2022年人美版美術(shù)六上第17課《家鄉(xiāng)的老房子》word教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案第 17 課 家鄉(xiāng)的老房子（ 2 課時）教材分析：房子是人們生活、工作的場所,是人類社會文明、藝術(shù)審美與技術(shù)工藝的綜合表達；我國是個多民族、多元化的國家,從古至今,不同地域、不同時代、不同民族造就了紛繁多樣的房子, 表達出我國勞動人民的聰明和對生活的喜愛；本課的設(shè)置, 旨在引導(dǎo)同學(xué)明白家鄉(xiāng)的老房子,明白中國的歷史文化, 從不同風(fēng)格的建筑藝術(shù)中表達我國的多元化和人們的審美追求；第一課時 一、教學(xué)目標：1、引導(dǎo)同學(xué)用自己喜愛的方式明白家鄉(xiāng)民居、建筑的一些特點與變 化；2、培育初步的探究才能,探究建筑與人們生活的關(guān)系與影響；3、感受建筑藝術(shù)的精致和家鄉(xiāng)勞動人民的聰明；二、教學(xué)重點與

2、難點重點：引導(dǎo)同學(xué)用自己喜愛的方式明白家鄉(xiāng)民居、建筑的一些特點與變化；難點：培育初步的探究才能,探究建筑與人們生活的關(guān)系與影響；三、教學(xué)預(yù)備 1、課前觀看自己住的房子,并把它的樣子畫下來；2、收集各個地方不同建筑、民居的照片、圖片、郵票等資料；3、多媒體課件；四、教學(xué)過程：（一）明白家鄉(xiāng)房子的特點和變化“ 老房子” 課件）1、展現(xiàn)作品,明白家鄉(xiāng)房子的特點 讓我們?nèi)タ匆豢矗?、通過比較,感知家鄉(xiāng)房子的變化（1） 蘇州民居 特點：粉墻黛瓦,小而輕巧,高低錯落有致,多數(shù)建于沿河,前街后河、人家盡枕河的名師精編 優(yōu)秀教案水鄉(xiāng)風(fēng)情（民居）；蘇州古建筑的門類多,特點和風(fēng)格也多（2） 山塘街唐寶歷二年（ 8

3、25 年）,大詩人白居易從杭州調(diào)任蘇州刺史,為了便利蘇州水陸交通,開鑿了一條西起虎丘東至閶門的山塘河,山塘河河北修建道路, 稱為“ 山塘街” ,山塘河和山塘街長約七里, 叫“ 七里山塘” ； 自古山塘街有“ 姑蘇第一 名街” 之稱；（3）平江路 平江路是蘇州一條沿河的歷史老街,是蘇州古城儲存最為完整的一個區(qū)域,堪名師精編 優(yōu)秀教案稱古城縮影；它南起干將東路,北越白塔東路和東北街相接,古名十泉里（3）想一想：我們家鄉(xiāng)有沒有這樣的老房子？你喜愛這樣的老房子嗎？它哪些地方給你留下了深刻的印象？（2）同桌溝通（可以結(jié)合課下搜集的照片或圖片進行溝通）；3、我國是個多民族的國家,不同地域、不同時代造就了多

4、樣的房子；你見過這樣的老房子嗎？（1）北京老宅門（2）福建土樓名師精編 優(yōu)秀教案（3）廣東碉樓名師精編 優(yōu)秀教案給你印象最深的是什么？說說你當時的感受；4、講解線條畫法（1）勾畫外輪廓形及比例；（2）從主要部分入手；（3）線條明確,有密變化；其次課時一、教學(xué)目標：1、引導(dǎo)同學(xué)用自己喜愛的方式明白家鄉(xiāng)民居、建筑的一些特點與變 化；2、培育初步的探究才能,探究建筑與人們生活的關(guān)系與影響；3、情感、態(tài)度、價值觀：感受建筑藝術(shù)的精致和家鄉(xiāng)勞動人民的聰明； 4 、感受建筑藝術(shù)的精致和家鄉(xiāng)勞動人民的聰明；二、教學(xué)重點與難點重點：引導(dǎo)同學(xué)用自己喜愛的方式明白家鄉(xiāng)民居、建筑的一些特點與變化；難點：感受建筑藝術(shù)

5、的精致和家鄉(xiāng)勞動人民的聰明；三、教學(xué)預(yù)備 1、收集各個地方不同建筑、民居的照片、圖片、郵票等資料；2、多媒體課件、四、教學(xué)過程：1、同學(xué)作業(yè),老師輔導(dǎo)；學(xué)習(xí)用線條描畫老房子的特點；（1）遵循原就：整體局部整體（2）爭論用線的方法：是自然曲線好,仍是筆直的好？2、同學(xué)實踐 選擇一張課前預(yù)備的圖片,完成一幅老房子的速寫作品；名師精編 優(yōu)秀教案名師精編 優(yōu)秀教案3、溝通,好的作品上臺溝通；4、講評同學(xué)的作業(yè)板書設(shè)計：第 17 課家鄉(xiāng)的老房子整體局部細節(jié)名師精編 優(yōu)秀教案教學(xué)反思：在指導(dǎo)同學(xué)畫老房子風(fēng)景畫時要留意兩點：一是畫房屋建筑物時,選景要盡量防止透視變化；二是不能像對待成人那樣要求布局合理；輔導(dǎo)兒童畫