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1、關(guān)于初中數(shù)學(xué)平行四邊形的性質(zhì)第一張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月下面的圖片中,有你熟悉的哪些圖形?第二張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月平行四邊形的性質(zhì)八年級數(shù)學(xué)北師大版下冊 第六章第一節(jié)平行四邊形 第三張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月將一張紙對折,剪下 兩張疊放的三角形紙片.將它們相等的一組邊重合,可以得到一個四邊形.觀察、討論: (1)你拼出了怎樣的四邊形?矩形、菱形、正方形、平行四邊形一般的四邊形拼一拼第四張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月2ABCD12222222222(2)這個圖形中有哪些相等的角?有沒有互相平行的線段?你是怎樣得到的?2(3)請用
2、簡潔的語言刻畫這個圖形的特征,并與同伴交流第五張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形的定義如圖四邊形ABCD是平行四邊形,記作: ABCD2、平行四邊形不相鄰的兩個頂點連成的線段叫它的對角線3、平行四邊形相對的邊稱為 對邊 相對的角稱為 對角第六張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月做一做1、畫一個平行四邊形ABCD;2、用一張半透明的紙復(fù)制你畫的平行四邊形ABCD;3、剪下你所復(fù)制的那個平行四邊形;4、將復(fù)制后的四邊形繞某個點旋轉(zhuǎn)180,你能平移該紙片,使它與原來的四邊形ABCD重合嗎?第七張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6
3、月做一做由此你能得到什么結(jié)論?平行四邊形的對邊、對角之間分別有什么關(guān)系?你能用別的方法驗證這個結(jié)論嗎?第八張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月平行四邊形的對邊相等平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)平行四邊形的性質(zhì)第九張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月平行四邊形的性質(zhì)ABCD文字?jǐn)⑹鰩缀握Z言對邊平行ABDC ,ADBC對邊相等AB=DC ,AD=BC鄰角互補(bǔ)A + B =180邊角A=C ,B=D對角相等第十張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1、在 ABCD中,A=60,BC=3cm,則B=_,C=_,AD=_.603cm120603cm請你回答!第十一張,PPT共二
4、十三頁,創(chuàng)作于2022年6月2、在 ABCD中,A B C D的值可以是想一想A 1234B 1221C 2211D 1212第十二張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月3、四邊形ABCD和四邊形ACEB都是平行四邊形,它們的各條邊中哪些線段可以通過平移而互相得到?比一比第十三張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月4、在 ABCD 中ADC=125, CAD=21,求ABC, CAB的度數(shù).比一比看誰做題規(guī)范第十四張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?1、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。2、平行四邊形的性質(zhì):對邊平行 對邊相等 對角相等 鄰角互補(bǔ) 感悟與收獲第十五張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月作 業(yè)必做題:習(xí)題4.1第1題、第2題選做題:利用平行四邊形設(shè)計美麗的 圖案,表達(dá)你美好的愿望。第十六張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月游戲第十七張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月設(shè)計美麗的圖案第十八張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月這些圖案你喜歡嗎?第十九張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十一張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2
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