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文檔簡介
1、課題1 第五單元 化學方程式質量守恒定律情境導入明確目標提問:我們在前面學習了很多化學變化,那么我們是用什么表示這些化學變化的呢?文字表達式那么,我們有沒有什么更簡便的方法去表示這些化學反應呢?化學方程式學習目標:、了解什么叫化學方程式;、理解化學方程式的含義;、培養(yǎng)嚴謹求實地科學精神,認識定量研究對化學科學發(fā)展的重大作用。自主學習互助釋疑閱讀教材96頁,回答下列問題:、化學方程式:用來表示的式子,叫化學方程式。、化學方程式的意義:化學式化學反應二.化學方程式:粒子個數(shù)比化學反應中各物質的質量比反應物:S、O2。生成物:SO2。條件:點燃表示反應物.生成物及反應條件32 :162 :32162
2、32 : 32 : 64S+O2=SO2意義點燃1 : 1 : 1S + O2 SO2點燃 S + O2 SO2點燃S + O2 = SO2點燃(2)化學方程式的讀法1)質的含義:硫和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫。和反應條件生成精講點撥互助拓展32 : 32 : 64S + O2 = SO2點燃2)量的含義:每32份質量的硫和32份質量的氧氣在點燃條件下完全反應生成64份質量的二氧化硫。S + O2 = SO2點燃1 : 1 : 13)微觀含義:1個硫原子和1個氧分子反應生成1個二氧化硫分子。知識梳理達標檢測二、化學方程式:、定義:用化學式表示化學反應的式子,叫化學方程式。、意義:()表示反應物、生成物及反應條件;()表示反應物、生成物各物質之間的質量比;()表示反應物、生成物各物質之間的粒子個數(shù)之比。練習:從物質種類、質量和反應條件等方面考慮,下列反應的化學方程式能提供給你哪
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