（人教版數(shù)學(xué)）初中7年級下冊-同步練習(xí)-6.3 實數(shù)-七年級數(shù)學(xué)人教版（下冊）（原卷版）_第1頁
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文檔簡介

第六章 實數(shù)6.3 實數(shù)一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的1下列各數(shù)中，是有理數(shù)的是ABCD 2下列說法中錯誤的是A數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng)B實數(shù)中沒有最小的數(shù)Ca、b為實數(shù)，若ab，則Da、b為實數(shù)，若ab，則3實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列各式表示正確的是Aba0Cb10D1b04如圖，數(shù)軸上點P表示的數(shù)可能是ABCD5在實數(shù)0，2，1，中，其中最小的實數(shù)是A0B2C1D6若m”、“”或“=”填空）12用“”定義新運算：對于任意實數(shù)a、b，都有ab=2a2+B例如34=232+4=22，那么2=_學(xué)-科網(wǎng)13計算：=_14計算：|2|+=_三、解答題：解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟 15計算：（1）14+|2|（2）4（x+1）2=2516把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號內(nèi)：20%，0，3.14，0.55，8，2，0.5252252225（每兩個5之間依次增加1個2）（1）正數(shù)集合：_；（2）非負(fù)整數(shù)集合：_；（3）無理數(shù)集合：_；（4）負(fù)分?jǐn)?shù)集合：_17如圖：觀察實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置，（1）a_0，b_0，ab_0（請選擇，=填寫）.（2）化簡：18（1）計算并化簡（結(jié)果保留根號）|1|=_；|=_；|

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