三拒絕活動方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)一（3班） “三拒絕”家長會方案 一、活動目的： 1、通過活動讓學生懂得吃零食和垃圾食品的危害，從而養(yǎng)成良好的飲食習慣和衛(wèi)生習慣，杜絕亂吃零食、亂花零花錢現(xiàn)象和無序接送孩子。 2、約束學生在校園內(nèi)、班內(nèi)亂丟垃圾的習慣，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和班級環(huán)境。 3、通過此活動后，與家長溝通取得理解與配合。二、活動準備： 1、圖片展示：吃零食、亂扔垃圾的危害和無序接送孩子。2、口號：不吃零食，不亂花零花錢和無序接送孩子。三、活動過程（一）談話導入 同學們，前幾天我們班有一個同學中午來

2、學校的時候?qū)ξ艺f老師我肚子痛，小朋友你們知道為什么嗎?（如果說出是有關(guān)“吃零食”就自然進行主題，如果沒有說出就直接告訴學生是因為在門前路攤買零食，所以導致肚子痛。）（二）活動開展 同學們，今天我們上一節(jié)“拒絕零食，從我做起”的主題班會。小朋友們，吃零食對我們的小朋友們身體好不好呢？（若有說好，為什么；若有說不好，為什么。找?guī)讉€同學說一說。） 根據(jù)各項圖片資料統(tǒng)計顯示，吃零食對我們的身體到底好還是不好，下面我們一起看一下好嗎？ 通過這些資料我們可以得出什么答案，下面請同學們討論，待會我請小朋友們說一下你的看法，看一看哪個小朋友說的好。大家說的都非常好，通過這些資料我們可以得出如下答案，小學生在校

3、期間是不能亂吃零食的，路邊的零食更不能買，非常不衛(wèi)生。通過上面的資料，我們應(yīng)該怎么做? 都說的非常好，那下面請大家看這樣一張圖片。這張圖片上發(fā)生了什么事情？請小朋友們說一說這張圖片。這是有人亂扔垃圾造成的。那我們學校里有沒有亂扔垃圾的現(xiàn)象呢？（自由討論并回答）請大家再看幾張圖片。我們應(yīng)該怎么做呢？（小朋友回答后出示下一張幻燈片）對，我們不應(yīng)該亂扔垃圾，亂扔垃圾不是好學生。（三）活動總結(jié) 通過這節(jié)班會課，你知道什么呀！有什么樣的想法呢？來談一談。 1：認識到自己以前吃多了零食就沒胃口吃飯了，以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。 2：認識到我們應(yīng)該馬上控制吃零食，還自己一個健康的身體，還校園、班級一個整潔，干凈的環(huán)境。 同學們太棒了，你們都是健康快樂的學生。希望通過今天的主題會，能夠從現(xiàn)在做起，從小做起，不吃零食，不亂