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文檔簡介
1、 教師辭職個人申請書2022 教師辭職個人申請書1 尊敬的領導: 首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來高中已經有一年了,當初剛來學校時我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應了環(huán)境,了解了學校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。 回憶總是甜蜜的。在高中的時候,我總會去看看學校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的
2、是藍天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動,這個學校的精神,讓我為之動容。 我也和事先離開學校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經驗的,給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。 在崛起工作的一年,是我踏入高中的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中,由于性格和工作經驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!?;叵雱倎砀咧械臅r候,滿懷向往。如今的我,依然如故。在學校一年的教學生活中,我切實感受到了教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜?,F(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心憧憬自由,個性之自由,
3、空間之自由,時間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。 我會懷戀在高中這三尺講臺的。 感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。 此致 敬禮 _年_月_日 教師辭職個人申請書2 尊敬的領導: 您好! 我是_班的老師_,這段時間我想了很久,最終還是決定辭職,現(xiàn)在正式向學校提交我的離職申請,還請領導在百忙之中抽空看看。 我不僅僅是_班的語文老師,同時,我還是他們的班主任,所以我的工作量很大。我說這些并不是我有怨言,當老師自然是很辛苦的,我都清楚,沒有哪個行業(yè)是真正輕松的,并且從小,我的夢想就是當一名人民教師,為
4、社會作貢獻。我小的時候,非常不懂事,也很調皮,是老師一點點指正我,才有了今天格外懂事的我。年少時,我的確特別莽撞,等到了高中的時候,心智稍微成熟些了,回憶起過去發(fā)生的種種,才明白老師們的良苦用心。 教師,真的是一個特別偉大的職業(yè),拿著微薄的薪水,不計代價的為學生貢獻自己。從前,我看著沒課學齡階段的班主任每天都是特別忙碌的,所以印象中的忙碌總是能在我心中為他們鍍上一層神圣的光,當我自己當了班主任以后,我才知道班主任的忙,是一種怎樣的忙。很多時候的心酸其實外人并不能夠看出來。哪怕學生和家長在怎么誤解埋怨我,到了第二天,我依舊會拿起自己的精神狀態(tài)來面對我的孩子們。 作為一名班主任,我從來不會將自己個
5、人的情緒帶到工作上來,我是一個特別公私分明的人。有一種忙碌,是班主任的忙,我們忙于管理班級,我們忙于解決班級每天發(fā)生的各種瑣事,我們忙于在工作之余還要調節(jié)自己的心情,我們忙于和學生談心,我們忙于整日想著怎樣為孩子鋪一個美好的光明大道,我們忙于改變自己的教學方式,只為讓個別孩子柳暗花明。我們從不計較我們的付出,我們只想著怎樣才能為我們學生好。不管外界對我們的評級是怎樣的,我只想著我的學生們都能有一個自己理想的成績,身體健康,茁壯地成長,那便是對于我這個班主任的獎勵。 我現(xiàn)在回憶起自己剛剛進入學校那年時的情景,陽光燦爛,春暖花開,一群年幼的孩子如同含苞待放的花朵一般,笑著迎接我的到來,他們的眼神中
6、充滿著期待和開心,從那一天起,我的骨子里便流淌著班主任的血了。迄今為止,我已經工作了二十多年了,無數(shù)得美好光陰,我都奉獻給了我們學?!,F(xiàn)在我要離開了,二十多年的從教經驗足夠我回憶了。 秋風颯爽,又是一季葉黃花落時節(jié),我要辭職了,祝愿學校發(fā)展越來越好! 此致 敬禮 _年_月_日 教師辭職個人申請書3 尊敬的領導: 您好! 這些年在幼兒教師崗位上的努力著實讓我成長了不少,從新晉教師到現(xiàn)在已經完全熟悉幼兒園的各項工作自然是不容易的,但由于有著園領導的理解與同事們的照顧導致我也很少遇到難以解決的問題,現(xiàn)如今由于職業(yè)規(guī)劃的沖突導致我難以將精力全部放在教學工作中去,再加上家中也有不少需要盡快解決的事情讓我
7、覺得還是辭去幼兒教師職務比較好。 其實捫心自問我在幼兒園工作中得到的栽培還是十分重要的,正因為有了園領導不留余力的栽培才讓我盡快融入到工作環(huán)境之中并因此進步了許多,再加上我也明白作為年輕員工的自己唯有努力拼搏才能在的年華綻放光彩,因此我能夠適應當前的教學工作并通過努力獲得了不少教學成果,在這之中來自家長的感謝也更加令我認識到幼兒教師崗位的重要性,畢竟肩負教師的職責就得在工作中為孩子們的成長負責才行,雖然有時也會存在教學工作中的壓力卻也能夠得到按時的調整。 本次辭職主要是家中長輩和小孩需要照顧進而難以將精力放在工作中去,畢竟以往沒有做好家務的我已經讓家人頗有微詞了,只不過由于工作待遇還算不錯導致
8、我并沒有因此被埋怨,然而隨著時間的積累導致部分矛盾也在生活中顯現(xiàn)出來,并且我也承認自己沒能處理好這類事件以至于影響到自身的教學工作,身為教師卻在生活中出現(xiàn)了這樣的疏忽也讓我懷疑自己能否做好教學工作,對待孩子的教學工作容不得半點失誤自然讓我對此感到有些愧疚。 比較浮躁的心態(tài)也是我難以做好教學工作的原因,事實上由于家中的壓力導致我也開始考慮是否需要換份工作,畢竟趁著年輕按時更換工作的話對自己和幼兒園的發(fā)展都不會造成太多壞處,并且不同崗位的閱歷也能夠幫助自己盡快得到晉升進而進步許多,只不過由于手中積累的任務較多才會讓我拖延了較長的時間進行處理,我也利用這段時間咨詢了辭職流程的辦理需求并為自己的教學工
9、作找好了交接的人手,至少當我辭去在幼兒園的職務之后也不會因此影響到孩子們的學習進度。 正因為我已經下定決心才希望能夠在辭職的過程中得到園領導的理解,雖然是種種意外因素導致的結果卻也讓我對此感到比較愧疚,若是自己的工作能力能夠更強一些的話或許將會是另外的結果,但既然選擇這條道路自然不會感到后悔并將在未來的職業(yè)發(fā)展中不斷努力著。 此致 敬禮 _年_月_日 教師辭職個人申請書4 尊敬的領導: 您好! 我作為幼兒園的生活教師已經在這工作了半年多時間了,我仔細的結合了自己上個學期的工作表現(xiàn),我覺得我好像的確是不適合當老師。上個學期我咱工作中犯了多少錯誤?有一次錯誤大到家長來幼兒園鬧了,您不會不知道,說到
10、底我還是工作不細致,作為幼兒園的生活教師,這是最重要的一個條件,但是在我身上是看不到的。這樣的工作情況,您說讓我怎么不去往辭職的方面想,我的朋友、家人們得知我的工作情況,也紛紛希望我換一份工作,在他們的多次勸說下,我也是動搖了,所以我決定辭職。 可能您作為園長并沒有時間多關心我們這些普通教師的工作情況,我在工作當中真的太不順心了,大部分原因都是因為自己所致。 1、有時候在班主任有事,需要叫我頂班的時候,我卻沒辦法按時接手她的工作。 2、一學期下來,我班上的幼兒們,生活習慣還是那么差,我實在是不知道怎么去改變或者或者是培養(yǎng)他們的生活習慣,就感覺他們死活都改不回來了一樣。 3、遵照幼兒園的規(guī)定,我
11、需要配合保健員,對班上那些體質比較弱的孩子、營養(yǎng)不良的孩子,比較肥胖的孩子進行特別細致的生活管理,我明明是遵照系統(tǒng)的工作流程去進行工作的,但是一學期下來,那幾個孩子好像跟剛開學的時候沒差區(qū)別。 4、現(xiàn)在孩子們經常在下課玩鬧的時候,出汗把衣服出濕了,我也沒有按時的給他們換衣服?;蛘呤怯行┯變?,他們熱了就脫衣服,汗收起來了,也不知道穿衣服,我也經常沒注意這回事,導致很多孩子感冒,因為這事,班主任批評過我,孩子們的家長也在說我不負責任。 這樣的情況還有太多了,我就不一一跟您細數(shù)了,您說就我這樣的工作情況,我是不是應該思考下自身的問題了,我歷來沒想過說不認真對待這份工作,態(tài)度認真誠懇,工作情況還是這么
12、糟糕的話,那么只能是我這個人有問題了,我就不適合當這個生活教師。我一開始還以為,生活教師不需要波及到什么專業(yè)方面的的東西,會簡單輕松很多,現(xiàn)在我是清楚的知道自己還是太天真了,我也清楚的知道,如果我還繼續(xù)在幼兒園工作下去也是無濟于事,我沒辦法完全的適應這份工作,給我再多時間也是沒用的,所以我還不如辭職把這個崗位讓給有工作能力的人,我這樣也是對班上的幼兒們不負責。 告辭了園長。 此致 敬禮 _年_月_日 教師辭職個人申請書5 尊敬的_中學領導: 您好! 曾經的我也是我們學校的學生,也是從我們學校考上大學走上工作崗位的。我在大學里學習的也是師范專業(yè),我想我做一個教師也是很好的選擇,教師這個職業(yè)對我來
13、說是一個夢想,而夢想在不斷的實現(xiàn)中! 在大學里我也是一直認真學習,一直不斷的努力進步的,在大學四年結束之后,我的能力還是得到了很大的提升的,我對自己的前途和能力十分有信心! 八年前,我有幸回到自已初中時的母校_中學任教。蒙學校厚愛,我接了初一年級重點班和一個普通班的數(shù)學教學任務。剛工作那一陣子,心中有著各種美好的向往,覺得自已能夠用自己的知識和熱情來改變學生,影響學生。雖然工作很辛苦,但我還是干勁十足。有時后侯為了把第二天的試卷趕出來,會一直熬夜熬到一兩點。 雖然經驗不足,也遭到過一些人的懷疑。我的努力和付出卻得到了學校與學生的認可,我一直把這兩個班的學生送進大學。接下來的幾年中,我又迎來和送
14、走了幾批學生??梢話行臒o愧地說,這幾年中,我把我大多時間和精力都放在了學生身上。 不過這幾年也一直有一個問題困擾著我,那就是怎樣盡可能讓每一個學生對我的課感興趣,在我的課堂中受益。也許我對自己太苛刻了,也許我太理想化了。但我愿意朝著這個方向努力。我希望教育既要有趣味性又要有創(chuàng)造性,還要有實用性。 可是現(xiàn)實終究是慘苦的,個人的力量也很有限。社會大環(huán)境的現(xiàn)實對學校,教師和學生有著太大的影響:家長,學生對升學的要求左右著學校的教學。不斷飆升的物價尤其房價讓許多老師日益感到囊中羞澀,開始為前(錢)途打算。日積月累的工作壓力也逐漸吞噬著教師的健康與熱情。對于學生,外面的多彩世界常常顯得比學校的課堂更具吸引力。繁重的課業(yè)負擔實在難以承受。 但是,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我不會放棄努力。為了我那可愛的兒子,我不能放棄努力,為了教育的未來,我不愿放棄努力?,F(xiàn)在,我深深感到精力有限,當我朝著自己的目
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