電子商務(wù)概論第12周教案VIP

1、第12周計劃課時：4節(jié)課題（章節(jié)）：第6章電子支付與網(wǎng)絡(luò)金融課型：EH講授習(xí)題口討論 口復(fù)習(xí) 其它教學(xué)分析學(xué)情分析：學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)有一定的了解，雖然沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過電子商務(wù)理論 知識，但對于移動支付，接觸得較多，易于教學(xué)的開展，但需要教師理論聯(lián)系實(shí)際 進(jìn)行教學(xué)。且年齡偏小，不懂事，處于叛逆階段，厭學(xué)，愛打游戲，需要生動有趣 的課，才能吸引學(xué)生的注意。內(nèi)容分析：本章主要介紹電子支付與電子貨幣的基本概念；講述了常見的電子貨幣形式和 電子支付手段；重點(diǎn)闡述了網(wǎng)上銀行支付、第三方支付、移動支付的運(yùn)作模式；解 釋了網(wǎng)絡(luò)金融與互聯(lián)網(wǎng)金融的特點(diǎn)與優(yōu)勢；論述了互聯(lián)網(wǎng)金融模式及未來的開展趨 勢。學(xué)習(xí)目標(biāo)完本錢

2、次課后學(xué)生將能夠：1、了解電子支付及電子支付系統(tǒng)的含義與特征2、了解電子貨幣的類型3、了解第三方支付及主要表達(dá)4、了解移動支付概念及特征所需資源多媒體教室小結(jié)教學(xué)內(nèi)容及過程時間教師活動學(xué)生活動所需資源導(dǎo)入 問題導(dǎo)入5分鐘問題導(dǎo)入：一是鞏固上節(jié)課的學(xué)習(xí) 內(nèi)容，二是引入這節(jié)課的重點(diǎn)，電 子支付有一些什么特征？在手機(jī)上自主查詢移動 支付的特征，電子貨幣的 類型。多媒體教 室主體30分鐘讓學(xué)生帶著問題來進(jìn)行學(xué)習(xí)學(xué)生聽教師就行理論 講解多媒體教 室5分鐘總結(jié)此節(jié)課內(nèi)容：介紹電子支 付與電子貨幣的基本概念；講述常 見的電子貨幣形式和電子支付手 段；重點(diǎn)闡述網(wǎng)上銀行支付、第三 方支付、移動支付的運(yùn)作模式；解

3、 釋網(wǎng)絡(luò)金融與互聯(lián)網(wǎng)金融的特點(diǎn)與 優(yōu)勢；論述互聯(lián)網(wǎng)金融模式及未來 的開展趨勢。學(xué)生理解：電子支付與電子貨幣的基本概念，電子貨幣形式和電子支付手段，網(wǎng)上銀行支付、第三方支付、移動支付的運(yùn)作模式。多媒體教室作業(yè)1、電子支付與電子貨幣的概念？2、常見的電子貨幣形式？3、第三方支付的操作流程？4、互聯(lián)網(wǎng)金融的常見運(yùn)作模式？5、互聯(lián)網(wǎng)金融對電子商務(wù)的影響？ 參考資料 移動商務(wù)理論與實(shí)務(wù) 李立威 王曉紅 李丹丹 編著著出版日期：2019-04-03 ISBN: 978-7-111-62260-4電子商務(wù)與社交商務(wù)導(dǎo)論(原書第4版) 美埃弗雷姆特班(Efraim Turban) 朱迪懷特塞德(Judy Whiteside) 戴維金(David King) 喬恩奧特蘭(Jon Outland) 著著出版日期：2019-11-08 ISBN: 978-7-111-63657-1電子商務(wù)(原書第12版) 美加里P施奈德(Gary P. Schneider) 著著出版日期：201972-02 ISBN: 978-7-111-63716-5教案編寫時間：教學(xué)反思學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)有一定的了解L雖然沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過電子商務(wù)理論知識工 ( a 但對于移動支付，接觸得較多，易于教學(xué)的開展，可以以