關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文集合6篇

1、Word - 3 -關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文集合6篇 關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文集合6篇 好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避開(kāi)踩雷呢？以下是細(xì)心整理的開(kāi)學(xué)典禮演講稿6篇，盼望能夠關(guān)心到大家。 開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇1 敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！不知大家是否還在留戀剛剛過(guò)去的暑假，不知大家是否還在懷念那些輕松悠閑的日子，如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)，我們又要轉(zhuǎn)裝待發(fā)開(kāi)頭踏上新的學(xué)業(yè)征程，大家預(yù)備好了嗎？讓我們一起迎著清冽的秋風(fēng)登上山峰撥開(kāi)迷霧，去收獲屬于自己的景色。 高一的學(xué)妹學(xué)弟們，歡迎你們加入二中這個(gè)大家庭，盼

2、望你們能享受學(xué)習(xí)刷題的樂(lè)趣，和多彩的高中生活。同時(shí)我想問(wèn)問(wèn)諸位你們知道自己生活在怎樣的時(shí)代幺？新電商時(shí)代，微信盈利模式，谷歌眼鏡，ips細(xì)胞，火星方案，RNA治療方法，你對(duì)這個(gè)日新月異的世界了解多少？這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈不斷變革的時(shí)代，人們?cè)诓粩嗟靥嵘约旱乃仞B(yǎng)，時(shí)代在不斷的進(jìn)步，科技水平在不斷地提高，而你，在做什幺？還不發(fā)奮圖強(qiáng)，抓緊學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，你是否跟得上這個(gè)世界的腳步成為合乎世界需要的人，就看你們自己的行動(dòng)了。因此，我們需要接受教育。讓學(xué)習(xí)的革命來(lái)奠定我們學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。只有在不斷的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握了良好的學(xué)習(xí)方法，提升了自己的學(xué)習(xí)力才能在這個(gè)不斷

3、變化不斷進(jìn)展的時(shí)代生存。也就是古人所說(shuō)的授之于 此處隱蔽6761個(gè)字僅代表我院同學(xué)會(huì)全體成員和我院全體同學(xué)向你表示由忠的慶賀和熱鬧的歡迎！ 作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告知你們：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)頭新的征途。高中是人生的重要階段，也人生的美妙階段，一種特有的校內(nèi)文化，會(huì)使你們從稚嫩走向成熟，從幻想走向抱負(fù)。我想這也是每位同學(xué)所期盼和追求的。萬(wàn)丈高樓從地起，高中階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起：首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì)，確定高中時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的高中生活規(guī)劃出完善的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。 同時(shí)也盼望你們

4、能提前做好預(yù)備，用自信來(lái)迎接高中生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)高中校門(mén)時(shí)，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題：“我來(lái)這兒做什么？”“我將成為一個(gè)什么樣的人？”是的，人生如同夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們正在為今后三年的高中生活或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來(lái)樹(shù)立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。 我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)決信念，奮力拼搏我們肯定會(huì)取得勝利，收獲我們想要的果實(shí)。在這里，沒(méi)有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)懷、相互體諒；在這里，沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”你追我趕；在這里，沒(méi)有人會(huì)責(zé)備你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校內(nèi)文化的多資多彩。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，