經(jīng)濟生活新時代的勞動者PPT教學課件

1、新時代的勞動者發(fā)現(xiàn)的眼睛（1）我們學校里有哪些的勞動者？（2）他們的勞動為學校作出了哪些貢獻？材料三：據(jù)勞動和社會保障部有關負責人介紹，勞動力市場存在著非法中介機構, 采取欺詐手段騙取中介費，印證著勞動力市場不完善這樣的現(xiàn)實. 還有不少人對就業(yè)政策不知或略知。問題探究（1）上述材料共同反映了我國就業(yè)形勢如何？（2）結(jié)合材料，我國就業(yè)形勢嚴峻的原因有哪些？材料二：日照市人才市場近日舉行的招聘會有數(shù)千人參加，但參加招聘會的用人單位卻反映許多崗位招不到人。主要原因之一是復合型人才緊缺,即使降低了某些標準，但仍找不到合適的人才。材料一十一屆全國人大一次會議上，勞動和社會保障部部長田成平表示，每年城鎮(zhèn)新

2、增勞動力和上一年接轉(zhuǎn)下來未能就業(yè)的人員有2400萬人，每年農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移也有大約800萬人，但每年只能提供城鎮(zhèn)就業(yè)崗位1200萬個，就業(yè)形勢嚴峻的情況還將持續(xù)很長一個時期。我國的人口總量和勞動力總量都比較大勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟發(fā)展的需要不完全適應勞動力市場不完善，就業(yè)信息不暢通就業(yè)是民生之本，對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。就業(yè)使得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會所需要的質(zhì)財富和精神財富勞動者通過就業(yè)取得報酬，從而獲得生活來源，是社會勞動力能夠不斷再生產(chǎn)。同時，有利于勞動者實現(xiàn)自身社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進人的全面發(fā)展。探究思考就業(yè)有什么意義？結(jié)合材料，你認為如

3、何解決我國的就業(yè)問題？出謀劃策材料一：黨的十七大報告指出：要實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。要實施積極的就業(yè)政策，完善市場就業(yè)機制，擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構，加強就業(yè)觀念教育，依法維護勞動者權益。材料二：李師傅自從下崗之后，一直拿著微薄的救濟金在找工作。許多熱心人也幫他介紹過幾次。但它不是嫌累、嫌工資少、嫌離家遠、嫌地位低，就是嫌與他那個適用面很窄的技術不對口，因此一直沒找到工作。黨和政府：發(fā)展經(jīng)濟，增加就業(yè)崗位（根本上）從人民群眾的根本利益出發(fā)，實施積極的就業(yè)政策，加強引導，完善市場就業(yè)機制，擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構。勞動者：努力學習科學文化知識，提高自身素質(zhì) 樹立正確的就業(yè)

4、觀模擬招聘會可供選擇的競聘崗位有：業(yè)務主管 （1人，月薪6000）公務員（2人，月薪4000）工程師（2人，月薪3500）營銷人員 （2人，底薪500提成）車間工人（20人，月薪800）清潔工（10人，月薪700元）社會實踐：假如你要去應聘的話，你選擇應聘什么崗位，為什么？樹立正確的就業(yè)觀：1、樹立自主擇業(yè)觀2、樹立競爭就業(yè)觀3、樹立職業(yè)平等觀4、樹立多種方式就業(yè)觀問題探究:1、視頻材料中，農(nóng)民工的哪些合法權益受到了侵害？出謀劃策2、你認為應該如何維護勞動者的權益？國家：制定和完善相關法律、法規(guī)，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴。勞動者：要自覺地履行義務; 依法簽訂勞動合同，是維護權益的重要依

5、據(jù);要增強權利意識和法律意識，當權益受到侵害時，以合法手段、法定程序維護權益。企業(yè)經(jīng)營者：應不斷提高自身素質(zhì)，增強法制觀念，做到依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，嚴禁侵犯勞動者權益的行為。 國務院總理溫家寶 2007年3月5日在十屆全國人大五次會議上做政府工作報告時強調(diào)，要加強就業(yè)和社會保障工作，堅持把擴大就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置。（1）某校高一（7）同學選擇了“就業(yè)是民生之本與構建社會主義和諧社會”這一課題展開研究性學習。假如你是該班學生，請從經(jīng)濟生活角度簡要說明確定這一課題的依據(jù)。運用實踐他們通過實地走訪、網(wǎng)上查閱資料等途徑收集到了一下信息。材料一：某縣勞動力市場近期需求情況（單位：人）電腦操作外

6、語人才一線技術人員一線生產(chǎn)工人需求1121052672287報名85066817656783材料二：在人才市場走訪時，他們了解到，該縣現(xiàn)需勤雜工200人，但報名的只有85人。一位下崗失業(yè)的青年女工這樣議論：“我沒有技術，但是干勤雜活既沒有面子，又沒有意義，就在家等機會吧。”（2）結(jié)合材料一、二分析我國勞動者就業(yè)難的原因（3）假如你是一名大學畢業(yè)生，你會怎樣做？羅福歡：擦鞋出狀元 1997年，大學畢業(yè)后分配到工廠的羅福歡在深入市場調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，高檔鞋擦洗業(yè)有巨大的市場。于是他不顧家人反對，毅然辭職，在成都市干起擦鞋的營生。為了擦好鞋，羅福歡認真研究各種高檔鞋的產(chǎn)地、工藝等特點，在實踐中逐漸形成了一

7、套擦洗高檔皮鞋的獨特工藝。他的收費比一般鞋攤貴5倍以上，但許多人仍紛紛慕名找他擦洗皮鞋。羅福歡的鞋擦出了名堂。03年，他告別擦鞋攤，在成都開設“羅記擦鞋店”。如今，“羅記擦鞋店”已注冊商標，在全國擁有80多家加盟店。羚羊谷巨人堤波浪巖布萊斯峽谷地殼的物質(zhì)組成課程要求基本要求：了解地殼的物質(zhì)組成，礦物和巖石的關系。理解三大類巖石的成因及典型特征運用示意圖說明地殼內(nèi)部物質(zhì)組成地殼中含量最多的元素是氧，含量最多的金屬元素是鋁。什么是礦物？地殼中的化學元素，在一定的地質(zhì)條件下結(jié)合而成的天然化合物或單質(zhì)；是化學元素在巖石圈存在的基本單元。探究活動1.怎樣區(qū)分磁鐵礦、赤鐵礦？2.怎樣區(qū)分滑石、石膏、方解石

8、、螢石和石英？磁鐵礦赤鐵礦顏色、與磁鐵的反應滑石方解石磷灰石長 石石英黃玉剛玉金剛石硬度、結(jié)晶形態(tài)、透明度等礦物和礦產(chǎn)的區(qū)別?能夠被我們利用的礦物，在自然界富集到有開發(fā)價值的時就被稱做礦產(chǎn)。 礦物礦產(chǎn)礦物有用礦物在地殼中或地表富集達到工農(nóng)業(yè)利用要求并能被開采礦產(chǎn)二.巖石自主學習，完成自學筆記，然后交流展示。類 型形 成常見巖石主要特征巖漿巖侵入巖噴出巖沉積巖變質(zhì)巖地下巖漿在內(nèi)壓力的作用下，侵入地殼上部，冷凝形成石灰?guī)r花崗巖有氣孔在高溫、高壓條件下，原來成分、結(jié)構發(fā)生改變而形成新的巖石地下巖漿在內(nèi)壓力的作用下，沿地殼薄弱帶噴出地表冷凝而成在風化、侵蝕、搬運等外力作用下，堆積固結(jié)形成新巖石大理巖緊密玄武巖層理結(jié)構，有化石致密、堅硬小結(jié)：礦產(chǎn)礦物集合體巖石有用礦物在地殼中或地表富集達到工農(nóng)業(yè)利用要求元素結(jié)合成單質(zhì)或化合物1.下列物質(zhì)組成排列中正確的一組是：A.地殼 化學元素 巖石 礦物 B.礦物 地殼 化學元素 巖石C.地殼 礦物 化學元素 巖石 D.化學元素 礦物 巖石 地殼2.有關礦物的敘述，正確的是：A.組成礦物的成分均為天然化合物 B.石英、鐵都是天然礦物C.礦物必定是礦產(chǎn) D.巖石由礦物組成3.被稱作地球歷史的“書頁“和”文字“的巖石是：A.巖漿巖 B.沉積