三年級(jí)對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文模擬試卷

1、三年級(jí)對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文模擬試卷時(shí)量： 150 分鐘總分： 150 分擇 題（每 小 題 3 分，共 3 0 分）1 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)詞的字，讀音有誤的一組是A .剛愎（b 1）自用B .設(shè)身處地（ch ）C .鄙夷不屑（xi ）D .如火如荼（t u）讀音有誤的一組是風(fēng)馳電掣（ch ）同仇敵性（k櫛（zh i ）風(fēng)沐雨報(bào)（y。苗助長(zhǎng)（）為虎作俵（ch mg）有恃（sh i）無(wú)恐 良莠（y ou）不齊相形見(jiàn)絀 （zhu瞠（chg）目結(jié)舌提綱挈（qi ）領(lǐng)并行不悖（b數(shù)（shu o ）見(jiàn)不鮮2下列詞語(yǔ)中字形完全正確的一項(xiàng)是（3依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 1）矚目浮想聯(lián)翩上升的五星紅旗

2、，聆聽(tīng)雄壯激越的義勇軍進(jìn)行曲 ，我們心潮潮湃，2）3）：手術(shù)前， 他們把 _ 困難和風(fēng)險(xiǎn)情況都考慮到了， 并做了周密的應(yīng)對(duì)安排與準(zhǔn)備?！斑@次測(cè)試其他同學(xué)都過(guò)了，為什么AC慢慢徐徐重重重重偏偏恰恰B.徐徐種種D.慢慢種種_我不及格？”偏偏恰?。〢.橫征暴斂駭人聽(tīng)聞流連往返賞心悅目明珠暗投B.C.按部就班 白尢聊賴閑情逸致仗義直言寒暄客套委屈求全殘羹冷炙風(fēng)云變幻大相徑庭責(zé)無(wú)旁貸D.盛氣凌人云蒸霞蔚疲憊不堪窮形盡相迷天大罪4下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A 、通過(guò)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)，使廣大干部進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的極 端重要性，增強(qiáng)了工作的緊迫感、責(zé)任感。B 、這次在上海舉行的APEC會(huì)

3、議是一次在新世紀(jì)初我國(guó)主辦的十分重要的大型國(guó)際會(huì)議，意義重大，舉世矚目。C 、團(tuán)中央要求各級(jí)團(tuán)委服從服務(wù)國(guó)家生態(tài)環(huán)境建設(shè)大局和人民群眾優(yōu)化美化生活環(huán)境 的需要，全面推進(jìn)保護(hù)母親河行動(dòng)。D 、美國(guó)總統(tǒng)布什11 月 26 日發(fā)表講話，首次把可能開(kāi)發(fā)并利用大規(guī)模殺傷性武器，并此威脅其他國(guó)家列入打擊恐怖主義的考慮范圍。5 下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.水生笑了一下，女人看出他笑得不平常，“怎么了，你？”B.寫(xiě)文章要做到“平字見(jiàn)奇，常字見(jiàn)險(xiǎn)，陳字見(jiàn)新，樸字見(jiàn)色。 ”C.這一帶在古代就是一個(gè)“少草木，多風(fēng)沙”（漢書(shū)？匈奴）的地方。D.那個(gè)時(shí)候，他還只是個(gè)十二、三歲的孩子，懂得什么？6、下列

4、四組句子中, 表達(dá)的意思不相同的一項(xiàng)是（ ）A.我們差點(diǎn)兒就掉下去了。B .大家好容易找到了他。我們差點(diǎn)兒沒(méi)掉下去。 大家好不容易才找到了他。C.管他是干什么的，都抓起來(lái)！D .當(dāng)時(shí)的完全不是這樣情況。不管他是干什么的 , 都抓起來(lái) ! 當(dāng)時(shí)的不完全是這樣情況。7、下列作品、作家、時(shí)代（國(guó)別）及對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是： （）A藥魯迅-一現(xiàn)代一小說(shuō)B.省支在套子里的人-契訶夫一一- 法國(guó)小說(shuō)小說(shuō)C荷花淀孫犁 現(xiàn)代小說(shuō)D包身工夏衍 現(xiàn)代報(bào)告文學(xué)8填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）曾憲梓先生對(duì)內(nèi)地的總捐資額超過(guò)四億人民幣，有人這樣問(wèn)他： “有錢(qián)快樂(lè)，還是沒(méi)有錢(qián)快樂(lè)？”曾先生這樣回答說(shuō)：

5、 “ 。不要成為錢(qián)財(cái)?shù)呐`，要成為錢(qián)財(cái)?shù)闹魅恕?”我不算有錢(qián)窮人有窮人的快樂(lè)，有錢(qián)人有有錢(qián)人的苦惱有錢(qián)不一定快樂(lè)看你怎么用但是我把錢(qián)用在有益的事業(yè)上A. B .C .D .9 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.計(jì)劃，包括標(biāo)題、正文、署名和日期。B.通報(bào)是上級(jí)機(jī)關(guān)表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、通報(bào)情況的公文。C.學(xué)校打算辦一個(gè)服裝廠，應(yīng)向上級(jí)主管部門(mén)寫(xiě)一個(gè)報(bào)告。D.通告，包括標(biāo)題、正文、落款三個(gè)部分。它屬于告知性公文，主體多用分項(xiàng)的寫(xiě)法，要寫(xiě)得具體明確。10讀下面唐朝詩(shī)僧景云畫(huà)松詩(shī)，選出后面分析不確切的一項(xiàng)（）畫(huà)松一似真松樹(shù)，且待尋思憶得無(wú)?曾在天臺(tái)山上見(jiàn)，石橋南畔第三株。A 第一句寫(xiě)見(jiàn)到畫(huà)松，立即為之打動(dòng)，

6、覺(jué)得完全像一棵真松樹(shù)。 “一似”二字表達(dá)出一種驚奇之感。B.二、三四句寫(xiě)詩(shī)人沉思凝想去把握畫(huà)境。當(dāng)畫(huà)境從自己的生活體驗(yàn)中得到印證時(shí)，詩(shī)人獲得了一種頓悟的極大樂(lè)趣。C.詩(shī)人用秀麗奇險(xiǎn)的東南名山天臺(tái)山上的松樹(shù)與“畫(huà)松”進(jìn)行對(duì)比，表現(xiàn)畫(huà)松的蒼老遒勁。D.作為題畫(huà)詩(shī)，本詩(shī)獨(dú)具一格，未對(duì)畫(huà)松作實(shí)在的形狀描摹，而純從觀者的心理感受生活體驗(yàn)來(lái)寫(xiě)， 從虛處傳畫(huà)松之神， 既寫(xiě)出了欣賞活動(dòng)中的詩(shī)意感受， 又表現(xiàn)了畫(huà)家的藝術(shù)造詣。二、現(xiàn)代文閱讀（ 36 分）（一）閱讀下面的文字，完成 1118題。（24分）我們這次訪問(wèn)包頭， 曾經(jīng)登臨包頭市西北的大青山， 游覽這里的一段趙長(zhǎng)城。 這段長(zhǎng)城高處達(dá)五米左右， 土筑， 夯

7、筑的層次還很清楚。 東西縱觀， 都看不到終極， 在東邊的城址上， 隱然可以看到有一個(gè)古代廢壘，告訴人們那里在當(dāng)時(shí)是一個(gè)險(xiǎn)要地方。我在游覽趙長(zhǎng)城時(shí)， 作了一首詩(shī)，稱贊趙武靈王， 并且送了他一個(gè)英雄的稱號(hào)。趙武靈王是無(wú)愧于英雄的稱號(hào)的。 大家都知道， 秦始皇以全國(guó)的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長(zhǎng)城并加以增補(bǔ)， 就引起了民怨沸騰。 不知從什么時(shí)候起， 在秦始皇面前就站立著一個(gè)孟姜女，控訴這條舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城。甚至在解放以后，還有人把萬(wàn)里長(zhǎng)城作為“炮彈”攻擊秦始皇。 而趙武靈王以一個(gè)小小的趙國(guó)， 在當(dāng)時(shí)的物質(zhì)和技術(shù)條件下， 竟能完成這樣一個(gè)巨大的國(guó)防工程而沒(méi)有挨罵，不能不令人驚嘆。當(dāng)然， 我說(shuō)趙武

8、靈王是一個(gè)英雄， 不僅僅是因?yàn)樗艘粭l長(zhǎng)城， 更重要的是因?yàn)樗矣诎l(fā)布“胡服騎射”的命令。要知道，他在當(dāng)時(shí)發(fā)布這個(gè)命令，實(shí)質(zhì)上就是與最頑固的傳統(tǒng)習(xí)慣和保守思想宣戰(zhàn)。11、解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思： （ 2 分）A胡服騎射：日炮彈：12、對(duì)文中劃線句子分析正確的一項(xiàng)是：（） （ 2 分）A、單句 B 、因果復(fù)句 C 、遞進(jìn)復(fù)句 D 、條件復(fù)句13、文中引述秦始皇的事除了陪襯趙武靈王外，還有一個(gè)目的是：（ 3 分）14、趙武靈王發(fā)布“胡服騎射”命令的目的是：（ 3 分）15、作者說(shuō)“趙武靈王是無(wú)愧于英雄的稱號(hào)的”這個(gè)結(jié)論是怎樣得出的：（） （ 3 分）A、傳說(shuō) B 、推理 C 、史跡 D 、史籍

9、16、作者說(shuō)“趙武靈王是無(wú)愧于英雄稱號(hào)的”理由是：（ 3 分）17、第二段文字從哪三個(gè)方面將秦始皇與趙武靈王筑長(zhǎng)城作對(duì)比？（寫(xiě)出角度即可）（ 3 分）18、修長(zhǎng)城的目的是抵御外侵， “胡服騎射”是學(xué)習(xí)外族的長(zhǎng)處，兩者是否矛盾，為什么？（ 5 分）（二）閱讀下面的文字，完成1922題。（12分）在英國(guó)權(quán)威的科學(xué)雜志 自然 上刊登的一篇美國(guó)科學(xué)家的論文說(shuō)， 研究人員在實(shí)驗(yàn)室里把抗蟲(chóng)害轉(zhuǎn)基因玉米“ BT 玉米” 的花粉撒在苦苣菜葉上， 然后讓蝴蝶幼蟲(chóng)啃食這些菜葉。四天之后，有44%的幼蟲(chóng)死亡，活著的幼蟲(chóng)身體也較小，而且沒(méi)有精神。而另一組幼蟲(chóng)啃食撒有普通玉米花粉的菜葉， 就沒(méi)有發(fā)生類(lèi)似現(xiàn)象。 另?yè)?jù)英國(guó)

10、科學(xué)家的研究， 與一般大豆相比，耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中， 防癌的成分異黃酮減少了。 這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)心， 也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究，情況卻有所不同。去年秋季，普斯陶伊稱，自己一項(xiàng)未經(jīng)發(fā)表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆 10 天后，其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷， 而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞， 他將這一切歸咎于對(duì)土豆的基因操作本身。 他的結(jié)論據(jù)說(shuō)得到了 14 個(gè)國(guó)家 20 名科學(xué)家的支持。 但英國(guó)最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)宣布， 該學(xué)會(huì)組織的 6 人專(zhuān)家組經(jīng)過(guò)詳細(xì)評(píng)估發(fā)現(xiàn)， 他的研究無(wú)論在設(shè)計(jì)上， 還是在操作和數(shù)據(jù)上， 都充滿漏洞， 他的結(jié)論無(wú)法

11、成立。 然而，這場(chǎng)在英國(guó)引起并跨出國(guó)界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)， 這一點(diǎn)已在世界范圍內(nèi)取得共識(shí)。 美國(guó)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進(jìn)的國(guó)家， 據(jù)統(tǒng)計(jì)， 美國(guó)的大學(xué)、 科研機(jī)關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開(kāi)發(fā)出上百個(gè)轉(zhuǎn)基因作物品種，其中僅有43 個(gè)品種的安全性得到了美國(guó)食品和藥物管理局的確認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進(jìn)行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭(zhēng)議的現(xiàn)狀， 美國(guó)國(guó)家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾，將就轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題展開(kāi)全面調(diào)查?？磥?lái)， 在發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時(shí)，也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中的教訓(xùn)的。19引起“科學(xué)家的擔(dān)心”和“世界范圍的不安”的原因是（）A “ BT 玉米

12、”抗蟲(chóng)害能力并不能達(dá)到百分之百，某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會(huì)致癌。B.某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染，還有一些會(huì)削弱作物對(duì)人體健康的作用。C.轉(zhuǎn)基因作物會(huì)毒殺昆蟲(chóng)或影響昆蟲(chóng)的發(fā)育，并會(huì)降低人體自身的防癌功能。D.由于毒素存在，某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)污染環(huán)境，因此而影響人體的健康。20不符合第二自然段文意的一項(xiàng)是（）A.普斯陶伊認(rèn)定，轉(zhuǎn)基因作物會(huì)損傷動(dòng)物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng)，他聲稱是通過(guò)實(shí)驗(yàn) 證明這一點(diǎn)的。B.英國(guó)皇家學(xué)會(huì)認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立，根據(jù)主要是普斯陶伊實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性太 差。C.普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波，表明了在世界范圍內(nèi)人們對(duì)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。D “有所不同”是針對(duì)第一自

13、然段而言， 意思是說(shuō)普斯陶伊的結(jié)論沒(méi)有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。21文中所說(shuō)的“教訓(xùn)”指的是（ ）A.現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它的安全性及對(duì)人們心理的影響。B.發(fā)展生物科學(xué)沒(méi)有注意到它對(duì)生態(tài)平衡和人類(lèi)健康的影響。C.發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。D.在科學(xué)發(fā)展中，沒(méi)有聽(tīng)取各方面的不同意見(jiàn)，沒(méi)有做更大范圍的細(xì)致研究。22同本文作者的觀點(diǎn)傾向不一致的一項(xiàng)是（）A.轉(zhuǎn)基因作物作為先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)心和不安，絕不會(huì)妨礙這項(xiàng)技 術(shù)的發(fā)展。B.面對(duì)運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)心與不安，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是正確 的做法。C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，但在

14、推行的時(shí)候，要特別考慮到它的安全性問(wèn)題。D.實(shí)驗(yàn)證明，某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長(zhǎng)亦有短，但完全否定這項(xiàng)技術(shù)成果，尚缺乏科學(xué)依據(jù)。三、文言文閱讀（15分）閱讀下面文字，完成后面各題（15分）異史氏曰：“天子偶用一物，未必不過(guò)此已忘；而奉行者即為定例。加以官貪吏虐，民 日貼婦賣(mài)兒，更無(wú)休止。故天子一度步，皆關(guān)民命，不可忽也。獨(dú)是成氏子以蠹貧，以促織 富，裘馬揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)其為里正、受撲責(zé)時(shí)，豈意其至此哉？天將以酬長(zhǎng)厚者，遂使撫臣、令尹，并受促織恩蔭。聞之：一人飛升，仙及雞犬。信夫！ ”.“異史氏”是指,這種寫(xiě)法是受 的影響。 TOC o 1-5 h z .下列對(duì)文中詞語(yǔ)的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）A、奉行者：

15、奉命執(zhí)行的人。B、官貪吏虐：官吏貪婪暴虐。C獨(dú)是：唯獨(dú)這個(gè)。D恩蔭：得到實(shí)惠。.下列句子中“以”字的意義和用法，與“擦以尖草”中的“以”相同的一項(xiàng)是：（）A、獨(dú)是成氏子以蠹貧B、加以官貪吏虐C天將以酬長(zhǎng)厚者D以促織富.下列句子在文中的意思，不正確的一項(xiàng)是：（）A、而奉行者即為定例一一然而下面執(zhí)行的人卻把它作為一成不變的定規(guī)。B、民日貼婦賣(mài)兒，更無(wú)休止一一老百姓天天賠上老婆賣(mài)掉孩子，可官府的賦稅還是沒(méi) 完沒(méi)了。C、故天子一度步，皆關(guān)民命，不可忽也一一所以皇帝的一舉一動(dòng)，都和老百姓的命運(yùn) 息息相關(guān)，不能疏忽呀。D、聞之：一人飛升，仙及雞犬。信夫一一我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：一個(gè)人得道成仙，連雞 狗也可以上

16、天。這話確實(shí)一點(diǎn)不假??！.對(duì)“異史氏日”這段評(píng)論理解不正確的一項(xiàng)是：（）A、這段評(píng)論指出造成百姓悲劇的是上自“天子”，下到那些貪虐的官吏的一整套封建官僚機(jī)構(gòu)，認(rèn)識(shí)深刻。日這段評(píng)論寄托了作者的諷諫之意，提出“天子一度步，皆關(guān)民命，不可忽也”的看 法，這一觀點(diǎn)是積極可取的。C這段評(píng)論說(shuō)成名獲福是“天將以酬長(zhǎng)厚者”，撫臣、令尹獲賞是“一人升天，仙及雞犬”，這些都是作者封建迷信思想的反映。D這段文字并不是小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分，它是對(duì)小說(shuō)的內(nèi)容所作的評(píng)論，對(duì) 小說(shuō)的主題起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。四、其他題（12分=3+3+6）.補(bǔ)寫(xiě)出下列句中的空缺部分。（任選三小題）（1）忍看朋輩成新鬼，。（2）千呼

17、萬(wàn)喚始出來(lái)， 。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲， 。（3） 是故無(wú)貴無(wú)少，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少， , 。（4）哀吾生之須臾，。.以“關(guān)愛(ài)”為開(kāi)頭，仿寫(xiě)兩個(gè)句子。要求：兩句都要與例句句式一致、字?jǐn)?shù)相等，第二 句還要跟后一例句的修辭方法相同。（4分）例句 關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的幸福。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢。. 口語(yǔ)交際題（6分）小李和小楊，為了一點(diǎn)小事，兩個(gè)人在自習(xí)課上大聲地爭(zhēng)吵起來(lái)。如果班長(zhǎng)既想達(dá)到批評(píng)的目的，又想把話說(shuō)得委婉些，他該怎樣說(shuō)？ （50個(gè)字左右）四、作文（6 0分）.應(yīng)用文寫(xiě)作（20分）文源建筑公司需招聘出納人員兩名，要求應(yīng)聘者年齡在28歲以下，男女不限，身體健康，具有中專(zhuān)以上畢業(yè)文憑且有會(huì)計(jì)證，

18、 一經(jīng)錄用，待遇從優(yōu)。請(qǐng)你以文源建筑公司的名義，寫(xiě) 一份招聘啟事，200字左右。.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（40分）有一個(gè)孩子，伸手到一個(gè)裝滿榛果的瓶里去，他盡其所能地抓了一把榛果，當(dāng)他想把手收回來(lái)時(shí)，手卻被瓶口卡住了。 他既不愿放棄榛果，又不能把手縮回來(lái)，不禁傷心地哭了起 來(lái)。一個(gè)旁邊的人對(duì)他說(shuō)：你知足些吧！只拿一半，讓你的拳頭小一些，那么你的手就可 以很容易地拿出來(lái)了。在生活中，有時(shí)候只有放棄才能得到，但許多人卻不明了二者的辯證關(guān)系，一味地想要獲得，不想放棄，結(jié)果卻什么也得不到。請(qǐng)以放棄為話題，寫(xiě)一篇不少于 800字的文章，題目自擬，文體不限。參考答案D.細(xì) zhu och uB【A.往一一忘；C.直一一執(zhí)；D.迷一一彌?！緽 （句語(yǔ)體屬書(shū)面語(yǔ)，用書(shū)面語(yǔ)詞“徐徐”較口頭語(yǔ)詞“慢慢”恰當(dāng)；句若用“重重” 則與后“風(fēng)險(xiǎn)情況”不搭配；句引語(yǔ)表示事實(shí)跟所希望的正相反，“恰恰”含“正好”意，用“偏偏”較妥。）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）C （A項(xiàng)缺主語(yǔ)，刪去“通過(guò)” ；B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“國(guó)