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1、2014屆高考復(fù)習(xí)議論文開(kāi)頭技巧單位:湖南祁陽(yáng)一中姓名:顏春花賬號(hào):ych222第一課時(shí)投影學(xué)生作文開(kāi)頭學(xué)生作出評(píng)價(jià)一.引入新課 現(xiàn)代社會(huì)不斷往前發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)也更趨激烈,人與人之間也越來(lái)越冷漠。其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)和人情并不是針?shù)h相對(duì)的,它們可以更好地融合,人情能在競(jìng)爭(zhēng)中升溫,競(jìng)爭(zhēng)能在人情中蔓延。 我們的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)似乎成為每個(gè)人應(yīng)具備的武器??稍谶@競(jìng)爭(zhēng)的背后你是否意識(shí)到人情的流失呢?因此,我們不能因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而丟失了人情。 隨著社會(huì)不斷發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,越來(lái)越多的人抱怨世態(tài)炎涼,競(jìng)爭(zhēng)殘酷。然而沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),世界就不會(huì)發(fā)展。所以,我們既要競(jìng)爭(zhēng)也要講人情,在競(jìng)爭(zhēng)中彰顯人情。人情與競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)頭在文

2、章中的位置有如門戶,給人第一印象。它的好與壞,對(duì)于文章相當(dāng)重要。好的開(kāi)頭,能起到“先聲奪人”的效果,可吸引閱卷教師的目光,贏得其好感。二.明確作用 它必須有光輝;沒(méi)有太陽(yáng),應(yīng)該有個(gè)月亮;沒(méi)有月亮,總得有個(gè)星星;沒(méi)有星星,總得有個(gè)螢火蟲吧!如果連螢火蟲都沒(méi)有,那就只能在基礎(chǔ)等級(jí)徘徊了。 南京師大文學(xué) 院院長(zhǎng)何永康教授 開(kāi)卷之初,當(dāng)以奇句奪目,使人一見(jiàn)而驚,不忍去棄。 李漁(清)三.開(kāi)頭要求第一,要明。 好的開(kāi)頭,要一下子讓讀者知道你要說(shuō)什么,也就是讓讀者了解你的論點(diǎn)或論題。第二,要簡(jiǎn)。 簡(jiǎn)潔是明朗的保證。 最好字?jǐn)?shù)在50150字之間。第三,要美。 形式美是內(nèi)容美的保證,二者相輔相成。切不可低估文

3、章開(kāi)頭形式美、技巧美的作用,有了這種美,才能先聲奪人,吸引人看你的文章,富有文采讓人嘆賞。在這個(gè)意義上說(shuō),“好的開(kāi)頭是成功的一半。”閱讀下面材料,按要求作文。心是花園,思想為種, 既可繁花似錦, 也能雜草叢生。請(qǐng)以“心靈的花園”為題,自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外),寫一篇不少于800字的文章。 四、掌握議論文幾種常見(jiàn) 開(kāi)頭的方法議論文開(kāi)篇方法 一、開(kāi)門見(jiàn)山式 不蔓不枝,主旨豁然明朗。 1. 如:生活中的困難無(wú)處不在,但只要我們把勇往直前的思想這顆種子種在心靈的花園里,必將收獲一片繁花似錦。心靈的花園2.采用開(kāi)門見(jiàn)山式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:. 寫作前要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開(kāi)頭

4、;. 這種開(kāi)頭語(yǔ)言要非常精練,簡(jiǎn)潔明了,要有一種能使閱卷老師一望便知全文重點(diǎn)的效果。議論文開(kāi)篇方法 拒絕平庸,只有拒絕,才會(huì)有不同凡響之舉;拒絕平庸,只有拒絕,才可以擁有事業(yè)的輝煌! 拒絕平庸議論文開(kāi)篇方法3.滿分作文開(kāi)頭例一:六國(guó)論 六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。 例二: 勸學(xué) 君子曰:學(xué)不可以已。例三:談創(chuàng)造 創(chuàng)造是人類進(jìn)步的階梯,是人類文明發(fā)展的源泉。因此,我們要培養(yǎng)創(chuàng)造能力。名例賞析議論文開(kāi)篇方法 二、起興式 這種形式的開(kāi)頭往往充滿詩(shī)意,能引起閱讀者的興趣。主旨鮮明,能感染讀者。 1.如:春之繁華,只因它摒棄了嚴(yán)寒侵?jǐn)_,而行向旭日,于是它生機(jī)勃勃。夏之美艷,只因它揮別了陰云纏繞

5、,而心向朗空,于是它繁華競(jìng)逐。心是一座自然的花園,若想讓它如春日般積極向上,如夏日般嬌艷美麗,那么,請(qǐng)給予它希望的種子。希望不滅,花亦不謝。 心靈的花園2.采用起興式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:所寫起興的內(nèi)容可以是自然景物,也可以是生活事理。起興之物必須與“所詠之辭”有內(nèi)在聯(lián)系,切不可“風(fēng)馬牛不相及”。議論文開(kāi)篇方法 蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美,燕雀因忙碌于銜泥營(yíng)巢而為人稱道,人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈。 (人生因忙而精彩)議論文開(kāi)篇方法3.滿分作文開(kāi)頭 三、名言警句式 這種形式的開(kāi)頭既增加了文章觀點(diǎn)的可信度,也顯現(xiàn)了文章語(yǔ)言的感染力。簡(jiǎn)潔明了,氣勢(shì)不同凡響。議論文開(kāi)篇方法1.如:冰心說(shuō):“

6、愛(ài)在左,情在右,在人生的路途上,一路播種,一路收獲?!钡拇_,在心靈的花園中,每個(gè)人都有思想的種子,冰心種下了愛(ài),收獲了無(wú)數(shù)讀者的喜愛(ài)。而我想說(shuō):讓我們種下希望的種子吧,希望的種子可以讓心靈的花園開(kāi)得繁花似錦。 心靈的花園2.采用名言警句式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:所引名言警句可以是直接引用,也可以是間接引用。所引名言警句要貼切得體,切忌張冠李戴,出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤。議論文開(kāi)篇方法 愛(ài)美之心人皆有之。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該追求什么樣的美?車爾尼雪夫斯基說(shuō):“美是生活。”人們生活中美的語(yǔ)言,美的行為,美的心靈,美的生活方式,這才是我們所追求的最主要的美。 (青年應(yīng)該追求什么樣的美)議論文開(kāi)篇方法3.滿分作

7、文開(kāi)頭 四、敘述故事式 這種形式的開(kāi)頭既豐富了文章的內(nèi)容,也顯現(xiàn)了作者的概括能力。故事引出觀點(diǎn),具有強(qiáng)烈的吸引力。議論文開(kāi)篇方法1.如:據(jù)說(shuō)在澳大利亞中西部的荒漠地帶,生長(zhǎng)著上千種奇異植物,這里的花既無(wú)蜜蜂授粉,也無(wú)充足水源,卻開(kāi)出碩大的花朵。為何?因?yàn)檫@里的植物都有一種信念要活出自身的精彩。由此我聯(lián)想到人,在人生之路中,我們更需要信念,播種下信念的種子,才能讓自己的心靈花園繁花似錦。心靈的花園2.采用敘述故事式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:這種形式的開(kāi)頭可以用在給出事實(shí)性材料的作文題中,也可以用在只給出提示性語(yǔ)言的作文題中。如果是事實(shí)性材料則觀點(diǎn)必須由此引出。所述故事一定要簡(jiǎn)潔明了,能引出觀點(diǎn)。議論文開(kāi)

8、篇方法 笑林上有這樣一則笑話:一個(gè)人走路時(shí)不小心跌了跤,爬起來(lái)走了幾步,又摔了一跤。于是他懊惱不已,早知還要摔跤,當(dāng)初何必爬起來(lái)呢。這樣,他坐在路上再也不起來(lái)了。這個(gè)人是可笑的,他的可笑之處在于,“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”如果每個(gè)人都像他一樣,新生事物就不可能出現(xiàn),社會(huì)就不可能向前發(fā)展。 (跌跤與摔跤)議論文開(kāi)篇方法3.滿分作文開(kāi)頭五、課堂練兵 請(qǐng)以“總有一種期待”為題目,運(yùn)用上述方法中的一種寫一則議論文的開(kāi)頭。 小時(shí)候,期待長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,期待成功;成功后,期待歸真。人生,就是在期待中成長(zhǎng),在期待中越來(lái)越理解了生活的真諦 2011四川滿分作文總有一種期待示例: 2011四川高考作文總有一種期

9、待 總有一種期待,像山谷里流出的淡綠色的風(fēng),清涼了燥熱的靈魂;總有一種期待,像書頁(yè)里淡藍(lán)色的雛菊,芬芳了歷史的書簡(jiǎn)那是對(duì)良知與正義的期待。 席慕蓉說(shuō):“繁花落盡,我心中仍留有花落的聲音?!币苍S但凡有落紅處,皆期待歌吟“淡煙楓葉落,細(xì)雨蓼花時(shí)”,也許但凡有春意處,皆期待歌詠“春深淺,一痕搖漾青如剪”,也許但凡有寒風(fēng)處,皆期待吟誦“西風(fēng)惡,夕陽(yáng)吹角,一陣槐花落”。2011四川滿分作文總有一種期待作文訓(xùn)練 丹頂鶴的頭上有一塊是紅色的。麻雀發(fā)覺(jué)丹頂鶴這紅色非常美麗,也想把自己的頭上弄一塊紅色。 它問(wèn)丹頂鶴怎樣才會(huì)變得這么美。丹頂鶴說(shuō)“說(shuō)來(lái)也容易那天,一只小兔受到毒蛇的攻擊。我眼看著這一幕,急得不得了。

10、我大叫一聲,一個(gè)俯沖朝毒蛇撲去。蛇恐怕我是老鷹,嚇得逃走了??晌夷兀?yàn)闆](méi)注意,頭碰在了一塊大石頭上,結(jié)果淌血了。所以,就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子啦。” “啊,你的美是因?yàn)楦冻龃鷥r(jià)的?!甭槿敢豢v身飛走了,“我可不干這種傻事!” 根據(jù)上面材料,結(jié)合自己的感受和思考,自擬題目,寫一篇不少于800字的議論文。1美是因?yàn)楦冻龃鷥r(jià)的2沒(méi)有付出,何談“美麗”3幫助你,讓我如此美麗第二課時(shí)試評(píng)以下兩個(gè)文段作為開(kāi)頭寫得好不好以“做正確的事與正確地做事”為話題 開(kāi)頭:崖縫中的小樹(shù),憑著自己的毅力掙脫了束縛,迎來(lái)了美好的明天;珍珠貝經(jīng)過(guò)錐心的痛苦,才能形成一顆閃耀的珍珠;人需要做正確的事情,才能正確地做好那件事情,從而邁

11、向成功。以“播種高貴”為話題:開(kāi)頭:玫瑰美但下面有刺,櫻花繁茂但卻短促,水蓮潔白但卻長(zhǎng)在污泥之中。萬(wàn)事萬(wàn)物,我們只看到它美好的一面,卻忽視了播種時(shí)的艱辛。只有通過(guò)艱辛,才能擁有美好。 兩則開(kāi)頭一開(kāi)篇就已脫離中心,游離主題.三、排比式 這種開(kāi)頭體現(xiàn)了流暢的文勢(shì),又能起到清晰地提挈下文的作用。 語(yǔ)句節(jié)奏明快,文意指向清晰可見(jiàn)。 如:曾幾何時(shí),我們?cè)诼飞显庥鲠葆澹也坏椒较?;曾幾何時(shí),我們?cè)陂T口被困難阻擋,找不到飛翔的翅膀;曾幾何時(shí),我們明白戰(zhàn)勝這一切都需要正確的“思想”導(dǎo)航,在心靈的花園里播種思想,收獲沁人的芳香。心靈的花園采用排比式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:所寫排比內(nèi)容一定要有內(nèi)在的邏輯性。排比內(nèi)容一定

12、要扣到觀點(diǎn)。高考滿分作文開(kāi)頭 現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏加快,人們?cè)诿χ写┬校畤@著忙的苦與樂(lè)。在我看來(lái),忙的苦與樂(lè)滲透在生活的每一角落,忙的苦與樂(lè)考驗(yàn)著人們的品格靈性,忙的苦與樂(lè)昭示著時(shí)代的巨大變遷。 ( 忙的苦與樂(lè)) 如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊,那么,那搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉,那么,那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄。人,欲傲立于世,成為一代雄主,立一世偉業(yè),那舍我其誰(shuí)、勇戰(zhàn)萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。 (談意氣)高考滿分作文開(kāi)頭 四、設(shè)問(wèn)式 在文章開(kāi)頭通過(guò)問(wèn)題的提出,以引起讀者的思考,然后回答問(wèn)題,亮出自己的觀點(diǎn)。有問(wèn)有答,

13、觀點(diǎn)明確。 如:遭遇挫折時(shí),你有樂(lè)觀的思想嗎?樂(lè)觀的思想能讓你勇于面對(duì)挫折,活出精彩。遇到不幸時(shí),你有樂(lè)觀的思想嗎?樂(lè)觀的思想能讓你勇于面對(duì)不幸,活出價(jià)值。如果說(shuō)心靈是一座花園,那么播撒樂(lè)觀這顆思想的種子就會(huì)讓你的心靈花園生機(jī)勃勃,繁花似錦。心靈的花園采用設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:所問(wèn)問(wèn)題一定要與觀點(diǎn)有緊密的聯(lián)系,這樣才能在回答問(wèn)題時(shí)引到觀點(diǎn)上。有疑而問(wèn)才是問(wèn),無(wú)疑則不必問(wèn),否則有累贅之嫌。 愛(ài)美之心人皆有之。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該追求什么樣的美?車爾尼雪夫斯基說(shuō):美是生活。人們生活中美的語(yǔ)言,美的行為,美的心靈,美的生活方式,這才是我們所追求的最主要的美。” (青年應(yīng)該追求什么樣的美?(采

14、用設(shè)問(wèn),引起讀者注意,然后自問(wèn)自答,在釋疑中自然推出全文的中心論點(diǎn)。) 七、對(duì)比式 這種形式的開(kāi)頭提出正反兩種現(xiàn)象,從而引出自己的觀點(diǎn),使觀點(diǎn)非常明確。 簡(jiǎn)潔明了,對(duì)比強(qiáng)烈。如:心是花園,思想為種,是讓其繁花似錦,還是雜草叢生。前者高尚,后者鄙薄。所以,讓我們的心靈的花園繁花似錦,做高尚之人。心靈的花園采用對(duì)比式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:這種形式的開(kāi)頭兩種現(xiàn)象一定要有可比性,不能生拉硬拽。贊同什么,反對(duì)什么,態(tài)度一定要鮮明。 七、對(duì)比式 這種形式的開(kāi)頭提出正反兩種現(xiàn)象,從而引出自己的觀點(diǎn),使觀點(diǎn)非常明確。 簡(jiǎn)潔明了,對(duì)比強(qiáng)烈。如:心是花園,思想為種,是讓其繁花似錦,還是雜草叢生。前者高尚,后者鄙薄。所

15、以,讓我們的心靈的花園繁花似錦,做高尚之人。心靈的花園采用對(duì)比式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:這種形式的開(kāi)頭兩種現(xiàn)象一定要有可比性,不能生拉硬拽。贊同什么,反對(duì)什么,態(tài)度一定要鮮明。 八、對(duì)偶式 這種形式的開(kāi)頭對(duì)偶的句子形式整齊,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì),和散句相結(jié)合,文章句式富于變化。如:古有:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆糧。種瓜得瓜,種豆得豆。種下什么,就會(huì)收獲什么。秋收的季節(jié),你的心靈花園收獲了嗎?以思想為種子,以照料為責(zé)任,讓你的心靈花園繁花似錦。采用對(duì)偶式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:對(duì)偶的句子可以是正對(duì),也可以是反對(duì),句子結(jié)構(gòu)力求整齊一致。對(duì)偶的內(nèi)容可以結(jié)合所學(xué)詩(shī)句、名人名言和諺語(yǔ)等來(lái)寫。九.比喻生輝式 用淺顯常見(jiàn)的事物

16、對(duì)深?yuàn)W的道理加以說(shuō)明,使道理深入淺出??墒拐f(shuō)理變平淡為生動(dòng),化抽象為具體,增強(qiáng)說(shuō)理的形象性和靈動(dòng)性,增強(qiáng)理的感染力。例1、自負(fù),像一個(gè)泥潭,陷進(jìn)去就難以自拔;自卑,像一根受了潮的火柴,難以把希望之火點(diǎn)燃。所以,我們既不能自負(fù),也不能自卑。(自負(fù)與自卑)高考滿分作文開(kāi)頭 微笑,恰如淌過(guò)的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬(wàn)般力量如果說(shuō),有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是微笑的力量;如果說(shuō),有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說(shuō),有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量! (這也是一種力量) 請(qǐng)以“是金子,總會(huì)發(fā)光”為題用所學(xué)方

17、法寫個(gè)開(kāi)頭。開(kāi)門見(jiàn)山法 起興法排比法 設(shè)問(wèn)法名言警句法 敘述故事法對(duì)比法 對(duì)偶法議論文開(kāi)頭演練: 例:蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔,卻沒(méi)有意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀,卻沒(méi)有意識(shí)到自己終能成就平坦大道和萬(wàn)丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無(wú)暇萬(wàn)般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。要相信自己,是金子,總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候的。 作文練筆七、課堂作業(yè) 請(qǐng)以“這世界需要你”為題目,運(yùn)用上述方法中的一種寫一則議論文的開(kāi)頭。文無(wú)定法心中有法合理運(yùn)用有的放矢巧設(shè)開(kāi)頭增色三分亮明觀點(diǎn)決不含糊1、不是井里沒(méi)有水,而是你挖的不夠深。不是成功來(lái)得慢,而是你努力的不夠多。

18、2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀,給來(lái)的人一個(gè)驚喜,也給自己一個(gè)好的交代。3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,所以有什么理由不努力!4、心中沒(méi)有過(guò)分的貪求,自然苦就少??诶锊徽f(shuō)多余的話,自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少,自然病就少。思緒中沒(méi)有過(guò)分欲,自然憂就少。大悲是無(wú)淚的,同樣大悟無(wú)言。緣來(lái)盡量要惜,緣盡就放。人生本來(lái)就空,對(duì)人家笑笑,對(duì)自己笑笑,笑著看天下,看日出日落,花謝花開(kāi),豈不自在,哪里來(lái)的塵埃!5、心情就像衣服,臟了就拿去洗洗,曬曬,陽(yáng)光自然就會(huì)蔓延開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光那么好,何必自尋煩惱,過(guò)好每一個(gè)當(dāng)下,一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)抵不過(guò)一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。6、

19、無(wú)論你正遭遇著什么,你都要從落魄中站起來(lái)重振旗鼓,要繼續(xù)保持熱忱,要繼續(xù)保持微笑,就像從未受傷過(guò)一樣。7、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事,不可避免地發(fā)生,陰晴圓缺皆有規(guī)律,我們只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強(qiáng)。人生無(wú)完美,曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過(guò)重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相

20、信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。10、有些事想開(kāi)了,你就會(huì)明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎樣,最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、失敗不可怕,可怕的是從來(lái)沒(méi)有努力過(guò),還怡然自得地安慰自己,連一點(diǎn)點(diǎn)的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕,沒(méi)什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了,一定要爬起來(lái)。不爬起來(lái),別人會(huì)看不起你,你自己也會(huì)失去機(jī)會(huì)。在人前微笑,在人后落淚,可這是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的成長(zhǎng)。13、要相信,這個(gè)世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以,管別人怎么看,堅(jiān)持自己的堅(jiān)持,直到堅(jiān)持不下去為止。14、也許你想要的未來(lái)在別人眼里不值一提,也許你已經(jīng)很努力了可還是有

21、人不滿意,也許你的理想離你的距離從來(lái)沒(méi)有拉近過(guò).但請(qǐng)你繼續(xù)向前走,因?yàn)閯e人看不到你的努力,你卻始終看得見(jiàn)自己。15、所有的輝煌和偉大,一定伴隨著挫折和跌倒;所有的風(fēng)光背后,一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗,而是從未行動(dòng)。有一天你總會(huì)明白,遺憾比失敗更讓你難以面對(duì)。17、沒(méi)有一件事情可以一下子把你打垮,也不會(huì)有一件事情可以讓你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一個(gè)慢慢累積的過(guò)程。18、努力也許不等于成功,可是那段追逐夢(mèng)想的努力,會(huì)讓你找到一個(gè)更好的自己,一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自己。19、你相信夢(mèng)想,夢(mèng)想才會(huì)相信你。有一種落差是,你配不上自己的野心,也辜負(fù)了所受的苦難。20、生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行,它會(huì)給你一段時(shí)間,讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處,多看一本書,去做可以做的事,放下過(guò)去的人,等你度過(guò)低潮,那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路,也是這些不堪陪你成熟。所以,現(xiàn)在沒(méi)那么糟,看似生活對(duì)你的虧欠,其實(shí)都是祝愿。11、這個(gè)世界其實(shí)很公平,你想要比別人強(qiáng),你就必須去做別人不想做的事,你想要過(guò)更好的生活,你就必須去承受更多的困難,承受別人不能承受的壓力。12、

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