第二單元單元活動(dòng)課后練習(xí)

1、第二單元單元活動(dòng)我的收獲1.我會(huì)填（1）旱災(zāi)蟲災(zāi)（2）糧食工業(yè)（3）學(xué)問(wèn)（4）犁架子車（5）科學(xué)技術(shù)（6）水上放牧2.我會(huì)答（1）1.春天，農(nóng)民伯伯翻松泥土。2.發(fā)了芽的種子撒到秧田。3.移栽秧苗。4.農(nóng)民噴藥、施肥。5.收割。6.晾曬。（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就是人們從事的栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)動(dòng)物的生產(chǎn)活動(dòng)。（3）和瓷泥制胚烘干上釉燒窯質(zhì)檢二、生活廣角1.想一想我看到了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化帶來(lái)的生產(chǎn)效率的提高?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步為農(nóng)業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀，人們從事生產(chǎn)勞動(dòng)的工具不斷改進(jìn)，生產(chǎn)方式不斷進(jìn)步，生產(chǎn)效率也是不斷提高的。這種神奇的變化無(wú)不凝聚著勞動(dòng)人民的汗水和智慧，正是有了神奇的勞動(dòng)，才有了今天美好的生活。2.

2、議一議勞動(dòng)是辛苦的，但是看到自己播種下種子，收獲的是果實(shí)的時(shí)候，也是在收獲快樂(lè)。3.比一比科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。4.找一找奶牛飼養(yǎng)者牛奶加工者運(yùn)輸行業(yè)人員生產(chǎn)銷售人員加工蛋糕工人雞蛋的飼養(yǎng)人員和銷售人員感受：生活中的物品無(wú)不凝聚著勞動(dòng)人民的汗水和智慧，正是有了這些人的辛勤勞動(dòng)，才有了今天美好的生活。反思回顧我最喜歡尋找物品背后的勞動(dòng)者這一活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我了解到即使是一件小小的物品也凝聚著勞動(dòng)人民的汗水和智慧。不足：不愛發(fā)言/發(fā)言不夠條理/傾聽同學(xué)發(fā)言不認(rèn)真。第三單元單元活動(dòng)一、我的收獲1.（1）烽火郵驛（2）微波通信 衛(wèi)星轉(zhuǎn)播計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(3)消息樹（4）傳遞信息表達(dá)情

3、意（5）國(guó)家規(guī)定格式（6）電視 計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)廣播報(bào)刊（7）合理運(yùn)用2.對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)3.（1）可以節(jié)約大量時(shí)間，用于閱讀、旅游、健身等休閑活動(dòng);可以查找自己需要的資料;可以與遠(yuǎn)方的親人進(jìn)行通話。（2）烽火臺(tái)郵驛信鴿傳書輪船火車飛機(jī)等運(yùn)輸郵件電報(bào)電話微波通信衛(wèi)星轉(zhuǎn)播計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)4.（1）ABCD（2）ADEF二、生活廣角網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展改變了人們的生活，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人是有利還是有弊，關(guān)鍵看使用人。我們應(yīng)該看到網(wǎng)絡(luò)拓寬了人們的視野，方便了生活，同時(shí)也應(yīng)該抵制不健康內(nèi)容。2.小亮的做法是錯(cuò)誤的，他應(yīng)該在做完作業(yè)的基礎(chǔ)上再去看節(jié)目。信息世界五彩繽紛，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，適度節(jié)制，這樣才能充分享受信息帶來(lái)的方便和樂(lè)趣。

4、3.優(yōu)良的廣告可以讓你休息之余，領(lǐng)略另一種創(chuàng)意風(fēng)格。而低劣廣告毫無(wú)創(chuàng)意，有的甚至充滿哄騙，讓人感到厭煩。4.農(nóng)民 電視方便簡(jiǎn)單 白領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富方便當(dāng)今社會(huì)獲取信息的渠道多種多樣，方便了生活。三、反思回顧我最喜歡的活動(dòng)是采訪長(zhǎng)輩年輕時(shí)使用的通信方式活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)我了解到科技的飛速發(fā)展給人們帶來(lái)的方便。不足：準(zhǔn)備不足/交流表達(dá)不夠條理/問(wèn)題不夠準(zhǔn)確。第四單元單元活動(dòng)一、我的收獲今天1.（1）埃及（2）古埃及古巴比倫古印度古代中國(guó)（3）瓦特蒸汽時(shí)代（4）愛迪生（5）天方夜譚生活（6）文學(xué)繪畫雕塑音樂(lè)（7）文化遺產(chǎn)自然遺產(chǎn)文化和自然雙重遺產(chǎn)。（8）天壇張家界泰山2.達(dá)芬奇蒙娜麗莎 維納斯古希臘

5、徐悲鴻六駿圖 日出印象法國(guó) 哈爾斯吉普賽女郎 二泉印月中國(guó) 張擇端清明上河圖 藍(lán)色多瑙河奧地利二、生活廣角1.小亮的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，名著是人類用智慧和情感澆灌的花朵，看名著有想象的空間，有自己獨(dú)特感受；看影像沒(méi)有自由聯(lián)想的時(shí)間，比較被動(dòng)。2.文明遺產(chǎn)：埃及金字塔一千零一夜伊索寓言天壇張家界泰山泰山：世界文化與自然雙重遺產(chǎn)山風(fēng)景以壯麗著稱。重疊的山勢(shì)，厚重的形體，蒼松巨石的烘托，云煙的變化，使它在雄渾中兼有明麗，靜穆中透著神奇。最為有名的是“泰山四大奇觀”。古人以“泰山北斗”來(lái)喻指人道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。反思回顧我最喜歡的活動(dòng)是設(shè)計(jì)世界藝術(shù)長(zhǎng)廊，通過(guò)設(shè)計(jì)藝術(shù)長(zhǎng)廊，讓我對(duì)世界文明有了更深的了解。不足：收集資料不夠完整第五單元單元活動(dòng)我的收獲1.我會(huì)填（1）七四（2）太平洋夏威夷（3）自由女神像（4）紐約（5）郁金香風(fēng)車（6）凱旋門 巴黎圣母院 埃菲爾鐵塔2.中國(guó)中秋節(jié)美國(guó)感恩節(jié)巴西狂歡節(jié)尼日利亞捕魚節(jié)西班牙斗牛荷蘭風(fēng)車法國(guó)埃菲爾鐵塔德國(guó)柏林墻二、生活廣角1.法國(guó)凱旋門莊嚴(yán)肅穆上面有精美浮雕中國(guó)長(zhǎng)城 歷史悠久深厚的文化歷史內(nèi)涵著稱于世法國(guó)盧浮宮世界最大美術(shù)博物館2.