鞏固成效 提升細(xì)節(jié)

1、新 學(xué) 期 再 進(jìn) 步共四十一頁(yè)鞏 固 成 效提 升 細(xì) 節(jié)新學(xué)期德育工作展望(zhnwng)20142015學(xué)年(xunin)下期共四十一頁(yè)上期主要(zhyo)工作一覽1、以三個(gè)突破目標(biāo)為重點(diǎn)： 1)實(shí)施分年級(jí)五會(huì)目標(biāo)工程為主線。 2)繼續(xù)強(qiáng)化兩休規(guī)范，提升兩休質(zhì)量。 3)繼續(xù)規(guī)范和提升三餐的秩序和紀(jì)律2、對(duì)生活教師和安全員的例行培訓(xùn)。3、踐行“原生態(tài)”的內(nèi)務(wù)檢查與評(píng)比。4、踐行每周六的風(fēng)貌展示操和感恩課。5、繼續(xù)提升兩操的水平。6、制訂了校級(jí)五會(huì)工程實(shí)施方案，并全程指導(dǎo)和考核 實(shí)施過(guò)程。7、舉行了班級(jí)、校級(jí)五會(huì)小組修煉競(jìng)賽。8、施行五會(huì)教育(jioy)主題班會(huì)公開(kāi)課。9、舉行了地震、防火逃

2、生應(yīng)急演練。10、堅(jiān)持抓安全教育和管理，不放松安全管理的任何細(xì)節(jié)；堅(jiān) 持預(yù)防為主，安全第一的原則。共四十一頁(yè)上期存在的主要(zhyo)問(wèn)題1、班級(jí)五會(huì)工程實(shí)施效果參差不齊。2、就餐的紀(jì)律和秩序還須進(jìn)一步鞏固和提升。3、升旗儀式、感恩課和兩操還有較大提升空間。4、部分班級(jí)寢室內(nèi)務(wù)、兩睡兩起管理有待加強(qiáng)。5、部分班級(jí)德育過(guò)程存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象，主動(dòng)開(kāi)展德育主題(zht)活動(dòng)少。6、學(xué)生錢(qián)財(cái)丟失現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重。共四十一頁(yè)本期德育主要工作(gngzu)目標(biāo)一、繼續(xù)以三個(gè)突破目標(biāo)為工作重點(diǎn)1、實(shí)施五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程2、繼續(xù)強(qiáng)化兩休規(guī)范，提升兩休質(zhì)量。3、繼續(xù)規(guī)范、鞏固和提升三餐的秩序和紀(jì)律二、對(duì)生活教師

3、和安全員的例行培訓(xùn)。三、繼續(xù)踐行“原生態(tài)”的內(nèi)務(wù)檢查與評(píng)比。四、繼續(xù)踐行每周六的風(fēng)貌展示操和感恩課。五、繼續(xù)提升晨跑和課間跑操的水平。六、為集團(tuán)的五會(huì)小組修煉競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。七、繼續(xù)施行五會(huì)教育主題班會(huì)公開(kāi)課。八、搞好德育各項(xiàng)常規(guī)管理與考核(koh)。九、適時(shí)舉行逃生應(yīng)急演練或相關(guān)知識(shí)講座。十、堅(jiān)持不懈抓安全教育和管理。共四十一頁(yè)本期德育主要(zhyo)突破目標(biāo)一、繼續(xù)(jx)以三個(gè)突破目標(biāo)為工作重點(diǎn)1、實(shí)施五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程2、繼續(xù)強(qiáng)化兩休規(guī)范，提升兩休質(zhì)量。3、繼續(xù)規(guī)范、鞏固和提升三餐的秩序和紀(jì)律共四十一頁(yè)全面實(shí)施“五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)(mbio)”工程一、宜賓育才五會(huì)工程(gngchng)實(shí)施框

4、架圖共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)五會(huì)目標(biāo)(mbio)”工程二、具體實(shí)施方案 （一）高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極宣傳。1、推行“五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)”工程是我校本學(xué)年首要突破項(xiàng)目之一，學(xué)校全體教職員工首先在思想上須高度重視，認(rèn)真研讀、學(xué)習(xí)集團(tuán)下發(fā)的學(xué)生五會(huì)修煉操作讀本，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，構(gòu)思實(shí)施措施，提出實(shí)施建議。2、學(xué)校要利用教職工大會(huì)、全校集會(huì)、官方教師QQ群、班主任QQ群和校園電視臺(tái)等對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)。3、各班班主任利用班會(huì)課或夕會(huì)課對(duì)本班學(xué)生反復(fù)進(jìn)行宣傳、強(qiáng)調(diào)；并適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)做好宣傳，搞好家校配合，使全校五會(huì)工程得以(dy)穩(wěn)步實(shí)施并取得更好效果。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)(ninj

5、)五會(huì)目標(biāo)”工程（二）制定實(shí)施方案和考核措施。1、德育處根據(jù)集團(tuán)的總體要求和學(xué)校的實(shí)際制定全校各班五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程實(shí)施方案。2、各班根據(jù)德育處要求制定本班具體實(shí)施方案和計(jì)劃。3、每位班主任一學(xué)期上好一次“五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)”教育(jioy)研討主題班會(huì)公開(kāi)課。4、校團(tuán)委制定出學(xué)生會(huì)實(shí)施具體方案。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)五會(huì)目標(biāo)(mbio)”工程（三）明確責(zé)任，落實(shí)分工。1、校長(zhǎng)(xiozhng)為我校實(shí)施五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工程實(shí)施的統(tǒng)籌安排。2、德育主任主要負(fù)責(zé)班級(jí)五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程實(shí)施的具體督導(dǎo)和考核。3、校團(tuán)委書(shū)記主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)參與此項(xiàng)工程的具體指導(dǎo)和管理，并協(xié)助德育處

6、做好一些相關(guān)工作。4、班主任具體負(fù)責(zé)本班五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程的實(shí)施和管理。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)五會(huì)目標(biāo)(mbio)”工程（四）健全配套監(jiān)督管理制度，將過(guò)程管理、實(shí)施成效納入考核。1、校長(zhǎng)將根據(jù)集團(tuán)要求建立健全五會(huì)工程(gngchng)實(shí)施部門(mén)考核辦法。2、德育處根據(jù)集團(tuán)和校長(zhǎng)的要求建立、完善班級(jí)五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程實(shí)施考核辦法；各班此項(xiàng)工程的過(guò)程管理和實(shí)施成效將納入每月班主任津貼考評(píng)中。3、校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的要求對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行考核（具體細(xì)則由校團(tuán)委制定）。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)五會(huì)目標(biāo)(mbio)”工程（五）結(jié)合實(shí)際，及時(shí)總結(jié)、反思、調(diào)整，避免形式主義。 1、方案、措施的制定力求體現(xiàn)針對(duì)性

7、、實(shí)效性、可操作性 及長(zhǎng)效性。 2、適時(shí)進(jìn)行總結(jié)、反思，根據(jù)實(shí)情適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整、改進(jìn)，力求更具科學(xué)性。 3、針對(duì)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作為班主任會(huì)議交流和討論的主題。 4、注意平時(shí)資料填寫(xiě)的規(guī)范性及資料的整理、收集和歸檔。 5、注意物化成果的累積(lij)（素材、成果的收集）：各班須專門(mén)建一個(gè)實(shí)施五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程的文件包。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)(ninj)五會(huì)目標(biāo)”工程三、五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程實(shí)施時(shí)段安排7、2015年3月：（1）舉行新學(xué)期班主任工作會(huì)議，修訂、完善校級(jí)和班級(jí)五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)實(shí)施方案，啟動(dòng)新學(xué)期五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程。（2）各班修訂好班級(jí)五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程實(shí)施組織框架，確定(qudn

8、g)班長(zhǎng)、大組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)及各小組成員（第一周）；將五會(huì)組織框架圖上墻并完成對(duì)班長(zhǎng)、組長(zhǎng)及組員的班內(nèi)各級(jí)培訓(xùn)（第二周），明確各級(jí)職責(zé)，指導(dǎo)其如何開(kāi)展工作，并做好培訓(xùn)記錄。（3）各班推薦上報(bào)德育處上學(xué)期“五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)修煉”星級(jí)（先進(jìn)）學(xué)生名單（第二周）。（4）德育處匯總各項(xiàng)考評(píng)結(jié)果，評(píng)選、表彰“優(yōu)秀班集體”。（5）五會(huì)工程常規(guī)工作督導(dǎo)。（6）啟動(dòng)班級(jí)五會(huì)修煉主題班會(huì)公開(kāi)課。（7）表彰上學(xué)期班級(jí)五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)修煉工程中的先進(jìn)集體和個(gè)人。（8）各班評(píng)選出一至二名上期五會(huì)修煉優(yōu)秀代表，寫(xiě)出個(gè)人及其家長(zhǎng)的感言，準(zhǔn)備好一張學(xué)生個(gè)人與其家長(zhǎng)的合影，以備制作上墻的表彰宣傳欄（三月底完成）。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“

9、分年級(jí)五會(huì)目標(biāo)(mbio)”工程三、五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程實(shí)施時(shí)段安排8、2015年4月：（1）表彰各班評(píng)選(pngxun)出的3月份五會(huì)修煉先進(jìn)組長(zhǎng)和個(gè)人。（2）安排一節(jié)五會(huì)專用課公開(kāi)課。（3）五會(huì)常規(guī)工作督導(dǎo)、檢查。9、2015年5月：（1）表彰各班評(píng)選出的4月份五會(huì)修煉先進(jìn)組長(zhǎng)和個(gè)人。（2）安排一節(jié)五會(huì)專用課公開(kāi)課。（3）五會(huì)常規(guī)工作督導(dǎo)、檢查、考核。（4）班級(jí)五會(huì)修煉主題班會(huì)公開(kāi)課。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)(ninj)五會(huì)目標(biāo)”工程三、五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程實(shí)施時(shí)段安排10、2015年6月：（1）表彰(biozhng)各班評(píng)選出的5月份五會(huì)修煉先進(jìn)組長(zhǎng)和個(gè)人。（2）進(jìn)行半期五會(huì)修煉工程階段小

10、結(jié)。（3）班級(jí)五會(huì)修煉主題班會(huì)公開(kāi)課。11、2015年7月：（1）本學(xué)期各班實(shí)施五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程的過(guò)程資料收集、整理、歸檔。（2）部門(mén)及班主任學(xué)年五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程工作總結(jié)。（3）召開(kāi)班主任學(xué)年總結(jié)會(huì)議。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)(ninj)五會(huì)目標(biāo)”工程四、“五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程”主題班會(huì)研討課安排。1、為了使我校五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程的實(shí)施工作落到實(shí)處，促進(jìn)各班根據(jù)班情按照學(xué)校要求穩(wěn)步推進(jìn)，同時(shí)，為大家提供(tgng)一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、探討的平臺(tái)，每個(gè)班主任每學(xué)期要上好一次“五會(huì)”主題公開(kāi)研討課。2、具體要求：1）課前充分備課；2）班會(huì)主題必須緊扣五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)，并結(jié)合1000分修煉指南

11、；3）提倡主題班會(huì)形式多樣化；4）同段或同級(jí)班主任須參加聽(tīng)課、評(píng)課和交流。3、具體安排如下（如因特殊情況需調(diào)整，再臨時(shí)通知）：共四十一頁(yè)周 次年 級(jí)上課教師備 注3九年級(jí)童連宗4八年級(jí)陳朝富5小學(xué)低段黃雅靈6小學(xué)中段范 玲7七年級(jí)梁懷玉8小學(xué)高段邱燕芳共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)五會(huì)目標(biāo)(mbio)”工程五、五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程班級(jí)管理考核方案（一）“一票否決”制 全校各班都須按集團(tuán)和學(xué)校要求實(shí)施五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程。小學(xué)部一、二年級(jí)可適當(dāng)降低要求和標(biāo)準(zhǔn)。（二）建立、健全班級(jí)實(shí)施方案、措施和管理辦法1、構(gòu)思并制定五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程實(shí)施方案。2、落實(shí)班級(jí)運(yùn)行和管理、考核措施。3、搭建班級(jí)五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)

12、工程實(shí)施框架、體系。4、成立班級(jí)五會(huì)管理各級(jí)( j)組織。5、明確每學(xué)月行事歷。6、注重過(guò)程管理的實(shí)效性和針對(duì)性。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)(ninj)五會(huì)目標(biāo)”工程五、五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程班級(jí)管理考核方案（三）獎(jiǎng)懲考核細(xì)則1、每月此項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)津貼為400元。 具體檢查、考核內(nèi)容含：實(shí)施方案、組織機(jī)構(gòu)、組織培訓(xùn)、五會(huì)專用 課、班會(huì)課、夕會(huì)點(diǎn)評(píng)、學(xué)生五會(huì)修煉操作讀本 的學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、五會(huì)修煉表的填寫(xiě)、安全專用記錄本的填寫(xiě)（含師、生）及日常工作和相關(guān)資料等。2、無(wú)“五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程”實(shí)施方案、措施(cush)及管理辦法的班級(jí)，每月扣 200元。3、未搭建五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程各級(jí)管理組織的班級(jí)，當(dāng)月

13、扣100元。4、未按要求上“五會(huì)專用課”，查實(shí)一次扣50元；班會(huì)課無(wú)故挪作他用，查實(shí)一次扣30元。5、未按要求上五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)修煉主題班會(huì)公開(kāi)課，一次扣50元；無(wú)故未按要求去聽(tīng)課、交流者，一次扣30元。6、按要求填寫(xiě)好班級(jí)夕會(huì)點(diǎn)評(píng)本；未填寫(xiě)或未按要求填寫(xiě)的，檢查核實(shí)一次扣該班班主任1030元；未按要求做每日夕會(huì)點(diǎn)評(píng)的，查實(shí)一次扣10元。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)五會(huì)目標(biāo)(mbio)”工程五、五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程班級(jí)管理考核方案（三）獎(jiǎng)懲考核細(xì)則 7、按要求填寫(xiě)好師、生安全管理專用記錄本。未填寫(xiě)或未按要求填寫(xiě)的，經(jīng)檢查核實(shí)一次分別扣該班班主任3050元。 8、每周按要求指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)學(xué)生五會(huì)修煉表。

14、未填寫(xiě)或未按要求填寫(xiě)的，檢查核實(shí)并視情況一人次扣該班班主任1020元。 9、未按時(shí)(nsh)上交各項(xiàng)五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程實(shí)施資料的班級(jí)，每項(xiàng)每次扣10元；未交的班級(jí)，每項(xiàng)每次扣50元。 10、班級(jí)內(nèi)家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工程的知曉率低于50的，經(jīng)德育處查實(shí)（電訪、問(wèn)卷）一次扣該班班主任100元；低于80的，一次扣50元。 11、按實(shí)施方案認(rèn)真、定時(shí)開(kāi)展各級(jí)組織（班委、大組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)）培訓(xùn)和總結(jié)，每期培訓(xùn)次數(shù)不少于3次。未組織培訓(xùn)或培訓(xùn)次數(shù)不達(dá)要求的，經(jīng)核實(shí)（詢問(wèn)、問(wèn)卷）一次扣該班班主任50元。 12、此項(xiàng)津貼每月按考核結(jié)果兌現(xiàn)，當(dāng)月扣完為止；當(dāng)月被扣除的津貼將用于獎(jiǎng)勵(lì)其余未被扣發(fā)的班級(jí)。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“

15、分年級(jí)(ninj)五會(huì)目標(biāo)”工程五、五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程班級(jí)管理考核(koh)方案（四）獎(jiǎng)勵(lì)1、每班每月應(yīng)按時(shí)、按計(jì)劃做好此項(xiàng)工作，為推進(jìn)我校五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程的穩(wěn)步實(shí)施，為提升學(xué)生的五會(huì)素質(zhì)及優(yōu)化我校的班風(fēng)、校風(fēng)和育人質(zhì)量做出應(yīng)有的努力。2、學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校根據(jù)各班此項(xiàng)工程開(kāi)展及落實(shí)的情況，結(jié)合常規(guī)管理，分初中部和小學(xué)部評(píng)選優(yōu)秀班集體，同時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。3、初中部和小學(xué)部（分段評(píng)比；比例為2:2:2）分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)四名（初中部五名）；獎(jiǎng)勵(lì)津貼分別為：一等獎(jiǎng)300元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)100元；獎(jiǎng)金在下期初兌現(xiàn)。4、初中部前四名為校級(jí)優(yōu)秀班集體；小學(xué)部分低段和高

16、段各評(píng)選出兩名校級(jí)優(yōu)秀班集體。5、常規(guī)管理考核占總比重的50，五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)工程考核占50。共四十一頁(yè)全面實(shí)施“分年級(jí)(ninj)五會(huì)目標(biāo)”工程六、兩點(diǎn)補(bǔ)充1、此方案仍為試行方案，將在今后的實(shí)施過(guò)程中不斷進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。2、顧全大局，立足實(shí)際，合作(hzu)探討，酌情創(chuàng)新、注重實(shí)效！ 宜賓育才德育處 2015年3月2日共四十一頁(yè)宜賓育才(yci)規(guī)范就餐實(shí)施方案一、學(xué)生五會(huì)素質(zhì)1000分修煉指南中關(guān)于“三餐規(guī)范(gufn)”的要求A12 三餐規(guī)范B34餐前規(guī)范C96三餐列隊(duì)D382在班級(jí)規(guī)定位置列隊(duì)，嚴(yán)格遵守班級(jí)規(guī)定的三餐列隊(duì)順序，不得插隊(duì)D383列隊(duì)迅速，安靜文明，服從管理D384隊(duì)列

17、行進(jìn)過(guò)程中安靜整齊，不講話，不推擠，不敲餐具D385到達(dá)餐廳前指定位置后安靜等待，值日教師示意后再順次進(jìn)入飯口打飯C97文明打飯D386順序打飯，不插隊(duì)D387自覺(jué)禮讓師長(zhǎng)、病殘同學(xué)、小同學(xué)先打D388適量打飯，葷素搭配，不挑食，不偏食；輕聲告訴師傅自己打飯多少及打菜品類D389打入餐盒的飯菜不要再倒入飯甄或菜盆內(nèi)D390不對(duì)著飯甄菜盆咳嗽打噴嚏D391輕聲對(duì)食堂師傅道謝共四十一頁(yè)宜賓育才規(guī)范(gufn)就餐實(shí)施方案B35就餐規(guī)范C98文明就餐D392 每張餐桌先到的同學(xué)輕輕放下餐凳，最后一個(gè)吃完的同學(xué)輕輕收放好餐凳D393 坐在指定餐位就餐，不竄餐桌，不搶占別人餐位D394 安靜就餐，不講話

18、，不打鬧D395 不向別人餐具中舀飯菜D396 不對(duì)著別人打噴嚏、咳嗽D397 飯菜中不能食用的配料、魚(yú)刺、骨頭(g tou)放在自己的餐具蓋子內(nèi)或統(tǒng)一配放的餐盤(pán)內(nèi)D398 愛(ài)惜飯菜，吃干凈自己所打的全部飯菜，不隨意丟棄饅頭包子糕點(diǎn)及飯菜D399 保持餐區(qū)衛(wèi)生，不將飯粒菜屑掉在餐桌及地面上，不將湯水潑灑在餐桌及地面上共四十一頁(yè)宜賓育才規(guī)范(gufn)就餐實(shí)施方案B36餐后規(guī)范C99文明(wnmng)洗碗 D400 清洗餐具前先將餐具中的湯水殘?jiān)谷脬锼?，禁止將湯水殘?jiān)鼪_在洗碗臺(tái)上 D401 清洗餐具時(shí)先打適量洗潔精水清洗餐具油膩，再用清水沖洗干凈C100節(jié)約用水 D402 沖洗餐具時(shí)水龍頭開(kāi)

19、口適度，洗完餐具后及時(shí)關(guān)好水龍頭 D403 漱口水適量，不潑灑浪費(fèi) D404 不用洗碗水潑鬧C101餐具收放 D405 餐具洗好后盡量甩干水分D406 餐具擺放在教室內(nèi)餐具柜指定位置D407 個(gè)人餐具寫(xiě)好姓名，避免錯(cuò)拿共四十一頁(yè)宜賓育才規(guī)范(gufn)就餐實(shí)施方案二、三餐規(guī)范考核細(xì)則1、各班餐前按指定順序、位置列隊(duì)，遲到的班級(jí)扣3分。2、隊(duì)列行進(jìn)和等候過(guò)程中不整齊，有講話、推擠、敲餐具或打鬧的現(xiàn)象，視情況扣13分。3、排隊(duì)打飯過(guò)程中，一人次插隊(duì)扣所在班級(jí)1分。4、排隊(duì)打飯過(guò)程中，班級(jí)有講話或打鬧現(xiàn)象的，視情況扣15分。5、安靜文明就餐；就餐時(shí)班級(jí)學(xué)生(xu sheng)如有講話、嬉笑或打鬧等違

20、規(guī)現(xiàn)象，視情況扣所在班級(jí)28分。共四十一頁(yè)宜賓育才規(guī)范(gufn)就餐實(shí)施方案二、三餐規(guī)范考核細(xì)則6、愛(ài)惜餐桌、餐區(qū)衛(wèi)生；就餐后餐桌、餐區(qū)有較多飯?；蚱渌麣埩粑?，視情況扣所在班級(jí)13分。7、愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)飯菜；就餐后餐盤(pán)內(nèi)如有較多的剩飯菜，視情況扣所在班級(jí)15分。8、節(jié)約用水，安靜文明排隊(duì)打洗碗水、洗碗；違規(guī)打洗碗水或大聲喧嘩、故意潑灑水的等，視情節(jié)扣該生所在班級(jí)13分。9、連續(xù)兩天因三餐不規(guī)范被通報(bào)點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí)，另扣該班2分。10、因三餐表現(xiàn)(bioxin)很規(guī)范，具有榜樣示范性，且被全校通報(bào)表?yè)P(yáng)的班級(jí)，一次加2分。共四十一頁(yè)宜賓育才規(guī)范(gufn)就餐實(shí)施方案三、實(shí)行說(shuō)明1、本方案為試

21、行方案，將在今后的實(shí)施過(guò)程中不斷規(guī)范、完善。2、本期從第一周正式實(shí)行。3、本方案的執(zhí)行者：當(dāng)周行政值周人員、值周教師及德育員和綜合考評(píng)員；校級(jí)學(xué)生自治會(huì)成員輔助執(zhí)行。 私立(sl)宜賓育才學(xué)校 共四十一頁(yè)宜賓育才(yci)規(guī)范“兩休”實(shí)施方案一、目前還存在的問(wèn)題1、德育處管理不到位，少數(shù)班主任思想認(rèn)識(shí)不足，對(duì)此項(xiàng)工作不夠重視，對(duì)學(xué)生要求及管理不到位。3、學(xué)生兩休存在遲到、拖拉及早起現(xiàn)象(xinxing)；中途也有學(xué)生說(shuō)笑、玩手機(jī)、洗衣服甚至喧嘩等現(xiàn)象。4、少數(shù)生活教師對(duì)兩休紀(jì)律的管理認(rèn)識(shí)不足，管理不夠到位，欠缺方法。5、學(xué)校德育處對(duì)兩休存在的問(wèn)題未及時(shí)嚴(yán)格督促整改和跟蹤管理。共四十一頁(yè)宜賓育才

22、(yci)規(guī)范“兩休”實(shí)施方案二、改進(jìn)措施1、提高全體師生員工對(duì)此項(xiàng)工作重要性的思想認(rèn)識(shí)，制定專項(xiàng)突破具體實(shí)施方案。2、明確工作目標(biāo)，對(duì)相關(guān)管理人員提出具體實(shí)施要求和考核措施。3、通過(guò)全校集會(huì)或夕會(huì)、班會(huì)對(duì)全體住校生進(jìn)行(jnxng)相關(guān)培訓(xùn)。4、各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)育才學(xué)生五會(huì)1000分修煉指南B30部分D338D347共10項(xiàng)指標(biāo)及分年級(jí)五會(huì)目標(biāo)上相關(guān)要求，明確兩休規(guī)范基本要求。5、德育處專人每天對(duì)兩休進(jìn)行不定時(shí)檢查和考核，及時(shí)通報(bào)，并將考核結(jié)果依據(jù)相關(guān)考核制度與班主任及生活教師的每月考核津貼掛鉤。6、兩休紀(jì)律考核結(jié)果作為每月“文明寢室”評(píng)比的重要參數(shù)。共四十一頁(yè)宜賓育才(yci)規(guī)范

23、“兩休”實(shí)施方案三、職責(zé)分工1、德育處：（1）制定學(xué)?！皟尚菀?guī)范”具體實(shí)施方案；（2）明確各部門(mén)職責(zé)，提出具體要求；（3）利用集會(huì)、夕會(huì)或班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)；（4）按方案部署各階段工作，督促德育員對(duì)兩休進(jìn)行不定時(shí)檢查、考核和通報(bào)。（5）及時(shí)表彰、督促整改。2、團(tuán)委學(xué)生會(huì)：及時(shí)按方案培訓(xùn)學(xué)生會(huì)宿管干部，規(guī)范管理過(guò)程，注重實(shí)效。3、班主任：（1）明確職責(zé)，提高認(rèn)識(shí)，制定班級(jí)兩休管理相關(guān)措施；（2）組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)育才學(xué)生五會(huì)1000分修煉指南B30部分D338D347共10項(xiàng)指標(biāo)及五會(huì)分年級(jí)目標(biāo)上相關(guān)要求，明確兩休規(guī)范基本要求；（3）不定期檢查督促學(xué)生兩休情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)整改。（4）特別注意

24、兩休安全管理，晚自習(xí)后要將全體(qunt)住學(xué)生帶回寢室。（5）初中部班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生晚自習(xí)后回寢室要文明、安靜，不影響 小學(xué)部學(xué)生休息；（6）不定時(shí)檢查有無(wú)學(xué)生帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)寢室；（7）舉行“兩休規(guī)范”知識(shí)檢測(cè)；督促兩休違紀(jì)的學(xué)生針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行自我修煉，安排好同學(xué)監(jiān)督幫輔；（8）每天（每周）總結(jié)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。共四十一頁(yè)宜賓育才(yci)規(guī)范“兩休”實(shí)施方案三、職責(zé)分工4、德育員：每天不定時(shí)對(duì)兩休紀(jì)律進(jìn)行檢查、考核，并及時(shí)通報(bào)。5、值周組：每天按時(shí)檢查、登記學(xué)生遲到情況及就寢紀(jì)律，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。6、生活教師：（1）按要求及時(shí)督促住校生上床、起床、洗漱、做內(nèi)務(wù)；（2）兩休期間(

25、qjin)全程負(fù)責(zé)學(xué)生就寢紀(jì)律，及時(shí)招呼管理違紀(jì)學(xué)生；（3）不斷改進(jìn)工作方法，主動(dòng)與班主任搞好配合，協(xié)同做好寢室管理各項(xiàng)事務(wù)；（4）自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。共四十一頁(yè)宜賓育才(yci)規(guī)范“兩休”實(shí)施方案四、項(xiàng)目突破時(shí)間流程表1、德育處于開(kāi)學(xué)前修訂并完善校級(jí)規(guī)范兩休實(shí)施方案。2、德育處于開(kāi)學(xué)前做好方案實(shí)施的宣傳準(zhǔn)備各項(xiàng)工作。3、班主任于第一周做好學(xué)生宣傳鼓動(dòng)工作；利用夕會(huì)或班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)育才學(xué)生五會(huì)1000分修煉指南B30部分D338D347共10項(xiàng)指標(biāo)；制定班級(jí)兩休具體管理措施(cush)和目標(biāo)。4、值周組于第一周開(kāi)始對(duì)兩休遲到、拖拉及就寢紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考核和通報(bào)。5、德育員于第一周開(kāi)始對(duì)兩休就寢情況進(jìn)行更為嚴(yán)格的檢查、考核和通報(bào)。6、2015年3月份要解決遲到拖拉現(xiàn)象；4月份要解決就寢期間說(shuō)話及其他違紀(jì)現(xiàn)象。共四十一頁(yè)宜賓育才(yci)規(guī)范“兩休”實(shí)施方案五、考核(koh)細(xì)則1、兩睡（1）按時(shí)就寢：無(wú)故缺席扣5分/人次；兩休遲到扣1分/人次（就寢期間，在教室看書(shū)、打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào)等與睡覺(jué)無(wú)關(guān)的事都視為缺席或遲到）。（2）安靜就寢：睡覺(jué)期間不干與休息無(wú)關(guān)的事，看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)等扣1分/人次；講話