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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 大班教案活動反思 正確評價幼兒作品,激發(fā)幼兒再創(chuàng)作的信仰。恰當?shù)脑u價能激發(fā)幼兒的作畫興趣和創(chuàng)作熱心,使幼兒體驗告成。以下內(nèi)容是我為您用心整理的教案活動反思,接待參考! 教案活動反思一 彩色鳥(美工) 活動反思:(黃霜玲)1興趣是幼兒的學習動力。一般來說,幼兒對畫畫都有興趣,但并不會耐久。因此,在教學活動中要通過各種方式不斷地激發(fā)和保持幼兒對繪畫的興趣。在彩色鳥這個活動中我就是讓幼兒畫出心中最美的鳥,引起孩子繪畫的興趣。 2示范畫的演示。 新綱要中指出“幼兒的創(chuàng)作過程和作品是他們表達自己的熟悉和情感的重要方式,應(yīng)支持幼兒富有天性和創(chuàng)造性的表達,抑制過分強調(diào)技
2、能技巧和標準化要求的傾向。”美術(shù)活動中示范和范畫都是必不成少的,而示范和范畫又往往會束縛幼兒的思想,影響他們創(chuàng)造性地發(fā)揮,如何處理好這兩者之間的關(guān)系是個值得斟酌的問題。彩色鳥是讓幼兒用各種線條和各種圖案對鳥兒舉行裝飾,并涂色?;顒娱_頭時我給幼兒表示了一幅畫的不同裝飾進程,請幼兒賞識。再請孩子畫鳥,要求幼兒用不一樣的線條、圖案舉行裝飾,作品要求和老師的不一樣,只要美麗就可以。孩子們聽了我的話都很有興趣,他們畫出來的鳥五彩斑斕,各有千秋。作品中既有我示范時的元素,如花、圓點、曲線、折線、直線,又有他們不同于我的獨特構(gòu)思,達成了我預(yù)期的目標。 3正確評價幼兒作品,激發(fā)幼兒再創(chuàng)作的信仰。恰當?shù)脑u價能激
3、發(fā)幼兒的作畫興趣和創(chuàng)作熱心,使幼兒體驗告成。 教案活動反思二 從幼兒結(jié)果的作品中可以看到教學效果相當?shù)暮茫旧线_成了家學目標。首先幼兒的作品中表達了數(shù)星星的情境,表達了幼兒對夜晚的天空,大地等事物的想象。 其次,從幼兒的作品中可以表達他們對側(cè)面人的理解,側(cè)面人和正面人是有識別的,側(cè)面人有些片面是看不到的,如只能看到一只眼睛,一只耳朵等。此外,也表達了幼兒想象力的發(fā)揮。數(shù)星星的小孩是一個人,很寂寞,小摯友給他找個摯友。從幼兒的作品中可以看到他的摯友是好多的,可以是爸爸,可以是媽媽,也可以是花草樹木,也可以是其他的小動物等。此次美術(shù)活動中不僅達成了教學目標,同時也表達了幼兒想象力的開發(fā)。 對自我成長的反思。 1.對幼兒美術(shù)活動的理解方面。幼兒美術(shù)活動的概念很簡樸,但要想很深入的了解并不是一個簡樸的問題。不同的時代有不同的理解,每個人也有自己的理解。不管怎樣理解,幼兒美術(shù)活動的價值都是一個分外重要的問題。幼兒為什么要加入美術(shù)活動,美術(shù)活動有什么意義??赡茉谏险n的時候沒有過多的去想這個問題,但是我們無意中卻重視了這個問題,如,幼兒通過美術(shù)活動學到了什么,通過了美術(shù)活動提高了什么才能等。我通過此次活動對幼兒美術(shù)活動有了進一步的理解。 2.對于幼兒美術(shù)活動的設(shè)計方面。幼兒美術(shù)活動要達成那些目標,整個過程要包括哪些環(huán)節(jié),要設(shè)計那些問
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