活出自己的精彩作文初二年級優(yōu)秀作文集錦800字

1、活出自己的精彩作文初二年級優(yōu)秀 作文集錦800字人的一生，漫長而又簡短。人生在世，難免遭人非議，其中, 非議又分好的與壞的。每個人都有自己的特點，這些特點在我們 身上表現(xiàn)得淋漓盡致。下面是為大家?guī)淼某醵昙夑P于活出自 己的精彩的作文，希望你們可以喜歡哦。關于活出自己的精彩的作文 1人生若為波瀾壯闊的碧波海灣， 勤奮便是一葉輕舟，抵達繁 花似錦的成功彼岸；人生若為濃墨重彩的丹青一幅，勤奮便是一 桿毛筆，渲染情意綿長的斑斕色彩。而人生這一過程，便是不斷 追求不斷奮進。那么讓我們用勤奮來活出自己的精彩?；畛鲎约旱木?，憑借的是日復一日永不言棄的勤奮。中國第一個得諾貝爾獎的本籍作家一一莫言，少年時期

2、生活極其艱 辛，他被迫輟學，但他對文學的熱愛卻是不可阻擋的，于是他用 是那一頁頁的不懈寫作，那一天天的頑強苦讀最終成功的創(chuàng)下佳 績，活出了自己的精彩。的確，古人 鑿壁偷光”臨池學書，池 水盡黑”不也都是因為這種堅持不懈的勤奮，而成就了他們自己 的精彩嗎。由此看來，活出自己的精彩，需要勤奮作為臺階，需要我們不斷鞭撻自己，把握住自己，失道酬勤”，讓我們用勤奮的汗水來澆灌成功的花兒，綻放屬于我們的精彩。活出自己的精彩，需要在艱難險阻面前不放棄不拋棄的勤 奮。劉偉失去了雙臂，又因為身體原因不得不放棄了自信十足的 游泳項目，但他弁不氣餒，走上了音樂的道路。每天苦練十多個 小時鋼琴，直到雙腳都磨出了血泡。

3、 短短三年便用雙腳成就了鋼 琴十級，這是怎樣的震撼！他是乘風破浪的一直雄鷹，永不放棄 的勤奮的搏擊長空，最后活出了自己的精彩。 那么當我們在生活 中迎面的嵋?guī)r前阻，我們更要用勤奮不斷的沖刷他，推倒他，最 終方得柳暗花明和光明偉大，方能實現(xiàn)自己的精彩。柏拉圖說：人生是習慣的奴隸，那么我想說，勤奮這種習慣 給人生另一個瞻高望遠的平臺，白居易不遑就寢”，終成一代詩人;韓愈口不絕吟”終成唐宋八大家之首；齊白石刻磨間換 化石 為泥”終成一代宗師。可見勤奮于行動，我們便能活出自己的精 彩。關于活出自己的精彩的作文 2也許你十分羨慕姚明的海拔，也許你十分嫉妒劉翔的速度， 也許你也在刻意的改變自己，極力地模仿

4、。但你始終還是你，即 使你再怎么改變，即使你模仿得再逼真，你始終還是你。世界上 沒有兩片完全相同的葉子，這是無法改變的自然界的客觀規(guī)律。 既然不可能完全相同，那么又何必要耗盡力氣去改變，去模仿呢？你為什么就不敢面對現(xiàn)實，為什么不能活出屬于自己的那份精彩 呢？模仿也許弁不是人的專利，動物出于某種目的也是會模仿 的。就像那個童話故事一樣，兔子，松鼠也許會為了逃過狼的捕 殺，他們會選擇拜師，會向鴨子學習游泳。這聽起來也許是有些 搞笑吧！你也許會說，兔子就是兔子，它學哪門子游泳呀！我們先不談兔子到底能不能學會游泳， 既然是童話，那我們給他一個理 想化的結(jié)局，索性就讓兔子的夢想成真吧 ！試想一下，如果兔

5、子 學會了游泳，狼一攆，它鉆水里了。狼現(xiàn)在是吃不到了，但狼也 是有智慧的，它肯定也會拜師了，既然兔子都能學會，那狼一定 也能學會游泳的，畢竟狼也不笨么！既然狼也學會了游泳，那么 兔子學游泳還有用么？它們還不是回到了同一起點了 ！再者說，術 業(yè)有專攻，兔子就算能學會游泳，狼也定能學會游泳，狼也許游 不過鴨子，但它還游不過兔子么 ？這就象是讓劉翔和費爾普斯去 比游泳一樣么！人家菲爾普斯天生一副大腳板，就是游泳的材料 么，劉翔怎么可能游過呢？再者說，劉翔已經(jīng)是110米欄的世界 冠軍了，何必非要和菲爾普斯去再爭奪一個游泳的冠軍呢？所以說凡事都是要講究一個天賦的， 菲爾普斯的天賦就是游泳， 劉翔 的天賦

6、就是跑步。每個人都有自己獨特的專長， 這就是我們所說 的術業(yè)有專攻了 ！更何況隔行如隔山，你到了另一行，你原來的 潛能還會存在么？就算存在，它還能稱得上是優(yōu)勢么？所以說，我們應該盡可能大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，利用自己的潛能，活出自己的風格，活出自己的精彩。我的青春我做主，我要我的滋味！要相信每個人都是上帝賜 予這個世界的禮物，我們決不是別人的附屬品， 我們每個人的存 在都應該算得上是一份驚喜。 雖然我沒有愛因斯坦的智慧， 但我 一樣有聰明的大腦，我要用它迸發(fā)出智慧的火花， 用它來創(chuàng)造巨 大的財富；雖然我沒有姚明的海拔，但我一樣有健康的體魄，我 要用它來打拚出一個美好的未來；雖然我沒有余秋雨揮毫潑墨

7、的 大師風范，但我一樣有我自己的文筆，我要用它來書寫我的青春， 描繪我的未來！我的青春誰做主？當然是我！我的青春誰主載？當然也是我！我 的精彩誰創(chuàng)造？那必須是我！加油!奮斗！關于活出自己的精彩的作文 3歲月匆匆，光陰飛逝，秒針嘀嗒一響，就有上千上萬人進出 這個世界。來來往往，有的人走在通向精彩的路上，有的人已經(jīng) 做到了最精彩；有的人計劃著計劃著如何做到最精彩的自己，有 的人含淚后悔當初沒有做到最精彩的自己。每個人都渴望擁有一個最精彩的人生，做最精彩的自己，但人們卻不知不覺地錯誤理 解了這個本就模糊的概念。每個人對最精彩的理解是不一樣的， 有的人要改變世界才算 做最精彩的自己，有的人只求平安度過

8、余生就算做最精彩的自 己。這個世界太復雜，太物質(zhì)。沉醉于物欲的人們，遺失了自己 原本對最精彩的標桿，成為物質(zhì)的奴隸，在社會中迷失自我。綜 上所述，做最優(yōu)秀的自己，是一個人最大的目標，是一個心中人 生標桿的映照。如果你如一株野草隨風飄蕩，只會向別人看齊， 那你只會墮落，失去這一目標與其帶來的動力。 如果你如一棵大 樹，在風中屹立，不搖不倒，你終會成為擎天樹，創(chuàng)造一片濃蔭， 擁有一片自己的天空。當你筆直達成了目標，跨上了標桿，你就 做到了最精彩的自己。接下來是我自己對精彩的定義與理解。 正如之前所說，所謂 最精彩，就是達成自己理想的標桿，不后悔地離開這個世界，這 就成為了人生的贏家，做到了最精彩的

9、自己。既然上帝讓我來到這個世界上， 我就應該有屬于我自己的精 彩，我就要活出自己的模樣，我就做我自己，我只做我自己，做 最精彩的自己。最精彩，不是轟轟烈烈，大風大浪，也不是風平浪靜，一成 不變。做最精彩的自己，不是特立獨行，不是惟我獨尊。就我而 言，我會冷靜地分析，我會取其精華去其糟粕，我會努力完善我 自己，我會一點一點修正自己，打造自己。我追求的，就是精彩。當然，精彩也不一定代表成功，不一定代表優(yōu)秀。無悔地過 完這一輩子，就很精彩了。去奔跑，去踏青，去快樂，去懂得， 生活的絢麗多彩。不管會遇到什么，能遇見什么，逆流而上，做 最精彩的自己，我要把句話掛在嘴邊，鐫刻在心中，擺在人生的 盡頭！關于

10、活出自己的精彩的作文 4人的一生，漫長而又簡短。人生在世，難免遭人非議，其中, 非議又分好的與壞的。每個人都有自己的特點，這些特點在我們 身上表現(xiàn)得淋漓盡致。遭人非議，那么我們首先就要分辨對方的觀點， 對自己的行 為有沒有幫助，然后取長補短。其實人生就是要活出自己的精彩， 別人的觀點終始是別人的，又何必太過于追究別人的看法呢？明智地人與愚蠢的人的區(qū)別就在此， 還有一點，好的建議就要接受， 否則吃虧的是自己。朋友，我們來到這個世界是為了誰 ？為了別人，有一點吧， 但的是為了自己?；睿鸵畛鲎约旱膫€性，我們不要生活在別 人的陰影里，我們要活出一個不一樣的自我 ！與我們相遇的每一個人在我們的生命中

11、走過，不管是你最親 的人。最愛的人。最好的知己，終有一天你都會與他們分離，所以我們不需要在乎每個人自己的評價， 弁不是每個人的評價都是 對的。橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同，正是因為這個，你才變 得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會得到不同的結(jié)論，因 為我們活出自己的精彩，所以才有橫看成嶺側(cè)成峰， 遠近高低各 不同。人生就應該活出自己的精彩！關于活出自己的精彩的作文 5也許你十分羨慕姚明的海拔，也許你十分嫉妒劉翔的速度， 也許你也在刻意的改變自己，極力地模仿。但你始終還是你，即 使你再怎么改變，即使你模仿得再逼真，你始終還是你。世界上 沒有兩片完全相同的葉子，這是無法改變的自然界的客觀規(guī)律。

12、 既然不可能完全相同，那么又何必要耗盡力氣去改變，去模仿呢？ 你為什么就不敢面對現(xiàn)實，為什么不能活出屬于自己的那份精彩 呢？模仿也許弁不是人的專利，動物出于某種目的也是會模仿 的。就像那個童話故事一樣，兔子，松鼠也許會為了逃過狼的捕 殺，他們會選擇拜師，會向鴨子學習游泳。這聽起來也許是有些 搞笑吧！你也許會說，兔子就是兔子，它學哪門子游泳呀 ！我們先 不談兔子到底能不能學會游泳， 既然是童話，那我們給他一個理想化的結(jié)局，索性就讓兔子的夢想成真吧 ！試想一下，如果兔子 學會了游泳，狼一攆，它鉆水里了。狼現(xiàn)在是吃不到了，但狼也 是有智慧的，它肯定也會拜師了，既然兔子都能學會，那狼一定 也能學會游泳

13、的，畢竟狼也不笨么！既然狼也學會了游泳，那么 兔子學游泳還有用么？它們還不是回到了同一起點了 ！再者說，術 業(yè)有專攻，兔子就算能學會游泳，狼也定能學會游泳，狼也許游 不過鴨子，但它還游不過兔子么 ？這就象是讓劉翔和費爾普斯去 比游泳一樣么！人家菲爾普斯天生一副大腳板，就是游泳的材料 么，劉翔怎么可能游過呢？再者說，劉翔已經(jīng)是110米欄的世界 冠軍了，何必非要和菲爾普斯去再爭奪一個游泳的冠軍呢？所以說凡事都是要講究一個天賦的， 菲爾普斯的天賦就是游泳， 劉翔 的天賦就是跑步。每個人都有自己獨特的專長， 這就是我們所說 的術業(yè)有專攻了 ！更何況隔行如隔山，你到了另一行，你原來的 潛能還會存在么？就算存在，它還能稱得上是優(yōu)勢么？所以說，我 們應該盡可能大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，利用自己的潛能，活出自己的風格，活出自己的精彩。我的青春我做主，我要我的滋味！要相信每個人都是上帝賜 予這個世界的禮物，我們決不是別人的附屬品， 我們每個人的存 在都應該算得上是一份驚喜。