2022年公共部門人力資源管理必修章思考練習(xí)答案

1、（一）選擇題（每題至少有一個(gè)答案是正確的，多選或者少選均不能得分）1作為一種常規(guī)性工具，（用。選擇一項(xiàng)：A. 人員招聘與錄用 B. 員工培訓(xùn)與開發(fā) C. 員工激勵(lì) D. 工作分析正確答案是：工作分析 2在工作分析的各個(gè)環(huán)節(jié)中，（選擇一項(xiàng)：A. 工作分析的目的 B. 確定工作分析的執(zhí)行者）在人力資源管理和整個(gè)組織管理系統(tǒng)中發(fā)揮基礎(chǔ)性作）是整個(gè)工作分析過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。C. 編寫工作說明書和職位規(guī)范書 D. 工作分析信息的搜集正確答案是：工作分析信息的搜集3（）是一種以工作為中心的工作分析方法，是對(duì)管理工作進(jìn)行定量化測(cè)試的方法，適用于不同組織內(nèi)管理層次以上職位的分析。選擇一項(xiàng)：A. 職位分析問卷

2、 B. 管理職位描述問卷C. 體能分析問卷 D. 心理分析問卷正確答案是：管理職位描述問卷4職位分析問卷是常用的一種以（定量化的工作分析問卷。選擇一項(xiàng)：正確答案是：人 5工作設(shè)計(jì)是對(duì)組織內(nèi)的（選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A. 工作目標(biāo) B. 工作內(nèi)容 C. 工作職責(zé) D. 工作關(guān)系）為中心的工作分析方法，是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的、）進(jìn)行的設(shè)計(jì)，以提高工作績(jī)效和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。: 工作內(nèi)容 , 工作職責(zé) , 工作關(guān)系信息文本（二）判斷題（正確的在括號(hào)中打，錯(cuò)誤的在括號(hào)中打 ）1工作分析是人力資源管理乃至整個(gè)組織管理的基礎(chǔ)。（）選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)正確的答案是“ 對(duì)” 。72工作分析的思想來源于以泰勒為代表的科學(xué)管理理論。（

3、）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò)正確的答案是“ 對(duì)” 。83訪談工作分析法不能單獨(dú)使用，只適合與其他方法結(jié)合使用。（）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò)正確的答案是“ 對(duì)” 。94分類法的優(yōu)點(diǎn)在于操作簡(jiǎn)單、速度快、花費(fèi)少，缺點(diǎn)在于其評(píng)估結(jié)果主要依賴于評(píng)估人員的主觀判斷能力，因此只適合規(guī)模較小的組織。（）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò)正確的答案是“ 錯(cuò)” 。105品位分類的最大特點(diǎn)是“ 因事設(shè)人” 。（）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò)正確的答案是“ 錯(cuò)” 。116到 20 世紀(jì) 70 年代，工作分析已被西方發(fā)達(dá)國家視為人力資源管理現(xiàn)代化的標(biāo)志之一，并被認(rèn)為是人力資源管理最基本的職能。（）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò)正確的答案是“ 對(duì)” 。127工作分析是展開工作評(píng)估

4、的前提和基礎(chǔ)，而工作評(píng)估則可被看作工作分析活動(dòng)的進(jìn)一步延伸。（）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò)正確的答案是“ 對(duì)” 。138對(duì)公共部門的工作人員進(jìn)行分類管理是各個(gè)國家的通例，美國主要采取的是品位分類的方法。（）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò)正確的答案是“ 錯(cuò)” 。149職位分類在考核方面過于注重公開化和量化指標(biāo)，使人感到煩瑣、死板、不易推行。（）選擇一項(xiàng)：對(duì) 錯(cuò)正確的答案是“ 對(duì)” 。1510我國現(xiàn)行的公務(wù)員職位分類制度兼具品位分類和職位分類之長(zhǎng)。（）選擇一項(xiàng)：正確的答案是“ 對(duì)” 。（三）名詞解釋1公共部門工作分析1公共部門工作分析就是通過搜集和分析公共組織中某職務(wù)或工作的目的、職責(zé)、隸屬關(guān) 系、工作環(huán)境以及任職資格條

5、件等相關(guān)信息，對(duì)該職務(wù)或工作的性質(zhì)以及完成該工作所需的 知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等資格條件做出明確的規(guī)定的過程。172品位分類2品位分類是以國家公務(wù)員所具有的資格條件為主要依據(jù)，并以其地位高低來分類和確定 待遇。183職位分類3職位分類是以職位為對(duì)象，以職位的工作性質(zhì)、難易程度、責(zé)任大小及所需資格條件為 評(píng)價(jià)因素，把職位劃分成不同的類別和級(jí)別，以此作為人事管理基礎(chǔ)的一種人事分類制度。（四）簡(jiǎn)答題 1工作分析的程序是什么1. （1）合理確定工作分析信息的目的。（2）科學(xué)確定工作分析的執(zhí)行者。（3）選擇有代表性的工作進(jìn)行分析。（4）搜集工作分析信息。（5）讓工作相關(guān)者審查和認(rèn)可所搜集到的信息。（6）編寫工

6、作說明書和工作規(guī)范書。2工作說明書的內(nèi)容是什么2. （1）工作標(biāo)識(shí)；（2）工作目的；（3）工作職責(zé)；（4）工作權(quán)限；（5）績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)；（6）工作環(huán)境。3品位分類具有哪些優(yōu)缺點(diǎn)3. 品位分類制度的優(yōu)點(diǎn)。（1）結(jié)構(gòu)富有彈性，適應(yīng)性強(qiáng)，應(yīng)用范圍廣，便于人事機(jī)構(gòu)調(diào)整公務(wù)員的職務(wù)， 所采用的“ 級(jí)別隨人走” 方式，免除了因職務(wù)變動(dòng)和另有任命所帶來的不安全感，能調(diào)動(dòng)公務(wù)員工作的積極性，有利于個(gè)人的全面發(fā)展和人才流動(dòng)；（2）它是建立在公務(wù)員應(yīng)該是具有多面知識(shí)的通才，而不需要很專門的知識(shí)這一認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的，比較適用于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的高級(jí)公務(wù)員；（3）注重按行政首長(zhǎng)和上級(jí)主管的意圖行事，有利于集中統(tǒng)一地領(lǐng)導(dǎo)，樹立行政

7、權(quán)威，工作任務(wù)特別是臨時(shí)性的任務(wù)指派也容易。品位分類制度的缺點(diǎn)。（1）不注重對(duì)工作人員現(xiàn)有崗位設(shè)置是否合理進(jìn)行調(diào)查分析，因人設(shè)崗，容易造成機(jī)構(gòu)臃腫、職責(zé)不清、人浮于事的局面；（2）在人事管理中主觀隨意性比較大，沒有統(tǒng)一、規(guī)范的要求；（3）過分重視學(xué)歷、資歷、身份等靜態(tài)因素，不利于學(xué)歷 低、資歷弱但能力強(qiáng)、水平高的人才脫穎而出。4職位分類具有哪些優(yōu)缺點(diǎn)4. 職位分類的優(yōu)點(diǎn)。（1）因事設(shè)人，避免了因人設(shè)事濫竽充數(shù)現(xiàn)象；（2）可以使考試和考核標(biāo)準(zhǔn)更客觀，有利于事得其人，人盡其才；（3）便于實(shí)行公平合理的工資待遇和制訂工作人員的培訓(xùn)計(jì)劃；（4）可以做到職責(zé)分明，減少不必要的推諉糾紛，有利于獲得職位的最

8、佳人選，解決機(jī)構(gòu)重疊、層次過多、授權(quán)不清、人浮于事等問題，提高組織機(jī)構(gòu)的科學(xué)化、系統(tǒng)化水平，使組織機(jī)構(gòu)經(jīng)常處于合理高效的狀態(tài)。職位分類的缺點(diǎn)。（1）在適用范圍上，職位分類適用于專業(yè)性較強(qiáng)的工作和職位，而對(duì)高級(jí)行政職位、機(jī)密性職位、臨時(shí)性職位和通用性較強(qiáng)的職位，則不太適用；（2）實(shí)施職位分類的程序煩瑣復(fù)雜，需要?jiǎng)佑么罅康娜肆?、物力并需要有?jīng)驗(yàn)的專家參與，否則難以實(shí)現(xiàn)分類科學(xué)和準(zhǔn)確；（3）職位分類重事不重人，強(qiáng)調(diào)“ 職位面前人人平等” ，因此嚴(yán)格限制了每個(gè)職位的工作數(shù)量、質(zhì)量、 責(zé)任，嚴(yán)格規(guī)定了人員的升遷調(diào)轉(zhuǎn)途徑，有礙于人的全面發(fā)展和人才流動(dòng)，個(gè)人積極性不容易得到充分發(fā)揮；（化和量化指標(biāo)，使人感到煩瑣、死板、不易推行。信息文本（五）論述題 試述公共部門工作分析的作用。要點(diǎn)提示：1工作分析是公共部門人力資源規(guī)劃的基礎(chǔ)。4）職位分類在考核方面過于注重公開2工作分析為公共部門人員甄選與錄用提供了客觀標(biāo)準(zhǔn)。3工作分析對(duì)公