: A考點(diǎn):磁場和磁感線分析:根據(jù)對磁場的認(rèn)識判斷。解答:磁場的基本性質(zhì)是指能夠?qū)Ψ湃肫渲械拇朋w產(chǎn)生磁力的作用，

59、故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。故選A。10.答案: C考點(diǎn):磁場和磁感線分析:根據(jù)磁感線的方向分析判斷。解答:磁體周圍的磁感線，總是從磁體的N極出來，回到磁體的S極，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。11.答案: D考點(diǎn):磁場和磁感線分析:根據(jù)對磁感線的認(rèn)識分析判斷。解答:A.磁感線是磁場中并不存在的一些曲線，為了形象的描述磁場分布規(guī)律而人為引入的，故A錯(cuò)誤；B.磁體周圍的磁感線從磁體的N極出來，回到磁體的S極，故B錯(cuò)誤；C.磁感線分布越密的地方，其磁場越強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D.磁感線上某一點(diǎn)的方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向相同，故D正確。故選D。12.答案: C考點(diǎn):磁極間的相互作用，

60、磁場和磁感線分析:在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極出來，然后回到磁體的S極；根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律確定磁鐵M的磁極方向，然后再確定磁感線的環(huán)繞方向。解答:根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，小磁針的下端為N極，那么磁體M的d端為S極，而c端為N極。那么磁感線的環(huán)繞方向肯定是從c端出發(fā)，然后回到d端，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。13.答案: C考點(diǎn):磁極間的相互作用，磁場和磁感線，通電螺線管的極性和電流方向的判斷分析:（1）（2）根據(jù)磁感線確定條形磁鐵和螺線管的磁極方向，然后根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律判斷小磁針的磁極方向；（3）（4）根據(jù)安培定則判斷螺線管上線圈的電流方向，進(jìn)而判斷電源的