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1、陀螺全站儀定向測(cè)量GYRO DIRECTIONAL SURVEYING信息化教學(xué)設(shè)計(jì)2014年全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽匯報(bào)內(nèi)容REPORT CONTENT教學(xué)內(nèi)容01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程教學(xué)對(duì)象教學(xué)目標(biāo)02 教學(xué)策略選擇重點(diǎn)難點(diǎn)04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)對(duì)象教學(xué)目標(biāo)工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)抽象思維弱形象思維強(qiáng)理解能力弱動(dòng)手能力強(qiáng)02 教學(xué)策略選擇重點(diǎn)難點(diǎn)04 教學(xué)效果特色教學(xué)目標(biāo)1、掌握陀螺全站儀定向原理2、掌握陀螺全站儀定向測(cè)量過程要領(lǐng)以及注意事項(xiàng)知識(shí)目標(biāo):1.能夠完成陀螺全站儀定向測(cè)量2.能夠完成定向過程中的相關(guān)計(jì)
2、算技能目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)2、培養(yǎng)地下工程作業(yè)中的安全意識(shí)素質(zhì)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo)鞏固if-else分值選擇結(jié)構(gòu)的邏輯基礎(chǔ)完成“個(gè)人所得稅”任務(wù)的需求理解與代碼開發(fā)情感與價(jià)值目標(biāo)表達(dá)、闡述的自我展示與交流合作能力感受信息技術(shù)在學(xué)習(xí)過程中的強(qiáng)大作用能力與方法目標(biāo)自主探究、勇于實(shí)踐的自學(xué)方式信息挖掘、提煉、加工能力01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)對(duì)象02 教學(xué)策略選擇重點(diǎn)難點(diǎn)04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程教學(xué)重點(diǎn)掌握陀螺全站儀定向測(cè)量中逆轉(zhuǎn)點(diǎn)跟蹤操作過程教學(xué)難點(diǎn)理解陀螺全站儀的定向原理教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)對(duì)象02 教學(xué)策略選
3、擇重點(diǎn)難點(diǎn)04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程02 教學(xué)策略選擇課前(自學(xué))課上(導(dǎo)學(xué))課后(拓展)04 教學(xué)效果特色教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)課前自學(xué)課上導(dǎo)學(xué)課后拓展01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色學(xué)生執(zhí)行任務(wù)01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程課前自學(xué)課上導(dǎo)學(xué)課后拓展02 教學(xué)策略選擇學(xué)生接收任務(wù)04 教學(xué)效果特色陀螺儀全站儀定向原理陀螺儀特性課前自學(xué)課上導(dǎo)學(xué)課后拓展01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程1原理探究定軸性進(jìn)動(dòng)性02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程2儀器操
4、作課前自學(xué)課上導(dǎo)學(xué)課后拓展02 教學(xué)策略選擇三維仿真二維動(dòng)畫電子記錄手簿實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程模擬操作考核3教學(xué)考核課前自學(xué)課上導(dǎo)學(xué)課后拓展02 教學(xué)策略選擇實(shí)踐操作考核模擬操作考核專業(yè)知識(shí)考核04 教學(xué)效果特色課前自學(xué)課上導(dǎo)學(xué)課后拓展01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程學(xué)生與企業(yè)專家、教師互動(dòng)02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色課程導(dǎo)入10分鐘原理探究35分鐘操作演示45分鐘模擬訓(xùn)練80分鐘任務(wù)實(shí)施80分鐘01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程課程導(dǎo)入原理探究操作演示模擬訓(xùn)練任務(wù)實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)考核20分鐘02 教學(xué)策略選擇根
5、據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn):04 教學(xué)效果特色高速轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺為什么不會(huì)倒下呢?創(chuàng)設(shè)情景問題01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程課程導(dǎo)入原理探究操作演示模擬訓(xùn)練任務(wù)實(shí)施教學(xué)考核02 教學(xué)策略選擇陀螺視頻04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程一測(cè)回觀測(cè)包括:測(cè)線觀測(cè)0102零位觀測(cè)粗略定向03精密定向04操作方法模擬訓(xùn)練任務(wù)實(shí)施教學(xué)考核課程導(dǎo)入原理探究操作演示02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程模擬訓(xùn)練任務(wù)實(shí)施教學(xué)考核課程導(dǎo)入原理探究操作演示教師實(shí)際操作信息化手段操作步驟操作要領(lǐng)注意事項(xiàng)02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色0
6、1 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程模擬訓(xùn)練任務(wù)實(shí)施教學(xué)考核課程導(dǎo)入原理探究操作演示陀螺全站儀結(jié)構(gòu)封閉02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程模擬訓(xùn)練任務(wù)實(shí)施教學(xué)考核課程導(dǎo)入原理探究操作演示測(cè)線觀測(cè)零位觀測(cè)02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程模擬訓(xùn)練任務(wù)實(shí)施教學(xué)考核課程導(dǎo)入原理探究操作演示精密定向觀測(cè)視窗 跟蹤過程 逆轉(zhuǎn)點(diǎn)讀數(shù) 衰減曲線 記錄表格 02 教學(xué)策略選擇學(xué)生更好地掌握精密定向操作要領(lǐng)!04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程操作復(fù)雜靈敏度高反復(fù)練習(xí)容易損壞操作演示任務(wù)實(shí)施
7、教學(xué)考核課程導(dǎo)入原理探究模擬訓(xùn)練02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程操作演示任務(wù)實(shí)施教學(xué)考核課程導(dǎo)入原理探究模擬訓(xùn)練陀螺全站儀三維仿真系統(tǒng)02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程操作演示任務(wù)實(shí)施教學(xué)考核課程導(dǎo)入原理探究模擬訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)個(gè)性化 、差異化教學(xué)學(xué)習(xí)模式02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程操作演示任務(wù)實(shí)施教學(xué)考核課程導(dǎo)入原理探究模擬訓(xùn)練學(xué)生模擬操作成績(jī)02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程操作演示模擬訓(xùn)練任務(wù)實(shí)施課程導(dǎo)入原
8、理探究教學(xué)考核實(shí)踐考核模擬考核02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程操作演示模擬訓(xùn)練任務(wù)實(shí)施課程導(dǎo)入原理探究教學(xué)考核教師分析學(xué)生成績(jī)02 教學(xué)策略選擇04 教學(xué)效果特色教學(xué)效果01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程02 教學(xué)策略選擇特色創(chuàng)新04 教學(xué)效果特色1、復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,抽象問題形象化01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程02 教學(xué)策略選擇教學(xué)效果特色創(chuàng)新04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程02 教學(xué)策略選擇2、降低學(xué)習(xí)難度、提高學(xué)習(xí)效率教學(xué)效果特色創(chuàng)新04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程02 教學(xué)策略選擇3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高實(shí)際操作水平教學(xué)效果特色創(chuàng)新04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程02 教學(xué)策略選擇特色創(chuàng)新教學(xué)效果04 教學(xué)效果特色1、記錄、計(jì)算、數(shù)據(jù)傳輸同步進(jìn)行,方便、快捷!01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)內(nèi)容03 教學(xué)實(shí)施過程02 教學(xué)策略選擇特色創(chuàng)新教學(xué)效果04 教學(xué)效果特色01 教學(xué)設(shè)計(jì)分析匯報(bào)
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