《貼人》中班教學教案_第1頁
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1、PAGE3PAGE3貼人中班教案貼人中班教案貼人中班教案1活動目標1、幼兒練習在一定范圍內追逐跑,鍛煉幼兒的快速反應能力,培養(yǎng)幼兒的集體合作意識。2、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。3、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。活動準備圓圈舞音樂光盤、場地上畫一個大圓圈?;顒舆^程一、游戲準備小朋友們,今天老師和你們玩一個特別有意思的游戲,你們肯定沒玩過,游戲的名字叫貼人。二、游戲指導1、請兩名幼兒站在圈外,一個當追逐著,另一個當被追逐者,其余幼兒兩人一組,一前一后站在圈上,左右間隔約一步,演示游戲過程。2、游戲開始,追逐

2、者與被追逐者沿圈快跑追逐,在跑的過程中,被追逐者可跑到任何一對幼兒的前面站住(貼人),這時被貼的這對幼兒后面的一名幼兒就變成被追逐者,并立刻沿著圈外快跑,追逐者繼續(xù)追,如果被捉到則另換追者和被追者,如果被追者連續(xù)貼換三次仍未被捉到,就應另換追捉者,游戲重新開始。三、放松活動在圓圈舞音樂背景下跳圓圈舞?;顒友由旎丶液蠛托∨笥牙^續(xù)玩貼人的游戲?;顒臃此荚谟螒蛑?,孩子們玩的很高興,并且大大提高了孩子們的反應能力,同時合作意識也得到了培養(yǎng)。貼人中班教案2活動目標1.通過玩貼人游戲,培養(yǎng)幼兒快跑、躲閃的能力。2.提高幼兒思維的靈敏性。3.提高幼兒兩合作進行游戲的能力。活動準備音樂:月光活動過程1.開始部分。練習走圓,為游戲做鋪墊。大圓走成四隊開花走雙圈走。2、基本部分。(1)幼兒站成一個大圓,老師交待游戲名稱與玩貼人游戲的方法、規(guī)則。教師:“今天老師教小朋友玩一個游戲,名字叫貼人。我請兩位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住(貼人)這時后面一個小朋友趕快跑。以免被追的小朋友捉住。注意,跑時要在圈外,貼人要到圈里?!保?)幼兒游戲。教師注意觀察,如果被追捉者連續(xù)貼人三次,追捉者仍未捉到,就另換追捉者。被追到者不再當追捉者,以免太累。(3)“結冰”游戲:幼兒自由活動,聽到“結冰”信號,

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