二年級蘇教版下學(xué)期語文期末考試家庭復(fù)習(xí)試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6二年級蘇教版下學(xué)期語文期末考試家庭復(fù)習(xí)試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。xio lin k zhu xio chun din dng lo sh mi mio rn hu hi d 二、 比一比，再組詞。頁（_） 搶（_） 交（_） 座（_） 說（_）貝（_） 槍（_） 父（_） 坐（_） 悅（_）三、 讀一讀，我會連線。秋處露秋寒霜降 用力之所生，生于勞身微微風(fēng)簇浪 要內(nèi)外整潔四海無閑田 冬雪雪冬小大寒天下之所生，生于用力 散作滿河星民生在勤 不如人，勿

2、生戚黎明即起，灑掃庭除 農(nóng)夫猶餓死若衣服，若飲食 勤則不匱四、 按要求填空。1“艙”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。2“件”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“密”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“固”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“題”共_畫，第六畫是_，組詞_。五、 把詞語補充完整。龍（_）（_）舞 （_）光（_）色 （_）清（_）秀 坐（_）觀（_） 如 （_）得（_） （_）氣（_）現(xiàn)六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，正確的畫“ ”，錯誤的畫“”。1夜宿山寺的作者是唐代詩人杜甫。（_）2敕勒歌是北朝民歌，描寫了草原壯麗的風(fēng)光。（_）3雪孩子救了小白兔，他自己卻變成了一朵美麗的白云。（_）七、

3、我會讀一讀，填一填。（只填序號）滴滴答答 嘩啦嘩啦 吱呀 咚咚咚 嘰嘰喳喳（1）枝頭的小鳥（_）地叫著。（2）他輕輕一推，門（_）一聲打開了。（3）窗外的小雨（_）地下著。（4）一陣秋風(fēng)吹來，樹葉（_）地響著。（5）門外響起了（_）的敲門聲。八、 照例子，寫句子。例句： 一顆綠油油的小柏樹栽好了，好像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。 落葉像_一樣飛舞。 十五的圓月像_掛在空中。例句： 門前（ 開著 ）（ 一大片五顏六色 ）的鮮花。 池塘里（_）（_）的小魚。 大海邊（_）（_）的貝殼。九、 美妙的閱讀。音樂醫(yī)院牛伯伯年紀大了，他身體不好，經(jīng)常失眠。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上，閉上

4、眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？”牛伯伯說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔（m）法？”哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能使你放松神經(jīng)，促進血管、內(nèi)分泌（m）系統(tǒng)正常工作，對各種病都有很好的療效呢！”1牛伯伯因為_，所以住進了_。2“哪有什么魔法呀對各種病都有很好的療效呢！”這句話是_對_說的。3音樂有什么作用？在文中用“ ”畫出來。4我能體會到牛伯伯說“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔法”這話時，心情是怎樣的？說法不正確的是（ ）A高興B憤怒C感激十、 看圖寫話。狐貍

5、是聰明的、狡猾（jio hu）的，可是也有糊涂的時候。想一想，狐貍這樣釣魚的結(jié)果會怎樣？仔細看圖，編一段話寫下來吧！_答案1、笑臉 課桌 小船 電燈 老師 美妙 然后 海底2、一頁 搶奪 交流 座位 說話 寶貝 手槍 父母 坐下 喜悅 3、4、cng 丶 船艙 六 左右 組件 m 宀 保密 g 一 堅固 十五 丨 問題 5、飛 鳳 五 十 眉 目 井 天 魚 水 神 活 6、 7、 8、一只只可愛的蝴蝶 一個大圓盤 游著 一群各種各樣的 躺著 一堆雪白亮麗9、1 身體不好，經(jīng)常失眠 “音樂醫(yī)院” 2 百靈鳥護士 牛伯伯 3音樂能使你放松神經(jīng)，促進血管、內(nèi)分泌（m）系統(tǒng)正常工作，對各種病都有很好的療效呢！4B10、狐貍釣魚一天，下雪了，河水結(jié)成了冰。小貓在結(jié)冰的河面上打了一個洞釣魚，釣了兩條大魚。狐貍看見了就向小貓要魚吃，小貓說：“去去去，一邊兒去，想吃自己去釣！”狐貍心里想：我怕你啊！我就去釣一條更大的回來！狐貍跑到河邊想，我沒有魚桿怎么釣魚呢？他又想了想說：“用尾巴釣吧，正好給小貓那小子開開眼界，用尾巴釣魚的狐貍，哈哈哈。”狐貍把尾巴放進冰洞里釣魚，可是一條魚也