5變態(tài)、診斷往年真題

1、.PAGE ：.；PAGE 142021年5月三級(jí)考試47、變態(tài)心思學(xué)偏重闡明異常心思的( D )。(A)診斷 (B)咨詢 (C)治療 (D)特點(diǎn)48、弗洛伊德將人們防止焦慮的才干叫做( A )。(A)防御機(jī)制 (B)天性動(dòng)力 (C)心思異常 (D)高興原那么49、以求助者社會(huì)功能完好程度為根據(jù)區(qū)分正常和異常心思是( B )。(A)非規(guī)范區(qū)分 (B)常識(shí)性區(qū)分 (c)規(guī)范化區(qū)分 (D)心思學(xué)區(qū)分50、覺得減退多見于( A )。(A)抑郁形狀 (B)感染后虛弱形狀 (c)睡眠妨礙 (D)精神運(yùn)動(dòng)性抵抗51、有嫉妒妄想的人可表現(xiàn)為(A )。(A)堅(jiān)信配偶不忠 (B)見到他人強(qiáng)于本人而生氣(c)癡迷

2、某種觀念 (D)想象他人強(qiáng)于本人而生氣52、違拗是一種( B)。(A)認(rèn)知功能失調(diào) (B)意志行為妨礙(c)人格構(gòu)造變化 (D)精神運(yùn)動(dòng)興奮53、了解求助者各方面情況的談判是( A)談判。(A)攝入性 (B)治療性 (C)鑒別性 (D)咨詢性64、心思咨詢師的提問只是表達(dá)本人的看法，而非推進(jìn)求助者自我探求。這是( B)提問。(A)表達(dá)性 (B)解釋性 (C)修飾性 (D)指摘性65、假設(shè)從生長發(fā)育角度搜集臨床資料，那么關(guān)注點(diǎn)在于求助者的( A )。(A)才干情況 (B)氣質(zhì)特點(diǎn) (c)生長環(huán)境 (D)學(xué)習(xí)功能66、求助者能認(rèn)識(shí)到本人心思行為存在異常，并能對(duì)其做出解釋，闡明求助者對(duì)病癥有( D

3、)。(A)判別力 (B)解釋力 (C)了解力 (D)自知力67、普通心思問題主要是( C )。(A)心身疾病 (B)人格偏向 (C)心情問題 (D)心境妨礙多項(xiàng)選擇題：89、錯(cuò)覺的性質(zhì)包括( ABD )。(A)是對(duì)客觀事物的歪曲知覺(B)錯(cuò)覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向(C)只需知道錯(cuò)覺產(chǎn)生的緣由，錯(cuò)覺是可以抑制的(D)只需具備產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件，錯(cuò)覺就一定會(huì)發(fā)生90、動(dòng)機(jī)沖突的方式主要有(ABCD )。(A)雙趨式?jīng)_突 (B)雙避式?jīng)_突(c)趨避式?jīng)_突 (D)雙重趨避式?jīng)_突案例一：普通資料：求助者，女性，70歲，退休干部。案例引見：求助者自述失眠、軀體不適，疑心腦部有問題，害怕得病，專門到醫(yī)院神經(jīng)

4、內(nèi)科住院檢查。在醫(yī)院做了腦cT、核磁、心電圖等各類檢查，均未查出明顯器質(zhì)性病變.求助者自稱沒有查出病，心里很高興，但仍覺得頭暈、頸部生硬，腿痛，為此非常煩惱，心里不安，害怕會(huì)發(fā)生什么不測(cè)，經(jīng)常失眠，神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生建議其進(jìn)展心思咨詢。多項(xiàng)選擇：l、該求助者的軀體病癥是( ACD)。(A)頭暈 (B)腦部疾病(C)腿痛 (D)頸部生硬單項(xiàng)選擇：2、該求助者的心情病癥主要是( C)。(A)強(qiáng)迫 (B)抑郁(C)焦慮 (D)恐懼單項(xiàng)選擇：3、該求助者的主要心思問題是( B )。(A)反復(fù)就醫(yī) (B)害怕得病(C)強(qiáng)迫就醫(yī) (D)性格內(nèi)向多項(xiàng)選擇：4、心思咨詢師在本案例中應(yīng)重點(diǎn)訊問求助者的內(nèi)容是( ABC

5、D ).(A)婚姻史 (B)對(duì)身體的看法(C)生長史 (D)目前心情體驗(yàn)單項(xiàng)選擇：5、該求助者心思問題的特點(diǎn)是( A)。(A)存在內(nèi)心沖突 (B)人格妨礙明顯(c)存在錯(cuò)誤認(rèn)知 (D)社會(huì)功能受損單項(xiàng)選擇：6、該案例最能夠的診斷是( A )。(A)普通心思問題 (B)情感性妨礙(C)嚴(yán)重心思問題 (D)精神類疾病多項(xiàng)選擇：7、對(duì)該求助者的診斷根據(jù)是( ABC)。(A)內(nèi)心苦楚程度 (B)病程時(shí)間長短(c)社會(huì)功能損害 (D)軀體疾病性質(zhì)多項(xiàng)選擇：8、對(duì)本案例需嚴(yán)密的內(nèi)容包括(ABD )。(A)咨詢內(nèi)容 (B)心思診斷(C)嚴(yán)密原那么 (D)檢驗(yàn)結(jié)果2021年11月三級(jí)考試26、一個(gè)高中生在分科

6、時(shí)，既想學(xué)文科也想學(xué)文科，這時(shí)他的沖突屬于 A A、雙趨式?jīng)_突 B、雙避式?jīng)_突 C、趨避式?jīng)_突 D、雙趨式?jīng)_突34、普通來說，最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心境況的身體言語方式是 A A、目光 B、面部表情 C、姿態(tài) D、空間間隔 35、心思咨詢師與求助者之間的交往間隔 應(yīng)該屬于 B A、公眾 B、個(gè)人 C、社交 D、親密49、將心思異常了解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)那么的破壞，這是 D 的觀念。A、認(rèn)知心思學(xué) B、統(tǒng)計(jì)學(xué) C、文化人類學(xué)D、社會(huì)學(xué)50、無對(duì)象性的知覺是 A A、幻覺 B、錯(cuò)覺 C、妄想 D、譫妄51、假設(shè)出現(xiàn)留意范圍減少、自動(dòng)留意減弱，這能夠是 C A、留意減弱 B、自知力不完好 C、留意狹窄 D、內(nèi)心

7、被披露感52、在郭念鋒評(píng)價(jià)心思安康程度的十個(gè)規(guī)范中，將個(gè)體對(duì)于精神刺激的抵抗才干定義為 B A、心情易感性 B、心思活動(dòng)的強(qiáng)度 C、心情的閥限 D、心思活動(dòng)耐受力53、人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的心情體驗(yàn)是心思學(xué)意義上的 A A、壓力 B、順應(yīng) C、沖突 D、心情54、個(gè)體對(duì)事件的實(shí)踐反響取決于經(jīng)過中介系統(tǒng)的增益或消解后，壓力的 B A、穩(wěn)定程度 B、相對(duì)強(qiáng)度 C、主要特點(diǎn) D、本質(zhì)屬性62、為了防止在初診接待中出現(xiàn)緊張心情，心思咨詢師應(yīng)該在接診前 C A、深化了解并記錄求助者的人格特點(diǎn) B、掌握并可以熟練運(yùn)用各種實(shí)際方法C、熟練掌握初診接待的各項(xiàng)操作步驟 D、熟練掌握各種臨床心思檢驗(yàn)的運(yùn)用63

8、、攝入性談判中，通常運(yùn)用封鎖式提問的目的是 D A、為了盡能夠表達(dá)咨詢師心情 B、為了盡能夠誘發(fā)求助者心情C、為求助者進(jìn)展初次心思咨詢 D、為了確證某種景象能否存在64、20世紀(jì)20年代，臨床心思學(xué)家將談判法定義為 A A、有目的的交談 B、有構(gòu)造的交談 C、有實(shí)際的交談 D、有價(jià)值的交談65、選擇談判的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)該使之適宜 D A、咨詢師的職業(yè)興趣 B、咨詢師的實(shí)際程度 C、求助者的心思強(qiáng)度 D、求助者的接受才干66、心思咨詢師為了更容易判別不同臨床資料之間的縱向關(guān)系，應(yīng)該 A A、按臨床資料的性質(zhì)分類整理 B、按臨床病癥的性質(zhì)分類整理C、根據(jù)需求編制分類整理程序 D、根據(jù)需求運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆诸?/p>

9、表多項(xiàng)選擇題101、思想方式妨礙包括 BD A、強(qiáng)迫觀念 B、思想插入 C、思想鳴響 D、思想貧乏102、情感低落的表現(xiàn)包括 ABD A、自我評(píng)價(jià)過低 B、自自信心缺乏 C、內(nèi)心體驗(yàn)缺乏 D、愉快感缺失103、精神分裂癥患者通常會(huì)表現(xiàn)出 AC A、自知力愛到破壞 B、智能低下 C、精神活動(dòng)不協(xié)調(diào) D、認(rèn)識(shí)妨礙104、社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類包括 AB A、純社會(huì)性問題 B、人際順應(yīng)問題 C、自然條件改動(dòng) D、物理屬性改動(dòng)110、重性精神病的早期病癥能夠不典型，為了防止誤診，心思咨詢師應(yīng)該 AB A、全面綜合分析各項(xiàng)資料 B、適時(shí)地懇求會(huì)診或轉(zhuǎn)診C、征得求助者家屬的配合 D、盡量委婉地回絕求助者1

10、11、對(duì)求助者的問題構(gòu)成初步診斷所根據(jù)的資料來源于 ABD A、臨床察看 B、談判過程 C、實(shí)際分析 D、心思檢驗(yàn)112、普通心思問題的特點(diǎn) BCD A、內(nèi)容泛化 B、近期發(fā)生 C、反響不強(qiáng) D、緣由明確113、心思評(píng)價(jià)要求心思咨詢師確定求助者在 ABC 方面的問題A、生理 B、社會(huì)功能 C、心思 D、安康知識(shí)案例一：普通資料：求助者，男性，30歲，軍人。案例引見：求助者為軍隊(duì)科研人員，碩士學(xué)位。一個(gè)月前，因科研問題與指點(diǎn)發(fā)生沖突，指點(diǎn)讓他寫檢查，并說他想法幼稚。求助者以為事情并沒有那么嚴(yán)重，本人的主張也沒錯(cuò)，不想寫檢查。以前也曾經(jīng)有過類似事情。覺得指點(diǎn)太霸道，本人無法與之相處，又無處理方法。

11、好心的同事都勸他不要和指點(diǎn)較真。求助者心境焦躁，心情較為低落，經(jīng)常失眠、頭痛，留意力無法集中，吃飯不香，無心任務(wù)，不想上班。心思咨詢師察看了解到的情況：求助者出身軍人家庭，性格內(nèi)向，從小懂事，聰明好學(xué)，做事追求完美。畢業(yè)時(shí)因成果優(yōu)秀被部隊(duì)選中。多項(xiàng)選擇：1、該求助者的心情病癥主要包括 AC 。A焦慮 B強(qiáng)迫 C抑郁 D恐懼多項(xiàng)選擇：2、該求助者軀體方面的主要病癥包括 AC 。A失眠 B心境焦躁 C頭痛 D心情低落單項(xiàng)選擇：3、讓該求助者煩惱的心思緣由最主要是 B 。A指點(diǎn)讓求助者寫檢查 B內(nèi)心沖突 C指點(diǎn)以為求助者幼稚 D性格內(nèi)向單項(xiàng)選擇：4、該求助者的性格特點(diǎn)是 B 。A聰明好學(xué) B內(nèi)向 C

12、成果優(yōu)秀 D偏執(zhí)多項(xiàng)選擇：5、對(duì)該求助者，心思咨詢師還需求了解的資料包括 ABCD 。A既往睡眠情況 B對(duì)課題的看法 C家庭經(jīng)濟(jì)情況 D對(duì)指點(diǎn)的看法單項(xiàng)選擇：6、對(duì)該求助者的初步診斷能夠是 A 。A普通心思問題 B軀體性疾病 C嚴(yán)重心思問題 D精神類疾病多項(xiàng)選擇：7、引發(fā)該求助者心思問題的現(xiàn)實(shí)刺激包括 AC 。A指點(diǎn)讓求助者寫檢查 B認(rèn)知問題 C指點(diǎn)以為求助者幼稚 D性格問題案例二：普通資料：求助者，女性，28歲，本科學(xué)歷，公司職員。案例引見：求助者美麗，人際關(guān)系好，任務(wù)很勤勞。兩個(gè)月前因公出差，由于水土不服發(fā)生了腹瀉。當(dāng)時(shí)病癥很嚴(yán)重，一夜未睡。出現(xiàn)了胸悶、呼吸不暢、心跳加速、胃部痙攣等不適病

13、癥。從此對(duì)本人的身體很擔(dān)憂，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)上述病癥。去過多家大醫(yī)院檢查，未查出明顯問題，為此心煩。聽不進(jìn)勸告，人際關(guān)系變差。后又出現(xiàn)頭暈、沒食欲、全身乏力、入睡困難等病癥。不能任務(wù)。自動(dòng)前來咨詢。心思咨詢師察看了解到的情況：求助者父母是大學(xué)教師，家境較好，從小受溺愛，衣食住行都被照顧得非常好。多項(xiàng)選擇：10、該求助者表現(xiàn)出來的病癥包括AC 。A強(qiáng)迫 B固執(zhí) C焦慮 D恐懼單項(xiàng)選擇：11、該求助者的心情病癥是D 。A敵意 B興趣下降 C抑郁 D內(nèi)心煩惱單項(xiàng)選擇：12、對(duì)該求助者的初步診斷是B 。A疑病癥 B嚴(yán)重心思問題 C恐懼癥 D普通心思問題單項(xiàng)選擇：13、引發(fā)求助者心思問題的現(xiàn)實(shí)刺激是B 。A入

14、睡困難 B兩月前腹瀉 C沒有食欲 D頭暈且乏力多項(xiàng)選擇：14、該求助者的生理病癥包括ACD 。A呼吸不暢 B內(nèi)心煩惱 C心跳加速 D胃部痙攣多項(xiàng)選擇：15、對(duì)該求助者迫切需求了解的資料包括AC 。A各醫(yī)院的檢查報(bào)告 B軀體的病癥 C求助者的教養(yǎng)方式 D能否自動(dòng)求助單項(xiàng)選擇：16、在該案例中最恰當(dāng)?shù)淖稍兎椒ㄊ荂 。A耐心壓服教育 B陽性強(qiáng)化法 C合理心情療法 D厭惡刺激法多項(xiàng)選擇：17、該求助者的特點(diǎn)包括ACD 。A反復(fù)不斷求醫(yī) B明顯人格妨礙 C過分關(guān)注身體 D社會(huì)功能受損多項(xiàng)選擇：18、在影響咨詢關(guān)系的要素中，求助者方面的要素是AC 。A咨詢動(dòng)機(jī) B意志質(zhì)量 C協(xié)作態(tài)度 D咨詢理念2021年

15、5月三級(jí)考試32、心思咨詢對(duì)精神妨礙患者的作用是 CA消除病癥 B系統(tǒng)治療 C預(yù)防復(fù)發(fā) D精神分析33、強(qiáng)大自然災(zāi)禍后的心思反響可以閱歷以下階段C A警惕期-恢復(fù)期-康復(fù)期 B警惕期-格斗期-恢復(fù)期C驚嚇期-恢復(fù)期-康復(fù)期 D驚嚇期-衰竭期-恢復(fù)期38、談判中運(yùn)用情感的反射時(shí)應(yīng)該留意盡量 CA不要表達(dá)咨詢師心情 B不要刺激求助者心情C不在初次談判中運(yùn)用 D不在后續(xù)治療中運(yùn)用39、心思診斷中為確定非情景性病癥的性質(zhì)，應(yīng)運(yùn)用 B A態(tài)度量表 B人格問卷 C智力量表 D焦慮量表54、精神疾病患者錯(cuò)覺的特點(diǎn)是 C A可以進(jìn)展自我校正 B感知綜合妨礙 C不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn) D覺得功能妨礙55、一組直接妨礙

16、和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件是 BA災(zāi)難性壓力 B生物性壓力源 C疊加性壓力 D精神性壓力源58、有效實(shí)施談判法的關(guān)鍵是心思咨詢師能否 C A以心思檢驗(yàn)為根據(jù)評(píng)判臨床察看結(jié)果 B以臨床察看結(jié)果為根據(jù)搜集相關(guān)數(shù)據(jù)C正確把握求助者的精神形狀和行為特點(diǎn) D深化了解和掌握各種心思治療實(shí)際的要點(diǎn)59、心思咨詢師在心思診斷中為防止“貼標(biāo)簽，應(yīng)該以A根據(jù)A現(xiàn)實(shí)的臨床表現(xiàn) B成熟的治療實(shí)際 C豐富的臨床閱歷 D異常行為的緣由74、把與本人本無關(guān)系的事情以為有關(guān)，這種臨床表現(xiàn)最能夠出現(xiàn)于 C A被害妄想 B鐘情妄想 C關(guān)系妄想 D夸張妄想75、“災(zāi)難癥候群是指 C A閱歷破壞性壓力后的心思反響 B閱歷強(qiáng)大自然

17、災(zāi)禍后的心思反響C由破壞性壓力呵斥的各種疾病 D由強(qiáng)大自然災(zāi)禍呵斥的各種疾病78、非專業(yè)人士對(duì)求助者行為的看法和評(píng)價(jià)，對(duì)求助者有較大的D A迷惑作用 B打擊作用 C鼓勵(lì)作用 D暗示作用79、重性精神病患者 BA通常自動(dòng)求醫(yī)B很少自動(dòng)求醫(yī)C普通無須陪伴D沒有固定方式多項(xiàng)選擇題86、關(guān)于錯(cuò)覺，正確的說法包括ABD A是對(duì)客觀事物的歪曲知覺 B只需具備產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件，錯(cuò)覺就一定會(huì)發(fā)生C只需知道錯(cuò)覺產(chǎn)生的緣由，錯(cuò)覺是可以消除的 D錯(cuò)覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向90、抑郁發(fā)作的特點(diǎn)是 ACA心情低落 B思想混亂 C動(dòng)作減少 D覺得過敏94、談判中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞桨?ABC A修飾性反問 B指摘性問題

18、C解釋性問題 D封鎖性提問104、郭念鋒提出的評(píng)價(jià)心思安康程度的規(guī)范包括BD A心思活動(dòng)的靈敏性 B自自信心 C神經(jīng)活動(dòng)的平衡性 D暗示性107、了解求助者的既往史時(shí)，應(yīng)該包括的內(nèi)容是CD A評(píng)論以往心思咨詢過程中出現(xiàn)的失誤 B對(duì)求助者的病因進(jìn)展直接或間接引見C詳細(xì)閱讀以往的就醫(yī)病歷和有關(guān)資料 D詳細(xì)訊問能否去過其他心思咨詢機(jī)構(gòu)案例一：普通資料：求助者， HYPERLINK zuowenw/xingai/nanxingbaojian/Index.html t _blank 男 HYPERLINK zuowenw/xingai/Index.html 性，62歲，退休工人。案例引見：求助者文化程度

19、不高，信鬼神，身體不適就請(qǐng)算命先生看。前些時(shí)候，因置信算命先生的話險(xiǎn)些耽擱了母親的心臟病，終于醒悟迷信害人害己，發(fā)誓不再找算命先生。可近兩個(gè)月來入睡困難，有時(shí)甚至整夜睡不著覺，很焦躁，易發(fā)脾氣。經(jīng)常為小事跟家人發(fā)生爭論，覺得家人不了解他。后來去醫(yī)院看過中醫(yī)，吃了幾副中藥不見好轉(zhuǎn)，于是又想去算命先生那里試試。本人也覺得那種想法是錯(cuò)誤的，但總?cè)滩蛔?。非常矛盾、自?zé)，不敢對(duì)家人講。非常苦楚前來咨詢。心思咨詢師察看了解到的情況：求助者小學(xué)文化程度，受暗示性強(qiáng)， HYPERLINK zuowenw/xingai/Index.html 性格內(nèi)向、膽怯。多項(xiàng)選擇：1、該求助者的病癥主要包括AB 。A焦慮心情

20、 B強(qiáng)迫觀念 C抑郁心情 D強(qiáng)迫行為多項(xiàng)選擇：2、本案例中該求助者沒有出現(xiàn)的病癥包括ABD 。A強(qiáng)迫行為 B逃避行為 C強(qiáng)迫觀念 D激動(dòng)行為單項(xiàng)選擇：3、引發(fā)該求助者心情問題的最主要緣由是B 。A睡眠困難 B內(nèi)心沖突 C想去算命 D HYPERLINK zuowenw/xingai/Index.html 性格內(nèi)向單項(xiàng)選擇：4、該求助者的 HYPERLINK zuowenw/xingai/Index.html 性格特點(diǎn)是C A小學(xué)文化 B個(gè) HYPERLINK zuowenw/xingai/Index.html 性偏執(zhí) C易受暗示 D焦慮傾向多項(xiàng)選擇：5、引發(fā)求助者心思問題緣由包括ABCD 。A

21、環(huán)境影響 B認(rèn)知要素 C文化程度 D HYPERLINK zuowenw/xingai/Index.html 性格要素多項(xiàng)選擇：6、對(duì)該求助者近兩個(gè)月來睡眠困難的病癥，心思咨詢師首先要AB 。A排除軀體疾病 B尋求相應(yīng)的刺激事件 C排除人格妨礙 D用 HYPERLINK zuowenw/jiaoan/shengwujiaoan/Index.html 生物反響進(jìn)展治療多項(xiàng)選擇：7、選擇談判方式時(shí)需求思索的求助者要素包括BCD 。A身體特征 B年齡特征 C HYPERLINK zuowenw/xingai/Index.html 性格特征 D問題特征多項(xiàng)選擇：8、對(duì)該求助者還需了解的資料包括BD 。

22、A病程長短 B社會(huì)功能 C個(gè) HYPERLINK zuowenw/xingai/Index.html 性特征 D認(rèn)知程度多項(xiàng)選擇：9、心思咨詢師應(yīng)協(xié)助 求助者處理BCD 。A軀體疾病 B錯(cuò)誤認(rèn)知 C HYPERLINK zuowenw/xingai/Index.html 性格缺陷 D易發(fā)脾氣多項(xiàng)選擇：10、咨詢時(shí)該求助者講出了隱私問題，心思咨詢師應(yīng)BD 。A絕對(duì)嚴(yán)密 B酌情給予嚴(yán)密 C通知家屬 D思索嚴(yán)密例外多項(xiàng)選擇：11、在本案例中，心思咨詢師應(yīng)該接納求助者的內(nèi)容包括ABCD 。A外表 B迷信鬼神 C言語 D焦慮心情第二部分 案例問答題本部分采取專家閱卷，14題，總分值100 分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙

23、上寫明題號(hào)，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。普通資料：求助者，女性，35歲，博士，醫(yī)生.案例引見：求助者因母親體弱多病，立志長大后要當(dāng)一名出色的醫(yī)生。在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力，以優(yōu)良的成果獲得博士學(xué)位，畢業(yè)后應(yīng)邀到一家大醫(yī)院任務(wù)，醫(yī)院指點(diǎn)曾許愿未來一定重用她。她在任務(wù)中勤勞好學(xué)，并獲得了一些科研成果，發(fā)表了多篇很有影響的論文，得到了周圍同事的認(rèn)可。求助者以為周圍同事，包括本人的科室主任程度較低，無法與本人相比，因此瞧不起其他同事，平常也不愿與他們多交流。半年前，她所在的科室的老主任退休，她滿以為科室主任的位置非她莫屬，但令她感到非常不測(cè)的是，科里另一位資歷較淺的同志當(dāng)上了主任，這件事對(duì)她打擊很大。她

24、覺得那人一定是找了關(guān)系，走了后門才當(dāng)上主任的。她覺得醫(yī)院指點(diǎn)不注重本人，覺得本人在這里沒有希望了，非常沮喪。三個(gè)多月來，求助者經(jīng)常晚上睡不著覺，茶飯不香，體重明顯下降，不愿出門，無心任務(wù)，也不自動(dòng)和朋友們來往了。留意力不集中，任務(wù)效率明顯下降。遂前來心思門診求助。心思咨詢師察看了解到的情況：求助者爭強(qiáng)好勝，追求完美，從上學(xué)到參與任務(wù)以來不斷一帆風(fēng)順，沒有遭到過什么波折。求助者為了事業(yè)至今未婚，為職務(wù)問題苦惱。根據(jù)案例，請(qǐng)回答以下問題：1與該求助者進(jìn)展攝入性說話時(shí)應(yīng)留意哪些內(nèi)容?20分2對(duì)該求助者的初步診斷及根據(jù)是什么?30分3請(qǐng)簡要引見合理心情療法的主要原理和過程。30分4心思咨詢師假設(shè)缺乏咨詢?cè)擃惏咐拈啔v，需轉(zhuǎn)介時(shí)應(yīng)留意什么?20分一、攝入性談判本卷須知？1態(tài)度必需堅(jiān)持中性2提問中防止失誤3出提問和引導(dǎo)語之外，不能講題外話4不能用指摘、批判性預(yù)言組織或改動(dòng)求助者的說話內(nèi)容5在攝入性說話后不應(yīng)給出絕對(duì)性