2022年對(duì)口單招高考試卷語(yǔ)文(含答案)

1、江蘇省 2022 年一般高校 對(duì)口單招文化統(tǒng)考語(yǔ) 文 試卷項(xiàng)考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本留意事項(xiàng)及各題答題要求本試卷共 8 頁(yè)包含選擇題 第 1 題第 25 題共 25 題非選擇題 第 26 題第 41 題, 共 16 題。 本卷總分值為 150 分考試時(shí)間為 150 分鐘。考試完畢后，請(qǐng)將本試卷和答 題卡一并交回。答題前請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名 、考用 0.5 毫米黑色墨水的 簽字在試卷及答題卡的規(guī)定位置 。請(qǐng)認(rèn)真 核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘 貼的條形碼上的姓名 、考試證號(hào)與您 本人是否相符。作答選擇題 第 1 題第 25 題，必需用 2B 鉛筆將 答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng) 的方框涂滿 、涂黑如需改 動(dòng)請(qǐng)用橡皮

2、擦干 凈后再選涂其他答案 。作答非 選擇題 必需用0.5 毫米黑色墨水的 簽字筆在答題卡上的指定位置作答 在其他位置作答一律無(wú)效。一、根底學(xué)問(wèn)單項(xiàng)選擇題本大題共10 小題；每題 2分；共 20 分。在以下每題中；選出一個(gè)正確答案；將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑以下加點(diǎn)的字 ；讀音都正確的一組是鯫生zu巷道xing神祇(q目chn狐肷qin)綹l涂墁mn)禿鷲(ji狐好p哂笑shn)老聃dn羈絆(j滲漉l肯綮(qng)蕹菜w以下錯(cuò)別字的一 組是骨骸hi)寶馬雕車名副其實(shí)橫征暴斂語(yǔ)驚四坐獨(dú)當(dāng)一面勢(shì)不行擋不徑而走黯然淚下層巒疊嶂振聾發(fā)聵刎頸之交越俎代皰濫竽充數(shù)緣木求魚(yú)殫精竭慮以下加點(diǎn)的字 確的一

3、組是相以沫口水再接再 厲磨繁文縟節(jié)瑣碎破釜沉舟鍋級(jí)而上 輕步而上 好高遠(yuǎn)追求、致力以湯沃雪開(kāi)水頷首贊許(點(diǎn)頭唯辟作福開(kāi)創(chuàng)海市樓大蛤蜊頗有詞稍微的 怙堅(jiān)持惡不悛以下各 組關(guān)聯(lián)詞 依次填入文中 橫線處 ；最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)些精明能干的州 縣官一收到 訴狀就在原告面前 揮寫(xiě)出批詞或與幕友討論后親自寫(xiě)批； _有名遐邇。縣官 并不親自寫(xiě)批詞但寵愛(ài)與幕友們爭(zhēng)辯案子并發(fā)表自己的 見(jiàn)解。 _大多數(shù)州縣官并不生疏法律 也無(wú)力量 寫(xiě)批詞； _只得求幕友作 為代批。所以盡管由于 所以B.因而盡管雖然所以因而雖然然而因而D.所以雖然由于 因此以下各句 語(yǔ)病的是人的進(jìn)化與人的異化并；這是格外好玩的 現(xiàn)象。在短；得到自

4、由的 蟬；還格外不強(qiáng) 壯。由于體態(tài)一樣誰(shuí)也難以區(qū)分出 它們是舊巢雙燕。我突然想到了他曾 經(jīng)告知時(shí)亊。以下各句中的 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；確的是它收斂了它的花紋圖案,隱蔽了它的粉墨 ；彩色逸出了繁 華的花叢。我問(wèn)他為什么直到今大才 說(shuō)出事情的 真相？他支支吾吾地 沒(méi)有正面答復(fù)我 。卡森在論戰(zhàn)中具有 兩個(gè)打算性的力氣 敬重事實(shí)和非凡的 個(gè)人士氣。她反復(fù)地推敲過(guò)安靜的春天中的每一段 話。有一種生物比蝴蝶 還聰明這種生物的絕技之一是 裝假作偽；因此蝴蝶的 裝假作偽這種行徑是瞞不生物人的。對(duì)以下各句中使用的修辭手法；括號(hào)內(nèi)的推斷不正確的選項(xiàng)是春蠶到死絲方盡。 ( 雙關(guān)軟青荇油油的在水底招 搖。比較簾卷西風(fēng)；人比黃花

5、瘦。(比方)仆人下 馬客在船 舉酒欲飲無(wú)管弦 。 互文、借代對(duì)以下各句 運(yùn)達(dá)方式；括號(hào)內(nèi)的推斷不正確的選項(xiàng)是莧菜長(zhǎng)老了主莖可粗如拇指 ；髙；截成二寸 許小段；入臭壇。說(shuō)明我們所思念的那 種過(guò)年；現(xiàn)在的孩子不感 興趣他們自有他 們的歡快的年。記敘魯迅先生的 書(shū)桌整整齊齊的；寫(xiě)好的文章 壓在書(shū)下邊毛筆在燒瓷的小 龜背上站著。描寫(xiě)豐子愷有著自己 獨(dú)特的藝術(shù)追求從不委屈自己的 興味而隨波逐流他的散文有一種無(wú)功利的 瀟灑。談?wù)撘韵伦髌?、文體、作者、作者國(guó)籍對(duì)應(yīng) 不正確的選項(xiàng)是B.冰河英雄通訊克B.冰河英雄通訊克萊爾薩夫安美國(guó)C獲得教養(yǎng)的途徑 談?wù)撐穆聡?guó)D.茶館戲劇10. 以下各句表述 不正確的選項(xiàng)是

6、老舍中國(guó)再別談橋節(jié)；契合詩(shī)人的感情波 瀾；有一種獨(dú)特的審。五味結(jié)尾一句 甚矣；中國(guó)人口味之 雜也,敢說(shuō)堪為世界之冠 ”是全文的點(diǎn)睛之筆。物種起源緒論主要說(shuō)明白物種起源的寫(xiě)作經(jīng)過(guò)陳述了作者 對(duì)物種起源問(wèn)題觀點(diǎn)。語(yǔ)言的功能 開(kāi)篇即具體介紹了語(yǔ)言最根本的 有用；為下文介紹語(yǔ)言的其他功能奠定了知 識(shí)根底。二、閱讀理解單項(xiàng)選擇題本大題共2題；9小題；每題 2分；共 18 分。在以下每題中；選出一個(gè)正確答案；將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑一橫斷面是長(zhǎng)方形的粘在銅胎外表上。這是一種格外精細(xì)的工作。掐絲工人心里有譜；不用在銅胎上打稿；就能自由拘束地粘成圖畫(huà)。譬如粘一棵柳樹(shù)吧；干和枝的每條線條該多長(zhǎng)；該怎么

7、彎曲；他們能把銅絲恰如其分地剪好曲好；然后用鉗子夾著；在極稠的白芨漿里蘸一下；粘到銅胎上去。柳樹(shù)的每個(gè)枝子上長(zhǎng)著好些葉子；每片葉子兩筆；像一個(gè)左括號(hào)和一個(gè)右括號(hào)；那太細(xì)小了；可是他們也要細(xì)磨細(xì)琢地粘上去。他們簡(jiǎn)直是在刺繡；不過(guò)是繡在銅胎上而不是繡在緞子上；用的是銅絲而不是絲線、絨線。他們能自由地在銅胎上粘成山水、花鳥(niǎo)、人物種種圖畫(huà)；固然也能桉照美術(shù)家的；處處適宜。美術(shù)家和掐絲工人的合作；使景泰藍(lán)器物推陳出；博得多方面人士的愛(ài)好。只用少數(shù)幾筆的。這里頭有道理可說(shuō)。景泰藍(lán)要涂上色料；銅絲粘在上面；涂色料就有了界限。譬如柳實(shí)際上就是把外表分成很多小塊；小塊面積??；無(wú)論熱脹冷縮都比較微小；又得起外力；

8、因而就不至于裂開(kāi)、剝落。通常談文藝有一句話；叫內(nèi)容打算形式。咱們?cè)谶@兒套用一下； 是制作方法和物理打算了景泰藍(lán)掐絲的形式。有些景泰藍(lán)上面的圖案畫(huà)；在圖案畫(huà)以外；或是紅地；或是藍(lán)地；只要占的面積相當(dāng)寬；那里就嵌幾條曲成圖案形的銅絲。 為什么一色中間還要嵌銅絲呢？無(wú)非使較寬的外表分成小塊罷了。選自葉圣陶景泰藍(lán)對(duì)選文使用的 說(shuō)明方法判 斷正確的選項(xiàng)是下定義 打比方作比較B.舉例子打比方作詮釋C.作比較 舉例子列數(shù)字D.作詮釋 舉例子作比較景泰藍(lán)一文的說(shuō)明挨次承受了時(shí)間順序B. 程序挨次C. 空間挨次 規(guī)律順序?qū)x文中加點(diǎn) 詞語(yǔ)的理解表述 不正確的選項(xiàng)是“精細(xì)”表現(xiàn)了“掐絲”的難度；為寫(xiě)工人的技 藝鋪

9、墊?！叭螒{驅(qū)遣”在文中的意思是 ：工人能夠任意安排 自由運(yùn)用。稀稀朗朗 ”在文中反 襯銅圖畫(huà)的簡(jiǎn)單性?！氨容^在此強(qiáng) 調(diào)了粘上繁 筆的銅胎承受外力的范 圍。對(duì)選文內(nèi)容概括不正確的選項(xiàng)是具體介紹了掐絲的操作工 藝。介紹制作的兩種形式。說(shuō)明白景泰 藍(lán)掐絲 的形式是由制作方法打算的。說(shuō)明白景泰 藍(lán)制品上的 圖案為什么“是；而且一般是繁 筆”的科學(xué)道理。聯(lián)；以下表述 不正確的選項(xiàng)是葉圣陶,原名葉紹鈞 ；中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、教育家。其代表作品有 倪煥之、稻草人等。本文詳略得當(dāng)詳寫(xiě)了“掐絲燒藍(lán)略寫(xiě)了其他工序 。作者在介 紹各道工序的 過(guò)程中；插進(jìn)了不少他自己的感想和休會(huì)。本文介紹了景泰藍(lán)制作中手工操作的特點(diǎn)；贊

10、揚(yáng)了我們民族宏大的制造才能。二蘇東坡這種解脫自由的生活；引起他精神上的變化； 這種變化遂表現(xiàn)在他的寫(xiě)作上。他挖苦的苛酷；筆鋒的鋒利；以及緊急與生氣；全已消逝；代之而消滅的；則是一種光輝溫和、親切寬和的詼諧；醇甜而成熟；透徹而深入。如果哲學(xué)有何用處；就是能使人自我贊揚(yáng)。在動(dòng)物之中；只有人猿能笑；不過(guò)即使我們成認(rèn)此一說(shuō)法；但我信而不疑的是；只有人能贊揚(yáng)自己。我不知道我們能否稱此種笑為神性的笑。如果希臘奧林匹亞圣山的神也犯人所犯的錯(cuò)誤；也有人具有的弱點(diǎn)；他們肯定經(jīng)常自我贊揚(yáng)吧。 但是基督教的神與天使； 則絕不會(huì)如此； 由于他們太完善了。 我想；假設(shè)把自我贊揚(yáng)這種力量稱之為淪的人類唯一自救的美德；該不

11、是溢美之詞吧。在蘇東坡完全下來(lái)而精神平穩(wěn)拘束之時(shí)；他所寫(xiě)的隨筆雜記； 就具有此種醇甜的詼諧美。他開(kāi)頭在他的隨筆里寫(xiě)很多漫談偶記；既無(wú)道德目的；又乏使命作用；但卻成了最為人寵愛(ài)的作品。他寫(xiě)了一篇文字； 說(shuō)自己的貧困；又說(shuō)到他門人的貧困。他說(shuō)：“馬夢(mèng)得與余同歲月生；少仆八日。是歲生者無(wú)富貴人；而仆與夢(mèng)得為窮之冠。即吾二人而觀之；當(dāng)推夢(mèng)得為首?！绷碛幸黄S筆；是兩個(gè)乞丐的故事：相與言志。一云 :“我終生缺乏惟飯與睡爾。他日得志；當(dāng)吃飽飯后便睡；睡了又吃飯?！绷硪粍t云：“我則異于是。當(dāng)吃了又吃；何暇復(fù)睡耶？”(選自林語(yǔ)堂蘇東坡傳)以下對(duì)選文中加點(diǎn) 詞語(yǔ)的理解表述 不正確的選項(xiàng)是“神性”是對(duì)人類自我打量

12、自我批判精神的高度贊揚(yáng)?！皽S落”在文中使用了反 語(yǔ)的修辭手法； 進(jìn)一步強(qiáng)化了確定的意味。松弛不僅表現(xiàn)了蘇東坡當(dāng)時(shí)的生活 狀況；而且表達(dá)了他的精神 狀態(tài)?！按氪蟆?在文中指的是游手好閑、不務(wù)正業(yè)的人。對(duì)選文內(nèi)容的表述 不正確的選項(xiàng)是選寫(xiě)了蘇東坡的精神 變帶來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)變。選文綜合運(yùn)用了談?wù)?、抒情、描?xiě)的表達(dá)方式。蘇東坡這一時(shí)期所寫(xiě)的隨筆雜記既 無(wú)教化性；也無(wú)功利性 但卻更為人喜愛(ài)。選文中的引文不 僅使傳主的形象 真實(shí)可感；而且使作者的 論述更加令人信服。依據(jù)選文；坡性格 概括最準(zhǔn) 確的是曠達(dá)樂(lè)觀勇于自嘲B.詼諧幽默寄情自然觀羈D.寄情自然逍遙拘束聯(lián)；以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是林語(yǔ)堂；中國(guó)現(xiàn)代作家 ；

13、著有長(zhǎng)篇小說(shuō)京華煙云、 大淖記事等。本文運(yùn)用適當(dāng)?shù)奶摌?gòu)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)塑造人物形象 。文章記述關(guān)于蘇東坡的謠為了表現(xiàn)會(huì)影響。文章選材精當(dāng)；蘇東坡處于人生低谷 時(shí)善尋歡快。三、文言文單項(xiàng)選擇題本大題共6 小題；每題 1 分；共 6 分。在以下每題中；選出一個(gè)正確答案；將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑以下各句中 “以”；不同于其他三句的是為國(guó)以禮；其言不讓B.臣以神遇而不以目 視C.請(qǐng)立太子為王；以絕秦望D.以地事秦 ；由抱薪救火以下各句 ；使用通假字的是自牧歸荑B.唯大王與群臣孰計(jì)議之C.浩浩乎如 馮虛御風(fēng)D.及至始皇；奮六世之余烈22以下各句 ；沒(méi)有詞類活用的是A.相如張目叱之；左右皆靡B.侶魚(yú)

14、蝦而友麋鹿C.如會(huì)同；端章甫；愿為小相焉D.外連衡而斗諸侯以下各句 ；句式與其他三句 不同的是而君幸于 趙王B.而智勇多困于所溺C.六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之；不拘于時(shí)D.寄蜉蝣于天地；渺滄海之一粟以下各句中的加點(diǎn) 詞語(yǔ)古今意 義一樣的是方其系燕父子以 組B.樊噲側(cè)其盾C聞大王有意督 過(guò)之；脫身獨(dú)以下各句 ；表述 不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)D.后秦?fù)糈w者再； 李牧連卻之歐陽(yáng)修的伶官傳序闡述了國(guó)家盛衰取 決于人事的道理 。念奴嬌赤壁懷古極盡描摹之能事 ；具有闊大雄渾。摹寫(xiě)音樂(lè)的文字中 運(yùn)喻、雙關(guān)的修辭手法。庖啟發(fā)人們要遵循事物的客 觀規(guī)律去做事 。四、簡(jiǎn)答題本大題共 28 小題；共 20 分永遇樂(lè) 京口北固亭懷

15、古辛棄疾千古江山；英雄無(wú)覓；孫仲謀處。；風(fēng)流總被；樹(shù)；尋常巷陌；人道寄奴曾住。想當(dāng)年：金戈鐵馬；氣吞萬(wàn)里如虎。元嘉草草；封狼居胥； 贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年；望中猶記；烽火揚(yáng)州路。可堪回首；佛貍祠下；一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣；尚能飯否？請(qǐng)默寫(xiě)出詞中所缺的句子 。2 分金戈鐵馬；氣吞萬(wàn)里如虎 運(yùn)用了哪些修辭手法？2 分用典是 該詞最突出的 藝術(shù)手法請(qǐng)結(jié)合全詞舉例分析其作用 。3 分揣摩全詞內(nèi)容和意境 ；將“佛貍祠下 一片神鴉社鼓擴(kuò)展成 50 字左右的一段文字；至少運(yùn)用一種修辭手法。3 分湖是風(fēng)景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛；望著它的人可以測(cè)出自己天性和深淺。湖邊的樹(shù)木宛如睫毛一樣；

16、森林蓊郁的群山和山崖是它的濃密突出的眉毛。我第一次劃船在瓦爾登湖上游弋的時(shí)候；完全被濃密而高大的松樹(shù)和橡樹(shù)圍著；有些山凹中；葡萄藤爬過(guò)了湖邊的樹(shù)；盤成一彎涼亭；船只可以在下面很愜 意地通過(guò)。湖岸邊的山太峻峭；山上的樹(shù)木又太高；所以從西端望下來(lái)；這里像一個(gè) 圓形劇場(chǎng)；水上可以演出山林舞臺(tái)劇。我年紀(jì)輕一點(diǎn)的時(shí)候；就在那兒消磨了好些光 陰；像和風(fēng)一樣地在湖上漂移。一個(gè)夏天的上午；我先把船劃到湖心；而后背靠在座 位上；似夢(mèng)非夢(mèng)地漂流著；直到船撞在沙灘上；驚醒的我才欠起身來(lái)；看看命運(yùn)已把 我推送到哪一個(gè)岸邊來(lái)了。在那種日子里；慵懶是最誘惑人的事情；我就這樣偷閑地 度過(guò)了很多個(gè)上午。我寧愿把一天中最貴重的

17、光陰這樣虛擲；我是富有的；雖然與金錢無(wú)關(guān)；由于我擁有陽(yáng)光照耀的時(shí)辰以及夏令的日月；我揮霍著它們?？墒牵蛔詮奈译x開(kāi)這灑滿古典生態(tài)陽(yáng)光的湖岸之后； 伐木人竟大砍大伐起來(lái)了。 從今要有很多年不行能在林間的甬道上徜徉了； 不行能在這樣的森林中遇見(jiàn)湖水了。 我的繆斯女神假設(shè)沉默了；她是情有可原的 森林已被砍伐；怎能期望鳥(niǎo)兒唱歌？選自梭羅神的一滴 請(qǐng)說(shuō)出選文首句在全文中的作用。2 分概括選文其次自然段的大意。2分我寧愿把一天中最 貴重的光陰這樣虛擲 ”表達(dá)了作者 怎樣的價(jià)值觀？3 分聯(lián)；“神的一滴 ”。3分五、文言文閱讀本大題共4小題；共 10 分吾嘗終日而思矣；不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣；不如登高之

18、博見(jiàn)也。登高而招；臂非加長(zhǎng)也；而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼；聲非加疾也；而聞?wù)哒谩＜佥涶R者；非利足也；而致千里；假舟楫者；非能水也；而絕江河。君子生非異也；善假于物也。故不積跬步；無(wú)以至千里；不積小流；無(wú)以成江海。騏驥一躍；不能十步；駑馬十駕；功在不舍。鍥而舍之；朽木不折；鍥而不舍；金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利；筋骨之強(qiáng)； 上食埃土；下飲黃泉；認(rèn)真一也。蟹六跪而二螯；非蛇鱔之穴無(wú)可寄予者；認(rèn)真躁也。(選勸學(xué))解釋以下加點(diǎn)的 詞語(yǔ)。共 2 小題每題 1；共 2 分聲非加疾也 ；而聞?wù)哒?。君子生?異也假于物也 。用現(xiàn)代以下句子 。共 2小題；每題2 分；共 4分假舟楫者 ；非能水也 ；而絕江河。積；而神明得意

19、；圣心備焉。蚓無(wú)爪牙之利 筋骨之強(qiáng) ”是什么句式？2 分請(qǐng)寫(xiě)出選文中包含的 兩個(gè)成語(yǔ)。2 分六、口語(yǔ)交際 8 分會(huì)兩種閱讀方式網(wǎng)絡(luò)閱讀和典閱讀；你們班對(duì)“網(wǎng)絡(luò)快餐式 閱讀重要/紙質(zhì)經(jīng) 典閱讀重要”開(kāi)放了辯論。請(qǐng)你據(jù)此論題寫(xiě) 不少于三個(gè)。要求：文中不得透露 真實(shí)、人名等相 關(guān)信息。七、綜合實(shí)踐 8 分39為了激發(fā)學(xué)生學(xué)好、語(yǔ)的樂(lè)觀性和自覺(jué)性；培育對(duì)中華民族精神家 園漢語(yǔ)；你所在的班 “探究漢語(yǔ)之美”的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你樂(lè)觀參 加并完成以下任 務(wù)。留意：答案中不得透露 真實(shí)的校名 、人名等相 關(guān)信息。請(qǐng)為本次活 一則宣。2 分你覺(jué)得可以通 過(guò)開(kāi)展哪些具體活動(dòng)來(lái)語(yǔ)之美？請(qǐng)寫(xiě)兩項(xiàng)活動(dòng)類型。2 分活動(dòng)中；有人提出 ；時(shí)下一些 在局部人群中 漸有成為流行語(yǔ)的趨勢(shì)；這些之美；的看法和理由 ；字?jǐn)?shù)在 40 個(gè)左右。4分八、應(yīng)用文寫(xiě)作 10你們班最近 擬開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng)；請(qǐng)你就此項(xiàng)活動(dòng)寫(xiě)一份活動(dòng)打算 。要求：文中不得透露 真實(shí)、人名等相 關(guān)信息。字?jǐn)?shù)在 150 個(gè)左右。九、作文50人生的旅途中