地理-高中地理必修二-湘教版-《本章整合》人口與地理環(huán)境教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

1、本章整合常見人口統(tǒng)計(jì)圖的判讀1.線狀圖(曲線圖、折線圖)非洲人口增長折線圖(19502000年)曲線圖、折線圖是采用曲線或折線的升降、起伏來顯示地理數(shù)據(jù)的變化情況和發(fā)展趨勢的統(tǒng)計(jì)圖。這種圖對分析各種地理事物的動態(tài)變化及依存關(guān)系具有重要的作用。分析曲線圖的一般思路如下所示:2.柱狀圖該類圖形一般把分類項(xiàng)在橫坐標(biāo)上標(biāo)出,而把數(shù)據(jù)的大小在縱坐標(biāo)上標(biāo)出,這樣可以強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)是隨分類項(xiàng)(如時間等)變化的。分析柱狀圖的一般思路如下所示:3.圓形圖(扇形圖、餅狀圖等)圓形圖是以圓形的面積大小表示地理數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì)圖。這種圖在反映總體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時,比柱狀圖更為清晰。分析圓形圖的一般思路如下所示:4.二維坐標(biāo)圖二維坐

2、標(biāo)圖又叫平面直角坐標(biāo)圖,用橫、縱坐標(biāo)表示兩種地理事物或現(xiàn)象,坐標(biāo)圖中的點(diǎn)、線等表示兩種地理事物或現(xiàn)象間的關(guān)系,能夠簡明地反映地理事物或現(xiàn)象的時空變化規(guī)律。分析二維坐標(biāo)圖的一般思路如下所示:5.多坐標(biāo)值圖(平面正方形坐標(biāo)圖)(1)判讀方法。高中階段常見的多坐標(biāo)值圖為平面正方形坐標(biāo)圖,平面正方形坐標(biāo)圖的其中兩條邊分別表示兩個變量,另外兩條邊表示一個變量。在表示人口增長時,常用底邊表示人口死亡率,其中相鄰的一條邊表示人口出生率,剩余兩條邊表示人口自然增長率。此類圖形中,人口出生率與人口死亡率的數(shù)據(jù)較容易讀取,人口自然增長率的讀取過程較復(fù)雜,但可以作正方形的一條對角線,讀數(shù)時可沿對角線方向讀取。(2)

3、案例分析。 如世界各大洲人口增長動態(tài)統(tǒng)計(jì)圖(上圖)所示,先讀清坐標(biāo)含義,下橫坐標(biāo)表示人口死亡率,左縱坐標(biāo)表示人口出生率,上橫坐標(biāo)和右縱坐標(biāo)表示年平均人口自然增長率。再結(jié)合圖例,可讀出各大洲不同時間段的人口出生率、死亡率、自然增長率的變化趨勢。如亞洲在19601965年人口自然增長率最高。也可比較同一時間段各大洲人口增長差異,如19952000年間,人口自然增長率最低的大洲是歐洲,為負(fù)增長。6.三角形圖三角形坐標(biāo)軸圖通常用來表示有三個變量的地理事物的百分比結(jié)構(gòu)。(1)讀圖關(guān)鍵。圖中數(shù)據(jù)只表示相對量,即“比重”或“比例”,而非絕對數(shù)據(jù)。圖中每個點(diǎn)都能夠讀取三個變量,各構(gòu)成要素所占比重的總和必然是1

4、00%。此類圖的構(gòu)成要素只有三個。三個要素在數(shù)軸上比例由低到高的延伸方向一致。(2)判讀方法。讀準(zhǔn)三個坐標(biāo)軸的原點(diǎn)及變化趨勢,即如圖中的箭頭A、B、C所示的方向。找到與所求判讀坐標(biāo)軸原點(diǎn)相交的另一個坐標(biāo)軸,稱為鄰軸。如圖中A軸的鄰軸是C軸。過所求點(diǎn)作平行于鄰軸的平行線a、b、c(即轉(zhuǎn)為所求判讀坐標(biāo)軸原點(diǎn)處的二維坐標(biāo),簡稱“轉(zhuǎn)三為二”)。找出該平行線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),讀出數(shù)據(jù)。圖中待求點(diǎn)“”在三個坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù)依次是檢驗(yàn)三數(shù)據(jù)之和是否為100%。7.人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖(1)可直接讀出該地區(qū)不同年齡段人口占總?cè)丝诘谋壤?如下圖)。(2)異常變化某年齡段人口比例突然變小(如上圖a處)。其原因主要有以

5、下幾種情況:一是計(jì)劃生育等導(dǎo)致出生率突然降低,二是重大災(zāi)害等導(dǎo)致死亡率上升,三是人口的大量外遷。某年齡段人口比例突然增加(如上圖b處)。其原因可能是就業(yè)、升學(xué)等導(dǎo)致的人口大量遷入。男女比例的明顯失調(diào)(如上圖c處)??赡苁菓?zhàn)爭導(dǎo)致大量男性死亡,也可能是鋼鐵、紡織等對職工性別有一定要求的工廠建設(shè)導(dǎo)致的。典例12016年1月我國全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個孩子的政策,積極開展應(yīng)對人口老齡化行動。圖1示意不同政策下的人口總量變化趨勢,圖2示意不同政策下的人口年齡結(jié)構(gòu)變化趨勢。據(jù)此完成下列各題。圖1 圖2 圖3 (1)預(yù)計(jì)到2040年,實(shí)施“全面二孩”政策與“單獨(dú)二孩”政策相比,014歲人口將增加約()A

6、.0.2億B.0.7億 C.1.0億D.1.3億(2)“全面二孩”政策的實(shí)施對我國可能產(chǎn)生的影響是 ()A.解決人口老齡化問題B.家庭負(fù)擔(dān)持續(xù)加重C.出生人口性別比上升D.有利于擴(kuò)大內(nèi)需信息提取從圖1中可以看出:2040年,實(shí)行“單獨(dú)二孩”政策我國人口總量為14億,實(shí)行“全面二孩”政策我國人口總量為15.5億。實(shí)行“全面二孩”政策我國人口總量持續(xù)增加。從圖2中可以看出:2040年,實(shí)行“單獨(dú)二孩”政策我國014歲人口比例約為16%,65歲以上人口比例約為19%;實(shí)行“全面二孩”政策我國014歲人口比例約為19%,65歲以上人口比例為16%。思路導(dǎo)引第(1)題,預(yù)計(jì)到2040年,實(shí)施“全面二孩”政策014歲人口數(shù)量為15.519%=億,實(shí)施“單獨(dú)二孩”政策014歲人口數(shù)量為1416%=億,所以實(shí)施“全面二孩”政策與“單獨(dú)二孩”政策相比,014歲人口將增加約億。第(2)題,“全面二孩”政策實(shí)施將緩解人口化狀況,利于保持合理的數(shù)量;人口數(shù)量的增加,有利于擴(kuò)大。思路導(dǎo)引答案:(1)2.9452.240.7(2)老齡勞動力內(nèi)需題目答案:(1)B(2)D典例2人口倒掛是指流動人口數(shù)量超過本地居民的現(xiàn)象。近年來,上海市流動人口年齡結(jié)構(gòu)明顯年輕化,以從事制造業(yè)為主。讀下圖,完成下列各題。(1)上海市人口倒掛區(qū)

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