2023學年湖南省長沙市長郡濱江中學化學九年級上冊期中復習檢測試題含解析

1、2023學年九年級上冊化學期中模擬測試卷考試注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列對化學學科的認識中錯誤的是A化學為人類研制了新材料B化學的發(fā)展推動了人類對天體運動的研究C化學為人類提供了新能源D化學已成為生命科學的重要基礎2為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，不可

2、選用的一組物質是（）AFeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液BCuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C稀鹽酸、Fe、Cu、AlDFeSO4溶液、Al、Cu32018年2月9日，冬奧會在韓國平昌如期舉行，俄羅斯運動員受興奮劑風波影響，諸多名將未能參加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止運動員服用的興奮劑之一、下列說法正確的是（）A乙基雌烯醇是混合物B乙基雌烯醇的相對分子質量是288gC乙基雌烯醇中碳、氫、氧元素的個數比為20：32：1D一個乙基雌烯醇分子由20個碳原子、32個氫原子和一個氧原子構成4實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟：加熱；檢查裝置的氣密性；裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花；

3、用排水法收集氧氣；從水槽中取出導管；熄滅酒精燈.其操作順序正確的是（）ABCD5古詩詞是中華民族的文化瑰寶，下列古詩詞中對劃線對象變化的表述屬于化學變化的是（ ）A日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川B河上姹女，靈而最神，得火則飛，不見埃塵C臣心一片磁針石，不指南方不肯休D落紅不是無情物，化作春泥更護花6在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶中 壓強、溫度隨時間變化的情況，如圖所示。其中 a 是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是（ ）A反應開始時壓強增大是因為溫度升高Ba 點處的壓強等于大氣壓Ca 點的溫度已經接近室溫Da 點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶7下列結構示意圖中表

4、示陰離子的是ABCD8實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄滅過程中，O2和CO含量隨時間變化曲線如圖，通過分析該圖可推理出的結論是A曲線表示CO含量的變化B蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C蠟燭由碳、氫元素組成D蠟燭熄滅時，容器內氧氣耗盡9物質在空氣里發(fā)生的燃燒、自燃、緩慢氧化，有人敘述有如下的共同點：（1）都產生熱量；（2）都有發(fā)光；（3）都屬于氧化反應；（4）反應都很緩慢；（5）都要與氧氣接觸；（6）都需要溫度達到著火點。下列正確的一組是 （ ）A（1）（2）（3）B（1）（3）（5）C（4）（5）（6）D（2）（4）10在每個CO2、SO2、O2分子中含有相同的（ ）A氧分子數B相對

5、分子質量C氧原子數D元素種類11我國民間有端午節(jié)掛艾草的習俗，艾草含豐富的黃酮素，黃酮素的化學式為C15H10O2，下列說法正確的是（ ）A黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質量比為15：10：2B黃酮素的相對分子質量為222gC黃酮素由碳原子、氫原子和氧氣分子構成D黃酮素中碳元素的含量最高12下列關于空氣的說法正確的是( )A清新、潔凈的空氣是純凈物B空氣的主要成分的氧氣，一切生命活動都離不開空氣C空氣是人類生產活動的重要資源，防治空氣污染及其重要D把空氣中的其它成分分離出去，只留下氧氣會更有益于生命活動二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13老師為同學們提供了實驗室制取氧氣的如下

6、實驗裝置，結合所學化學知識回答問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：_，_。（2）用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_（填序號）。但此裝置還有處錯誤需要改進，此錯誤是_。若用E裝置收集O2，導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，應在_時開始收集氣體，當觀察到_證明氣體已經收集滿了。若用G收集氧氣，則氣體應從_（填“a”或“b”）通入。（3）裝置C與D組合可制取氧氣，證明裝置D中氧氣已經收集滿的方法是_，裝置B和C對比，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是_。（4）實驗室要收集一瓶比較純凈的氫氣，應選擇的收集裝置是D、E、F中的_。14根據下圖回答問題。（1）儀器a、b的名稱分別是_，_。（2）

7、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_，如果用過氧化氫溶液制取氧氣時發(fā)生裝置是_（填序號，下同），收集裝置是_或_。檢驗一個集氣瓶中的氣體是否為氧氣的操作是_。（3）氨氣是一種重要的化工原料，實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣，則其發(fā)生裝置選用_（填序號，下同）。為了探究氨氣（NH3）的某些性質，同學們查閱了有關資料，知道具有堿性的物質可以使無色酚酞溶液變紅；然后依次做了以下實驗。由以上實驗，推斷出氨氣的物理性質有 _ 、_。15某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：甲組同學選用教材中的實驗裝置（見圖I）進行實驗，為了確保實驗準確性，應該在裝藥品前先_。實驗中

8、紅磷燃燒的現象是_，反應的化學方程式為_；冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現象是_；由此可得出的結論是：_。乙組同學對圖I裝置進行了大膽改進（見圖II），選用容積為40mL的18180mm的試管作反應容器進行實驗，效果良好。實驗操作步驟如下：i 將足量紅磷裝入試管中，將注射器活塞置于20mL刻度處，并按圖II中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管。ii 點燃酒精燈。iii 撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。iv 讀取注射器活塞的數據。圖II實驗中，注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為_mL刻度處才停止。若上述步驟iii中，未用彈簧夾夾緊橡皮管，其他步驟不變，則實驗過程中注射器的活塞

9、將先向_(填“左”或“右”)移動，后向_(“左”或“右”)移動，最終活塞停在8mL刻度處。對照圖I實驗，你認為圖II實驗的優(yōu)點是_(回答一點即可)。16我市初四學生3月底進行理化實驗操作考核,其中一項是“配制50克6%的氯化鈉溶液”.該實驗的部分操作如圖所示.（1）需要稱取氯化鈉的質量是_g,右邊的托盤上需放左邊的托盤相等質量的紙,其目的是_；若稱量時A出現了右盤略低的現象,接下來的具體操作是_（2）量取水時,應選用規(guī)格為50ml的量筒而不選用100ml的量筒,其目的是_；（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是_（4）D中所貼標簽有不妥之處,并在方框中寫出你認為適合的內容_.（5）小明同學在實際操作中

10、出現了如下操作,導致配制的氯化鈉溶液質量分數偏小的有_A 盛裝溶液的試劑瓶留有少量蒸餾水B 氯化鈉固體不純C 將量筒中的水倒入燒杯時,有水灑出D 轉移已配好的溶液時,有少量溶液灑落在瓶外E 按照圖B的方法讀數F 量筒量取水前先用蒸餾水潤洗三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17三聚氰胺化學式為C3H6N6，是一種化工原料，有輕微毒性，計算：（1）三聚氰胺的相對分子質量_； （2）三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質量比_；（3）三聚氰胺中氮元素的質量分數（精確到0.1%）_：（4）每100g合格奶粉中含氮元素的質量為3g，如以三聚氰胺計算，則添加了多少克三聚氰胺_？18我們食用的波菜、

11、大蔥中都含有一種有機物草酸（C2H2O4）。計算：（1）草酸中碳、氫兩種元素的原子個數比為_（填最簡比）；（2）9.0g草酸中，含有碳元素的質量為_g。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）如圖是某微型實驗的裝置圖。（1）試管中反應發(fā)生后a處現象是_；（2）應發(fā)生后b處現象是澄清石灰水變_，該處反應的化學式表達式為_。（3）燒杯中先熄滅的蠟燭是_，說明二氧化碳具有的性質是_。（4）你認為微型實驗裝置的優(yōu)點是（答一點）：_2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【答案解析】A、化學是研究物質的

12、組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學，不僅研究自然界中存在的物質，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質，故A認識正確；B、人類對天體運動的研究是物理學科研究的范疇，故B認識錯誤；C、利用化學可以開發(fā)新能源和新材料，以改善人類生存的條件，故C認識正確；D、化學分支有生物化學學科，化學在生命科學中發(fā)揮著越來越重要的作用，故D認識正確；故選B?！敬鸢更c睛】解答時根據化學與生活、生產、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面聯系密切的相關知識也就是，化學中所學習到的有關物質在生活、生產、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面的具體用途等等來進行解答。2、A【答案解析】A、Cu不能與FeSO4溶液、AlCl3溶液均不反應，說明了活動性

13、鐵銅，鋁銅，但無法確定鐵和鋁的活動性強弱，故該方案不合理B、Fe能與CuSO4溶液反應置換出銅，說明了活動性鐵銅；Fe不能與AlCl3溶液，說明了活動性鋁鐵，由此可得的三種金屬活動性鋁鐵銅；故該方案合理C、Fe、Al均能與稀鹽酸反應生成氫氣，鋁與稀鹽酸的反應比鐵與稀鹽酸的反應劇烈，則可得鋁鐵H；銅不能與稀鹽酸反應，說明了活動性氫銅；由此可得的三種金屬活動性鋁鐵銅；故該方案合理D、鋁能與FeSO4溶液反應生成硫酸鋁和鐵，說明了活動性鋁鐵；Cu不能與FeSO4溶液反應，說明了活動性鐵銅，由此可得的三種金屬活動性鋁鐵銅；故該方案合理故選A3、D【答案解析】A、乙基雌烯醇只由一種物質組成，屬于純凈物，

14、不符合題意；B、乙基雌烯醇的相對分子質量為：1220+32+16=288，相對分子質量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，不符合題意；C、乙基雌烯醇分子中碳、氫、氧原子的個數比為20：32：1，元素是宏觀概念，只能論種類，不能論個數，不符合題意；D、由化學式可知，一個乙基雌烯醇分子由20個碳原子、32個氫原子和一個氧原子構成，符合題意。故選D。4、D【答案解析】根據高錳酸鉀制氧氣的步驟選擇。查：先檢查裝置氣密性；裝：然后裝入藥品；定：固定裝置；點：點燃酒精燈；收：收集氧氣；離：將導管從水槽中取出；熄：熄滅酒精燈所以操作順序應是。故選D。5、D【答案解析】A、紫煙是彌漫在空氣中的固體小顆粒形成

15、的，沒有生成其他物質，屬于物理變化；B、得火則飛，不見埃塵 ，意思是：汞易揮發(fā),遇火即轉變成氣態(tài),彌散進入空氣中，沒有生成其他物質，屬于物理變化；C、一片磁針石受地球磁力作用，指向南方，沒有生成其他物質，屬于物理變化；D、化作春泥過程是一個復雜的變化，有新物質生成，屬于化學變化。故選D。6、B【答案解析】A、反應開始時，紅磷燃燒放熱，溫度升高，氣體膨脹，壓強增大，故A正確；B、由圖中信息可知，a點處的壓強小于大氣壓，故B錯誤；C、為了使實驗結果更準確，應該冷卻至室溫再打開止水夾，因此a是打開止水夾的時刻，故C正確；D、打開止水夾后，水進入集氣瓶，隨著水的進入，壓強增大，因此a點后氣壓增大是由于

16、水倒吸入集氣瓶，故D正確。故選B。7、D【答案解析】A、質子數=核外電子數=11，為原子，故選項錯誤。B、質子數=12，核外電子數=10，質子數核外電子數，為陽離子，故選項錯誤。C、質子數=核外電子數=10，為原子，故選項錯誤。D、質子數=9，核外電子數=10，質子數核外電子數，為陰離子，故選項正確。故選：D?！敬鸢更c睛】根據當質子數=核外電子數，為原子；當質子數核外電子數，為陽離子；當質子數核外電子數，為陰離子.8、B【答案解析】A、隨著反應的進行，氧氣的含量降低，故曲線表示氧氣含量的變化，故錯誤；B、反應后有一氧化碳生成，故蠟燭發(fā)生了不完全燃燒反應，故正確；C、蠟燭由碳、氫、氧等元素組成，

17、故錯誤；D、當氧氣的濃度降低到一定的程度時蠟燭就熄滅，故錯誤。故選B。9、B【答案解析】根據燃燒、自燃和緩慢氧化的定義進行分析：這三者都產生熱量，都屬于氧化反應，都要與氧接觸；但緩慢氧化不發(fā)光，燃燒進行的很快，緩慢氧化不需要溫度達到著火點。故選B10、C【答案解析】A、氧分子數：CO2、SO2分子是純凈物只含氧原子不含氧分子，故A不正確；B、CO2的相對分子質量為44，SO2的相對分子質量為64，O2的相對分子質量為32，故B不正確；C、氧原子數：一個CO2中含氧原子數為2個，一個SO2分子中含氧原子數為2個，一個氧氣分子含有2個氧原子。所以含氧原子數相同，故C正確； D、分子是由原子構成的，

18、分子中沒有元素，故D不正確。故選C。11、D【答案解析】試題分析：A、化學式中元素符號右下角的數字表示的是分子中所含的原子個數，故黃酮素中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為15：10：2，而不是質量比，錯誤，B、黃酮素（化學式為C15H10O2）的相對分子質量=1215+110+162=222，單位不是g，錯誤，C、黃酮素由黃酮素分子構成，錯誤，D、根據元素質量分數計算的表達式， 黃酮素中碳元素的含量最高，正確，故選D考點：物質的宏觀組成及微觀構成，化學式的意義，根據化學式進行的計算12、C【答案解析】試題分析：清新、潔凈的空氣是混合物；空氣中含有21%體積的氧氣，含有78%體積的氮氣；空氣是人

19、類生產活動的重要資源，防治空氣污染及其重要；空氣中的各種成分對于千姿百態(tài)的大自然來說，各有其用途，若把空氣中的其它成分分離出去，將不利于自然界的平衡。選C。考點：空氣。點評：識記內容，難度不大，空氣中含有21%體積的氧氣，含有78%體積的氮氣，其他成分1%，屬于混合物。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 集氣瓶 A 試管口沒有塞疏松的棉花 氣泡連續(xù)并均勻冒出 水排完，有大氣泡向外冒出時 b 用帶火星的木條伸入瓶口 能控制反應的速率 E 【答案解析】（1）由圖片知：儀器是酒精燈，儀器是集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下制氧氣是固體加熱制氣體的裝置，故發(fā)生裝置選A；

20、A裝置中需要在試管口部放一團棉花，因為高錳酸鉀粉末在加熱時易進入導管，所以此裝置中的錯誤是試管口沒有塞疏松的棉花；若用E裝置收集O2，導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，應在氣泡連續(xù)并均勻冒出時開始收集氣體，因為開始排出的是裝置內的空氣，如果開始就收集則得到的氧氣不純，當觀察到水排完，有大氣泡向外冒出時證明氣體已經收集滿了。若用G收集氧氣，則氣體應從b通入，因為氧氣的密度比空氣大，所以要從長管通入，將空氣從短管排出。（3）裝置C與D組合可制取氧氣，證明裝置D中氧氣已經收集滿的方法是用帶火星的木條伸入瓶口，若木條復燃則說明氧氣已經收集滿；裝置B和C對比，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是能

21、控制反應的速率，因為分液漏斗可通過控制液體的滴加速率來控制反應的速率。（4）實驗室要收集一瓶比較純凈的氫氣，應選擇的收集裝置是E，因為氫氣難溶于水，所以可用排水法收集，而排水法收集的氣體較純凈。14、試管 集氣瓶 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 B C E 將帶火星的木條伸到集氣瓶中，若木條復燃，則證明集氣瓶中氣體為氧氣 A； 易溶于水 密度小于空氣（、順序可換） 【答案解析】（1）儀器a名稱是試管，故填試管；儀器b的名稱是集氣瓶，故填集氣瓶。（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2KMnO4K2MnO4MnO2O2；用過氧化氫溶液制取氧氣是

22、固體和液體在常溫條件下生成氣體，應選擇固液常溫發(fā)生裝置，故填B；氧氣的密度大于空氣的密度且不易溶于水，所以收集氧氣可用向上排空氣法或排水法，故填C或E；化學上檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶中，若木條復燃，則證明集氣瓶中氣體為氧氣，故填將帶火星的木條伸到集氣瓶中，若木條復燃，則證明集氣瓶中氣體為氧氣。（3）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣，應選擇固體受熱發(fā)生裝置，故填A；能用向下排空氣法收集氨氣，說明氨氣的密度小于空氣的密度；與水接觸后形成噴泉說明氨氣易溶于水，故填密度小于空氣、易溶于水。15、檢查裝置氣密性 生成大量白煙，放出大量熱 水倒流入集氣瓶中，上升至約

23、1/5處 氧氣約占空氣體積的1/5 8 右 左 操作簡便（合理均可） 【答案解析】(1)有氣體參與或氣體生成的反應，實驗前都要對實驗裝置進行氣密性檢查，故填寫：檢查裝置氣密性；紅磷燃燒的現象是：生成大量白煙，放出大量熱，故填寫：生成大量白煙，放出大量熱；磷與氧氣反應會生成五氧化二磷，故填寫：；冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現象是：水倒流入集氣瓶中，上升至約1處，故填寫：水倒流入集氣瓶中，上升至約1/5處；該實驗得到的結論是：氧氣約占空氣總體積的1/5，故填寫：氧氣約占空氣總體積的1/5；(2)試管容積為40mL，消耗1/5的氧氣，注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為20mL-40mL1/

24、5=12mL刻度處才停止，故填寫:12；步驟iii中，未用彈簧夾夾緊橡皮管，紅磷燃燒放出熱量，使試管內壓強增大，部分氣體通過橡膠管進入注射器，活塞向右移動，故填寫：右；紅磷燃燒消耗試管內空氣中氧氣，使試管內壓強減小，注射器內氣體通過橡膠管進入試管，活塞向左移動，故填寫：左；(3)圖II實驗的優(yōu)點是操作簡便,不污染空氣，準確度提高，故填寫：操作簡便（合理均可）。16、3 保持與左盤平衡 右手輕拍持藥匙的左手腕,將藥匙中的藥品添加到左盤中至天平平衡 減少誤差 攪拌,加快溶解速度 NaCl溶液；6% ABE 【答案解析】【題目詳解】（1）配制50克6%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉的質量是，右邊的托盤

25、上需放左邊的托盤相等質量的紙，其目的是保持與左盤平衡；若稱量時A出現了右盤略低的現象，說明藥品的量不足，故接下來的具體操作是右手輕拍持藥匙的左手腕,將藥匙中的藥品添加到左盤中至天平平衡。（2）水的質量為，水的體積為，故量取水時,應選用規(guī)格為50mL的量筒而不選用100mL的量筒，其目的是減少誤差。（3）C是溶解，用玻璃棒攪拌的作用是攪拌，加快溶解速度。（4）標簽上要標明物質的濃度和名稱，D中所貼標簽有不妥之處，適合的內容為NaCl溶液；6%。（5）A、盛裝溶液的試劑瓶留有少量蒸餾水，溶液的質量增加，氯化鈉溶液質量分數偏小，故A正確；B、氯化鈉固體不純，氯化鈉的質量減少，氯化鈉溶液質量分數偏小，故B正確；C、將量筒中的水倒入燒杯時，有水灑出，溶液的質量減少，氯化鈉溶液質量分數