《法律為我們護(hù)航》 教學(xué)課件

1、2018年 云南省“一師一優(yōu)課、一課一名師”參賽課題授課教師：龔玲“法律為我們護(hù)航”參賽單位：云南省云天化中學(xué)觀看視頻：未成年人保護(hù)成社會(huì)焦點(diǎn)新課導(dǎo)入第十課 法律伴我們成長法律為我們護(hù)航探 究 一家庭暴力校園欺凌板塊一：我們需要特殊保護(hù)游戲、網(wǎng)癮引誘吸毒網(wǎng)絡(luò)詐騙思考：（1）生活中還有哪些現(xiàn)象說明未成年人容易受到傷害？（2）未成年人容易受到傷害的原因是什么？抗日戰(zhàn)爭 廢墟中的兒童第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期兒童撤離倫敦相關(guān)鏈接一夜之間，敘利亞三歲小難民小艾蘭在海灘長眠的照片傳遍了全世界難民兒童需要受到保護(hù)，他們有權(quán)利受到保護(hù)。在黎巴嫩，有許多聯(lián)合國組織及無政府組織，都在用他們的力量，來幫助這些敘利亞難民孩

2、子得到應(yīng)有的教育 。飽嘗戰(zhàn)爭之苦的敘利亞聯(lián)合國兒童權(quán)利公約旨在為世界各國兒童創(chuàng)建良好的成長環(huán)境。該公約規(guī)定了兒童享有的四大權(quán)利：生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)。保護(hù)兒童權(quán)利的歷程年份發(fā)展?fàn)顟B(tài)具體事件20世紀(jì)萌芽兩次世界大戰(zhàn)，使人類認(rèn)識(shí)到兒童是戰(zhàn)爭的最大受害者，開始關(guān)注兒童的權(quán)利。1924年初始救助兒童國際聯(lián)盟首次提出“兒童權(quán)利”；第一份兒童權(quán)利宣言誕生1959年發(fā)展聯(lián)合國大會(huì)通過了兒童權(quán)利宣言1989年形成共識(shí)聯(lián)合國通過了具有法律約束力的兒童權(quán)利公約1990年我國政府正式簽署了聯(lián)合國兒童權(quán)利公約2015年簽署聯(lián)合國兒童權(quán)利公約的有196個(gè)國家探 究 二板塊二：感受法的關(guān)愛你還知道哪些保護(hù)未成

3、年人的法律（條款）？遺囑應(yīng)當(dāng)對(duì)缺乏勞動(dòng)能力又沒有生活來源的繼承人保留必要的遺產(chǎn)份額。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處理；不滿十四周歲的違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人來管理。家庭暴力校園欺凌引誘吸毒網(wǎng)絡(luò)詐騙承擔(dān)未成年人保護(hù)的責(zé)任主體是誰呢？主 體具體內(nèi)容、保護(hù)措施家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù) 學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)（學(xué)校教職員工） 全社會(huì)父母和其他監(jiān)護(hù)人司法機(jī)關(guān)：公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門不得虐待、遺棄未成年人不得歧視女性或者有殘疾的未成年人不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他

4、侮辱人格尊嚴(yán)的行為 營業(yè)性舞廳等場所不得允許未成年人進(jìn)入；不得向未成年人出售煙草制品設(shè)立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件，未成年人犯罪紀(jì)錄封存做好刑滿釋放未成年人的安置工作小強(qiáng)7歲時(shí)父母離異，被判歸父親撫養(yǎng)，但實(shí)際上他一直與年邁的爺爺相依為命。父親從來不管他，母親也很少來探望他。小強(qiáng)11歲時(shí)，爺爺去世了，他只能和父親住在一起，父親常常打罵他，進(jìn)入初中后，他常常和一幫“哥們兒”聚在一起打牌、飆歌或去網(wǎng)吧打游戲，經(jīng)常上課遲到或者曠課，即使勉強(qiáng)坐進(jìn)了教室，也是心不在焉。探究 三 你如何看待小強(qiáng)父母和網(wǎng)吧老板的行為？針對(duì)父母的行為，小強(qiáng)可以向誰求助？（對(duì)我們的要求？）（4）注意事項(xiàng)：維權(quán)途徑訴訟向

5、人民法院提起訴訟非訴訟投訴調(diào)解裁決仲裁復(fù)議申訴法律服務(wù)和法律援助法律服務(wù)的機(jī)構(gòu)：律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所。法律援助是指由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)組織法律援助人員，為經(jīng)濟(jì)困難或特殊給予減免收費(fèi)提供法律服務(wù)的一項(xiàng)法律保障制度。小知識(shí)1.近年來，校車安全、校園暴力等危害未成年人健康成長的事件時(shí)有發(fā)生，這是因?yàn)椋?）我國沒有針對(duì)未成年人保護(hù)的法律未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來 A.B. C.D.2.一位在大連某法院工作的父親“十年書信給愛女，字里行間透真情”，為女兒的健康成長提供了適宜的環(huán)境。這主要體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ） .A.司法保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù)D.家庭保護(hù)CD2.近來，未成年人“天價(jià)打賞”事件時(shí)有發(fā)生，家住上海的13歲女孩小卞，以學(xué)習(xí)為由，用媽媽手機(jī)偷偷給自己喜歡的網(wǎng)絡(luò)主播打賞，兩個(gè)月就花了25萬元。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的有（ ）國家應(yīng)該盡快完善相關(guān)法律法規(guī)家長應(yīng)該履行對(duì)子女的監(jiān)護(hù)義務(wù) 青少年應(yīng)該自覺提高辨別覺察能力 青少年要克服好奇心，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) A.B.