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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7浙教版六年級上冊語文期末考試強化測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。p jun fi tng bn zhu ch zh fng yn xi s j sng bo yun b ji s su 二、 給下列加點的字選擇正確的讀音打“”。蝎子(xi xi) 缽子(b bn) 蜇人(zh zh)華羅庚(hu hu) 不屑(xi xu) 逆(n l)時針三、 比一比,再組詞。 蠟(_) 煙(_) 歷(_) 辨(_) 臘(_) 咽(_) 厲(_) 辯(_) 四、 先把課文
2、中的詞語補充完整,再選詞填空。(_)空(_)慣 追(_)求(_) (_)獨有(_)見(_)知(_) 不可(_)(_) (_)而不舍1.從一年級到現(xiàn)在,我們沒少開班會,我們對此早已經(jīng)_了。2.比喻做事能堅持到底,不半途而廢的詞語是_。五、 選詞填空。普通 普遍1洗澡是一件非常(_)的事情。2物體遇熱體積膨脹,是一種(_)現(xiàn)象。誕生 出生3一個微笑,一句關心的話,一次危難時的援手,都可能造就一場友情的(_)。4鮮花像剛(_)的小寶寶一樣,慢慢地展開他的小手和小腳,然后燦爛地向我們一笑。六、 按要求完成下面句子練習。1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)_2.吳承恩筆
3、下的孫悟空是個機智勇敢、維護正義的人物。(縮句)_3.桑娜對她的丈夫說:“咱們的鄰居西蒙死了。”(改為第三人稱轉述)_4.照樣子,把句子寫完整。例:鳥兒說:“我的夢在天空,藍色的天空可以任我飛翔?!彬E馬說:“我的夢在草原,_?!蔽艺f:“_?!逼?、 背誦積累。1唐代詩人賀知章的回鄉(xiāng)偶書中,“_,_”突出了詩人離鄉(xiāng)之久,回鄉(xiāng)之晚,抒發(fā)了自己久而愈深、老而彌篤的思鄉(xiāng)之情;“_;_”雖寫了詩人的老邁衰頹,卻從兒童的感覺著筆,極富生活情趣。我還會默寫賀知章的詠柳:_,_。_,_。2橋的篇末寫一個老太太來這里祭奠“她丈夫和兒子。”“丈夫”在文中指_,“兒子”在文中指_。課文最后才交代這兩個人的關系,這種_
4、的寫法達到了震撼人心的效果。八、 閱讀短文,回答問題。永遠的一課那天的風雪真狂,外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。風嗚咽著四處搜索,從看不見縫隙的墻壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了,只聽見滿屋的跺腳聲。鼻頭紅紅的布魯斯老師擠進教室時,狂風席卷而入。墻壁上的世界地圖開玩笑似的卷向空中,又一個跟頭栽了下來。往日很溫和的布魯斯先生一反常態(tài),滿臉嚴肅,甚至冷酷,就像室外的天氣。亂哄哄的教室安靜下來,學生們驚異地望著布魯斯先生?!罢埻瑢W們放好書本,我們到操場上去?!睅资p眼睛發(fā)出疑問?!耙驗槲覀円诓賵錾险玖⑽宸昼姟!辈剪斔估^續(xù)說。即使布魯斯先生說出了“不上這堂課,永遠別
5、上我的課”這樣的恐嚇之詞,還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個健壯的男生沒有走出教室。操場在學校的東北角,北邊是空曠的菜園,再北邊是一口水塘。那天,操場、菜園和水塘被雪團打得“啪啪”作響,卷地而起的雪粒使人睜不開眼。臉上像有無數(shù)把細窄的刀在拉在劃,厚實的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里。學生們擠在屋檐下,不肯邁向操場半步。布魯斯先生沒有說什么,面對學生們站定,脫下羽絨服,毛衣脫了一半,風雪幫他完成了另一半。“到操場上去,站好?!辈剪斔瓜壬樕n白,一字一頓地對學生們說。誰都沒有吭聲,學生們老老實實地到操場上排了三列縱隊。瘦削的布魯斯先生只穿了一件白襯衫,襯衫緊裹著的他更顯單薄。學生們規(guī)規(guī)矩矩地站
6、立著。五分鐘過去了,布魯斯先生平靜地說:“解散。”回到教室,布魯斯先生語重心長地說:“在教室里,我們都以為自己敵不過這場風雪。事實上,叫你們站半個小時,你們也能頂?shù)米?,叫你們只穿一件襯衫,你們?nèi)匀荒茼數(shù)米?。面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會覺得困難不過如此?!蔽覒c幸自己沒有縮在教室里,在那個風雪交加的時候,在那個空曠的操場上,我學到了人生重要的一課。1聯(lián)系上文,解釋詞語。1.一反常態(tài):_2.恐嚇之詞:_2文章敘述了一件什么事?請用簡潔的話概括一下。_3用波浪線畫出本文的環(huán)境描寫,然后選擇其中一處從修辭手法和表達效果方面作簡要評析。_4布魯斯先生給你留下怎樣的印象?說說理由。_5
7、第段中,作者說“我學到了人生重要的一課”。請你說說這一課作者懂得了什么。_6選擇你感受最深的一處人物描寫細節(jié),簡要寫下你的感受。_九、 寫作。題目:那是一次_的嘗試要求:選取你生活中的一次嘗試,把題目補充完整,寫一篇記敘文。內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,有一定的條理。 _答案1、疲倦 沸騰 笨拙 叱咤風云 羞澀 沮喪 抱怨 不假思索2、xi b zh hu xi n3、蠟燭 煙花 歷史 分辨 臘月 咽喉 厲害 爭辯4、司 見 根 源 無 偶 微 著 思 議 鍥 司空見慣 鍥而不舍5、普通 普遍 誕生 出生6、1.人生中的問題也是解不完的,不然,太平淡無味了。2.孫悟空是個人物。3.桑娜對她的丈
8、夫說,他們的鄰居西蒙死了。 4.廣闊的草原可以任我馳騁 5.我的夢在星空,廣袤的星空可以任我想象。7、少小離家老大回 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 兒童相見不相識 笑問客從何處來 碧玉妝成一樹高 萬條垂下綠絲絳 不知細葉誰裁出 二月春風似剪刀 老漢 小伙子 意外式結局8、1意思是完全改變了平時的態(tài)度。 以要挾的話威脅人。 2一個風雪天氣,布魯斯老師讓我們?nèi)ナ彝獠賵鋈ィ罱K我們克服寒冷在室外站了五分鐘,通過這件事我們感悟到,面對困難要拼搏,困難不過如此。3那天的風雪真狂,外而像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。風嗚咽著四處搜索,從看不見縫隙的墻壁鼠叫似的“吱吱”而入。操場、菜園和水塘被雪團打的“啪啪”作響,卷地而
9、起的雪粒使人睜不開眼。臉上像有無數(shù)把細窄的刀在拉在劃,厚實的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里。選擇,運用比喻的修辭手法,寫出寒風的呼嘯,強調(diào)了天氣的冷,為下文布魯斯讓學生在風雪中拼搏做了鋪墊。4布魯斯是一個以身作則,善于引導學生學習的人。5懂得了人要學會堅強,面對困難不退縮,要勇敢拼搏。6從“瘦削的布魯斯先生只穿了一件白襯衫,襯衫緊裹著的他更顯單薄?!边@句話中看到了一個不畏艱難,十分堅強的人。9、范文:那是一次成功的嘗試嘗試如同一道絢麗多彩的彩虹,是呀,不經(jīng)過風風雨雨的考驗,怎能看到美麗的彩虹呢?記得,那是一次成功的嘗試。我從小到大一直和爸爸媽媽一起睡。直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你
10、已經(jīng)長大了,應該自己睡覺?!蔽衣犃酥?,高興得一蹦三尺高。到了晚上,熄燈后的屋子黑洞洞的,伸手不見五指,我的眼睛睜得大大的,望著天花板,此時此刻,我的心就像十五個吊桶打水七上八下,“呼呼”的風聲,“沙沙”的樹葉聲,很像鬼故事里的情節(jié),我的心里一直在打鼓,我害怕極了,心想:一個披頭散發(fā)的女鬼,把嘴張得像臉盆一樣大,一口吞下活生生的我我嚇得蜷縮成一團,把頭伸進被子里,我不禁打了個寒顫,搖曳的窗簾上那些美麗的花紋,在我此時看來,是魔鬼那張猙獰的笑臉,屋里回蕩著我的心跳聲,我像捧著一只小兔子怦怦直跳,我的心忐忑不安,手心里也出了汗,不知道怎么辦?不過一會兒,我全身都濕的。這時,我想起了媽媽對我說過的一句話:“世界上并沒有鬼,只是你心里有鬼罷了?!蔽衣貙㈩^伸出被窩里,不過一會兒,我就進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上,陽光灑在我的臉
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