福建省中小學教師職務考評登記表匯編

1、9/9福建省中小學教師職務考評登記表（20 20 學年度）學校名稱：姓 名： 教師職務： 中 教 級填表時間：20 年8月25日福 建 省 教 育 委 員 會 制XX性 別出生年月參加工作時間何時由何單位調(diào)入本單位參加何黨派現(xiàn)任行政職務最后學習(時間、學校、專業(yè))社會兼職何時評審通過何學科教師職務思想政治表現(xiàn)本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導。在教學中，教育思想端正，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，面向全體學生，嚴謹治學，盡職盡責，教書育人，有強烈的事業(yè)心。能不斷提高自己的科學文化和教育理論水平，鉆研業(yè)務，精益求精，實事求是勇于

2、探索，能出色完成學校安排的各項工作任務和本職工作。模范地遵守國家法律、法令和學校的規(guī)章制度。有良好的團結(jié)協(xié)作精神，作風正派，品德端正，以身作則，為人師表，熱愛、尊重，了解、關心、愛護和嚴格要求學生，循循善誘，誨人不倦，工作上吃苦耐勞，有良好的師德規(guī)范。出勤情況10分病假事假曠課(工)規(guī)定活動缺席情況得分0天0天0天政治學習教研活動校年段會議其他集體活動0次0次0次0次教學工作60分教師工作量12分任教班級學科學生人數(shù)每周任教節(jié)數(shù)本學年完成任務節(jié)數(shù)其他教學活動得分代課節(jié)數(shù)第二課堂節(jié)數(shù)聽課節(jié)數(shù)備課、編寫 教 案情 況7分平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教

3、學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。批 改 作業(yè) 情 況5分在作業(yè)批改上,認真與時,力求做到全批全改,重在訂正,與時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。授 課情 況15分針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。校級以上統(tǒng)一命題考試科目成績情況8分公開教學情 況5分開課日期開課范圍(市、縣、校)開 課 內(nèi) 容效果指導培養(yǎng)學生獲獎情況（校級以上競賽）4分日 期獲獎項目獲獎級別與名稱本人在指導培養(yǎng)中承擔的任務輔導差生情況（方法、效果）4分對差生，本人能針對他們認知能

4、力差，思維能力弱，課堂抓不住中心，學習方法呆板教條，思維機制僵化膚淺等實際特點，在平時多給差生指點學習方法，如怎樣預習；怎樣聽課；課后怎樣回顧小結(jié)，使得知識條理化；怎樣分析解題思路，解后如何反思等，使他們會學，并多教給他們思維的方法，使他們會思維，以提高他們的學習效率和自學性，逐漸發(fā)揮他們的主體作用，主動參與教學過程，變被動學習為主動學習，逐漸提高學習能力。班主任工作和黨政與其他工作情況情況（一）（二）選項（一）班主任工作7分擔任班主任具體年段班級年級 班年級 班制訂班級工作計劃總結(jié)班級工作簡況1分每學期初能根據(jù)學生的特點認真制訂班級工作計劃。每學期末能認真總結(jié)班級工作。得分主題班會和輔導團隊

5、活動的次數(shù)、內(nèi)容1.5分本學年中，每周上好一節(jié)班會課，并結(jié)合實際每個月開展一次主題班會，進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。家長會、家訪情況（日期、人數(shù)、內(nèi)容)1.5分在期中考試后，根據(jù)學校和年段的工作安排開好一次家長會。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。班級集體獲獎情況1.5分本班雖沒有獲得具體的表彰，但全體同學集體榮譽感較強，同學間關系融洽，能完成學校和年段布置的各項工作，得到年段和各科任老師的好評。班級面貌變化情況1.5分本班的學習秩序良好，文明禮貌，工作認真，勤奮好學，每個

6、學生有良好的學習習慣，班級面貌團結(jié)向上（二）常政與其他工作情況7分本人任教研組 備課組長，不僅以身作則，搞好自己所任班級的教學工作，還積極開展教研組活動，開展聽評課活動，開展學科知識競賽。建立興趣小組，組織同組老師學習先進的教育理論，積極參加有益的學科會議，以提高自己的業(yè)務水平，做好本組老師在教學中的協(xié)調(diào)工作，幫助解決老師在實際教學活動中的疑難問題。承擔課外活動和其他活動情況3分在所任教的兩個班里組織由數(shù)學愛好者和特長生組成的大約十幾人的興趣活動小組，每周活動一次。組織生動活潑的實踐活動，拓寬學生的知識視野，適當?shù)貪B透一些數(shù)學思想和數(shù)學思維方法，提高學生的學習能力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，陶冶情感、磨煉意志、增進同學間的友誼。教研（教改）工作4分項目（活動）名稱、級別本人承擔的任務完成任務情況與成果編寫教材、教參和交流、發(fā)表或出版經(jīng)驗總結(jié)、論文、論著等情況5分項目名稱、級別本人承擔的部分出版、發(fā)表或交流情況得分指導培養(yǎng)教師情況3分起止時間指導何校何人指導項目和講課題目效果進修培訓含繼續(xù)教育情況4分學習內(nèi)容或課程名稱起止時間學習形式學時數(shù)成績獎懲情況4分思想思想表現(xiàn)定 性 等