《現(xiàn)代漢語語法》PPT課件【完整版】

1、現(xiàn)代漢語XiandaiHanyu第五章 語 法計(jì)劃學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容和要求 講述現(xiàn)代漢語各類詞的用法，短語、句子的結(jié)構(gòu)和類型，使學(xué)生掌握現(xiàn)代漢語的語法規(guī)律，具有辨認(rèn)詞性、分析句子、分辨句子正確與錯(cuò)誤的能力。20 學(xué)時(shí)第一節(jié) 語法概說一、語法和語法體系語法是語言的要素之一，是語言結(jié)構(gòu)的規(guī)則，它是詞、短語、句子等語言單位的結(jié)構(gòu)規(guī)律。語法學(xué)是探索并描寫語法結(jié)構(gòu)的科學(xué)。主要包含詞法和句法兩部分。詞法的研究范圍包括詞的構(gòu)成、詞形的變化和詞類。句法的研究范圍是短語、句子的結(jié)構(gòu)規(guī)律和類型。語法體系有兩個(gè)含義，一是指客觀存在的語法事實(shí)、語法規(guī)律的系統(tǒng)性，即自然系統(tǒng)。一是語法學(xué)體系，即語法學(xué)說的系統(tǒng)性，即表意系統(tǒng)。常

2、見的幾種分歧語法事實(shí)的分歧 “馬氏文通等語法書沒有問世之前，漢語早就存在著語法”和“馬氏文通等語法書問世之前，漢語早就存在著語法” 即為語法事實(shí)的分歧，其分歧在于一句用了否定詞“沒有”，一句不用，而意思卻完全一樣。這是語法規(guī)范研究的對象。語法體系的分歧 如分析“他的弟弟考上大學(xué)”這句話，中心詞分析法認(rèn)為“弟弟”是主語，層次分析法認(rèn)為“他的弟弟”才是主語。這句話的語法事實(shí)本身沒分歧，只不過是不同的語法體系所用的分析方法和術(shù)語所指不盡相同罷了。語法學(xué)體系的分歧 這是由于語法學(xué)者觀點(diǎn)的不同，掌握的材料不一樣，觀察問題的角度、分析問題的方法不一致造成的?？梢娬Z法學(xué)體系帶有主觀成分。二、語法性質(zhì)抽象性

3、語法的哲學(xué)屬性。從眾多的語法單位的組合里抽象出其中共同的組合方式和類型及如何表達(dá)語義。穩(wěn)固性語法的歷史屬性。變化比較緩慢。民族性 語法的人文屬性。有明顯的民族特點(diǎn)。三、語法單位和句子成分1.語法單位 語法單位是構(gòu)成語句結(jié)構(gòu)的音義結(jié)合的層次單位。四級單位語素最小的音義結(jié)合體。（結(jié)構(gòu)單位） 詞短語句子最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語言單位。（造句單位）是詞的組合，是語義上和語法上都能搭配的、沒有句調(diào)的一組詞。（造句單位）是具有一個(gè)句調(diào)，能夠表達(dá)一個(gè)相對完整的意思的語言單位。句子句類(根據(jù)句子的語氣分)句型(根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)分)句類(根據(jù)句子的語氣分)陳述句疑問句祈使句感嘆句句型(根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)分)單句復(fù)句主謂

4、句非主謂句主謂句名詞謂語句動(dòng)詞謂語句形容詞謂語句主謂謂語句非主謂句名詞性非主謂句動(dòng)詞性非主謂句形容詞性非主謂句嘆詞性非主謂句句子句類(根據(jù)句子的語氣分)陳述句疑問句祈使句感嘆句句型(根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)分)單句復(fù)句主謂句非主謂句名詞謂語句動(dòng)詞謂語句形容詞謂語句主謂謂語句名詞性非主謂句動(dòng)詞性非主謂句形容詞性非主謂句嘆詞性非主謂句八種一般句子成分，兩兩相對，具有同現(xiàn)性。 主語、謂語；動(dòng)語、賓語；定語、狀語；補(bǔ)語、中心語。 句子結(jié)構(gòu)的組成部分，是按照不同的結(jié)構(gòu)關(guān)系定出的。2.句子成分主語和謂語 主語是謂語陳述的對象，謂語是陳述主語的。如：太陽從東方升起。雙豎線左邊是主語，右邊是謂語。動(dòng)語和賓語 動(dòng)語在前，

5、表示動(dòng)作行為，是支配關(guān)涉后面的賓語的成分，賓語表示人、物或事情，是動(dòng)作所支配、所關(guān)涉的對象。如：“做作業(yè)”里，“做”是動(dòng)語，在前，“作業(yè)”是賓語，在后。定語和狀語 定語是名詞性短語里中心語前面的修飾語，狀語是謂語（動(dòng)詞、形容詞）性短語里中心語前面的修飾語。如：“他的態(tài)度”里，“態(tài)度”是中心語，“他”是定語?！昂軋?jiān)決”里，“堅(jiān)決”是中心語，“很”是狀語。 補(bǔ)語是動(dòng)詞、形容詞性短語里中心語后面的補(bǔ)充成分。如：“數(shù)不清”里，“數(shù)”是中心語，“不清”是補(bǔ)語?！案蓛舻煤堋崩铮案蓛簟笔侵行恼Z，“很”是補(bǔ)語。補(bǔ)語和中心語獨(dú)立語插入語、稱呼語、感嘆語、擬聲語。第二節(jié) 詞 類 詞類是詞的語法分類。劃分詞類的依

6、據(jù)是詞的語法功能、形態(tài)和意義。漢語主要是詞的語法功能。一、詞類的劃分 語法功能指的是詞與詞的組合能力，有以下三種表現(xiàn)：詞在語句里充當(dāng)句子成分的能力。有詞匯意義和語法意義，能充當(dāng)句子成分的詞叫實(shí)詞，沒有詞匯意義光有語法意義，不能充當(dāng)句子成分的詞叫虛詞；實(shí)詞與另一類實(shí)詞的組合能力；虛詞與實(shí)詞的組合能力。二、實(shí)詞 實(shí)詞是指有詞匯意義和語法意義能充當(dāng)句法成分的詞?？煞譃槭N即名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、代詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、擬聲詞、嘆詞。動(dòng)詞和形容詞可合稱謂詞。實(shí)詞的含義區(qū)分區(qū)別詞和形容詞實(shí)詞的區(qū)分 區(qū)別詞表示事物的屬性。只能充當(dāng)定語，不能充當(dāng)謂語、補(bǔ)語等，前面也不能加“ 不”。如：微型汽車。 形容

7、詞除能充當(dāng)定語外，還可以充當(dāng)謂語、補(bǔ)語和狀語，能前加副詞“ 不”。如：路筆直。區(qū)分做狀語的形容詞和副詞 凡能做謂語、謂語中心，又能做定語的是形容詞，否則是副詞。如“ 一致”是形容詞，“ 一概”是副詞。區(qū)分時(shí)間名詞和時(shí)間副詞時(shí)間副詞不能作定語，時(shí)間名詞能。如：“現(xiàn)在的事情”中的“現(xiàn)在”是時(shí)間名詞。時(shí)間副詞不能作主語，時(shí)間名詞能，它的謂語一般是描寫性和判斷性的。如：“近來很熱”中的“近來”是時(shí)間名詞。時(shí)間副詞不能同介詞組成介詞短語，時(shí)間名詞能。如: “在過去”中的“過去”是時(shí)間名詞。區(qū)分副詞和能愿動(dòng)詞 能愿動(dòng)詞都能用肯定否定相重疊的方式表示疑問，副詞不能。 如：可以說“他肯不肯去？”而不能說“他必

8、不必去？” 能愿動(dòng)詞除 “得”外大都能作謂語中心。副詞不能作謂語中心。 如：可以說“這樣做不應(yīng)該?！倍荒苷f“這樣做不必須?！?能愿動(dòng)詞能單獨(dú)回答問題，副詞除“不，也許、當(dāng)然”等外，不能單獨(dú)回答問題。 如：可以說“他能嗎？能。”而不能說“他很努力嗎？ 很?！比⑻撛~ 虛詞是沒有詞匯意義光有語法意義的、不能充當(dāng)句子成分的詞?？煞譃樗姆N，即介詞、連詞、助詞、語氣詞虛詞的含義介詞不能作謂語，動(dòng)詞可以。“王老師在嗎？”為動(dòng)詞“小張?jiān)诮淌覍W(xué)習(xí)。”為介詞區(qū)分介詞和動(dòng)詞虛詞的區(qū)分介詞后邊不能加動(dòng)態(tài)助詞“了、著、過”，動(dòng)詞可以。 可以說“我和他比了比。” 而不能說 “他比了我高。”介詞不能重疊，動(dòng)詞一般可以。

9、 可以說“你去叫叫他?！?而不能說“他叫叫人家打了。介詞的意義較虛，動(dòng)詞意義實(shí)在。 “你叫他來?！薄敖小庇惺沽畹囊馑迹瑸閯?dòng)詞。 “他叫人打了” “叫”有“被”的意思，為介詞。區(qū)分連詞和介詞作連詞時(shí)，其前后項(xiàng)是并列關(guān)系，可以互相調(diào)換位置而意思不變；作介詞時(shí)，其前后項(xiàng)不能調(diào)換位置。如： 二黑跟小芹兩個(gè)人一到區(qū)上就放開了。 “跟”為連詞。 “現(xiàn)在菊英要和他們分家了?！薄昂汀睘榻樵~。作連詞時(shí)，其前面不能有修飾語，作介詞時(shí)，其前面可以有修飾語。如上例a中“跟”前不能加狀語，上例b中“和”前有狀語“要”，還可加上“一定、真的”等詞作狀語。作連詞 時(shí)，并列的兩項(xiàng)的事面可以出現(xiàn)總括的復(fù)指詞 語或副詞“都”，作

10、介詞時(shí)不行。如上例a， 用“兩個(gè)人”復(fù)指前面的聯(lián)合短語。作連詞時(shí)，它不能出現(xiàn)在一個(gè)句子或分句的前頭，作介詞可以。 “和我們來往的朋友也都是老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民?！?中的“和”是介詞。區(qū)分語氣詞“的”和結(jié)構(gòu)助詞“的”看“的”后面能不能添加上相應(yīng)的名詞，如能添是結(jié)構(gòu)助詞，不能添是語氣詞。如：a. 這本書是新出版的。結(jié)構(gòu)助詞b. 他是會來的。語氣詞看刪去“是、的”之后，句子的基本意思改變了沒有，如變了，是結(jié)構(gòu)助詞，如上例a, 相反，就是語氣詞。如上例中的b。對那些用“是”的句子，還可以用改為否定句的辦法來檢驗(yàn)，看否定詞加在什么位置上，能加在“是”前，“的”是結(jié)構(gòu)助詞，如上例a就可改為“這本書不是新出版的。

11、”只能加在“是”后，“的”是語氣詞。如上例b就可以改為“他是不會來的?！眳^(qū)分語氣詞 “啊”和嘆詞“啊” 語氣詞“啊”總是附著在句末或句中停頓處，念輕聲，永不獨(dú)立。荷葉啊，是小青蛙的搖籃。這孩子多聰明??！ 嘆詞“啊”不念輕聲，總是獨(dú)立在句子結(jié)構(gòu)之外。如：?。≌婧猛?！四、詞的兼類和活用詞的兼類是某個(gè)詞經(jīng)常具備兩類或幾類詞的主要語法功能且詞義有聯(lián)系。大多為因果關(guān)系。如：我病了。/我得了一種病。1.詞的兼類兼類詞一定要聲音相同，且詞義有聯(lián)系。如果聲音相同，詞義卻沒有聯(lián)系，則是一組同音詞。如：開花/花了一筆錢。(同音詞)如：這些代表沒有資格代表我們。 (兼類詞) 詞的活用是一種特殊的用法，是臨時(shí)用作另一

12、類詞。脫離使用時(shí)的語境，就失去其臨時(shí)意義及臨時(shí)語法功能，不可視為兼類。例如：詞的活用他們總算夫妻了一場。句中“夫妻”是由名詞活用為動(dòng)詞。第三節(jié) 短 語一、短語的分類 最重要的兩種分類，一種是結(jié)構(gòu)類，主要看它內(nèi)部結(jié)構(gòu)類型。另一種是功能類，憑它在更大的單位里擔(dān)任職務(wù)的能力定它的類。二、短語的結(jié)構(gòu)類主謂短語動(dòng)賓短語偏正短語定中短語狀中短語中補(bǔ)短語聯(lián)合短語如：陽光燦爛如：熱愛祖國如：我的書如：非常聰明如：看得不清楚如：你或小李 構(gòu)成短語成分間有各種語法關(guān)系，形成其結(jié)構(gòu)類型?；窘Y(jié)構(gòu)類兼語短語同位短語方位短語量詞短語介詞短語助詞短語“的”字短語 比況短語“所”字短語連謂短語如：下了班回家如：讓我十分感動(dòng)

13、如：春秋兩季如：長江以北如：這件、五個(gè)如：關(guān)于國家大事如：男的、騎車的如：木頭人似的如：所想特殊結(jié)構(gòu)類三、短語的功能類 短語和詞均為造句材料，充當(dāng)句子成分是等值的。短語的語法功能可相當(dāng)于三大實(shí)詞。名詞性短語動(dòng)詞性短語形容詞性短語如：我的祖國這首歌、那三本如：破格提拔、吃干凈如：懶得很、又快又好四、多義短語多義短語的含義 詞相同、詞序相同的一個(gè)短語，可以作不止一種層次關(guān)系的分析，在意義上可以作不同的理解，那么這個(gè)短語就是多義短語。多義短語的形成原因語法方面的原因結(jié)構(gòu)關(guān)系不同所致，如：a.研究資料b.研究資料動(dòng)賓中定）結(jié)構(gòu)層次不同所致，如：a.幾個(gè)省的領(lǐng)導(dǎo)b.幾個(gè)省的領(lǐng)導(dǎo)中中定定）中中定定）結(jié)構(gòu)關(guān)

14、系和結(jié)構(gòu)層次均不同所致，如：a.熱愛人民的軍隊(duì)b.熱愛人民的軍隊(duì)）定中動(dòng)賓中定動(dòng)賓）語義方面的原因 結(jié)構(gòu)關(guān)系和層次關(guān)系都相同但語義關(guān)系不同所致，如：小王沒找到主中狀謂運(yùn)用層次分析法分析多義短語的結(jié)構(gòu)。 盡量把一個(gè)結(jié)構(gòu)“一分為二”，分出兩個(gè)直接組成成分。層次分析法a. 保護(hù)人民的戰(zhàn)士b. 保護(hù)人民的戰(zhàn)士a. 三個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員b. 三個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員a. 新職工宿舍b.新職工宿舍如：）定中動(dòng)賓中定動(dòng)賓）中中定定）中中定定）中中定定）定中中定）第四節(jié) 句子成分一、主語主語分施事主語、受事主語、當(dāng)事主語三種。主語的材料主謂短語充當(dāng)謂詞性詞語充當(dāng)名詞性詞語充當(dāng)如：他們幾個(gè)去了。如：笑是具有多重意義的語言。

15、如：人多了更不方便。二、謂語1. 謂詞性詞語充當(dāng)如：春天來了。/我很累。謂語的材料2. 名詞性詞語充當(dāng)3. 主謂短語充當(dāng)如：今天星期六。/這條魚六塊錢。如：他頭腦冷靜。三、動(dòng)語 由動(dòng)詞性詞語構(gòu)成。動(dòng)詞一般是及物動(dòng)詞。如：他終于露出了笑容。四、 賓語 賓語可分受事、施事、當(dāng)事賓語三種。少數(shù)動(dòng)詞可帶兩個(gè)賓語。如：給他書。3.賓語的材料名詞性詞語充當(dāng)謂詞性詞語充當(dāng)主謂短語充當(dāng)如：蜜蜂采花粉。如：他們開始行動(dòng)了。如：我已經(jīng)明白他就是小李了。五、定語1.定語的材料形容詞充當(dāng)名詞充當(dāng)代詞充當(dāng)動(dòng)詞充當(dāng)短語充當(dāng)如：好辦法如：語法專著如：他的朋友如：炒肉絲如：有抱負(fù)的青年/一輛車2. 多層定語定中短語整體加上定

16、語就可形成多層定語。 “以左統(tǒng)右”的劃分法。如:一只大白雞）定定中中多層定語的一般次序是領(lǐng)屬時(shí)間、處所質(zhì)料指示、數(shù)量性狀例如：他的一件剛買的新羊皮 夾克也拿來了。六、狀語1、狀語的材料副詞充當(dāng)如：他已經(jīng)來了。形容詞充當(dāng)如：我們已經(jīng)深深愛 上了這塊土地。時(shí)間名詞充當(dāng)如：他昨天去了。能愿動(dòng)詞充當(dāng)如：我們應(yīng)該幫助他。介詞短語充當(dāng)如：小王從鄉(xiāng)下來了。量詞短語充當(dāng)如：他一次次地示范。2、多層狀語狀中短語整體加上狀語就可以形成多層狀語?！耙宰蠼y(tǒng)右”的劃分法。如：正在迅速前進(jìn)狀狀中中多層狀語的排列次序條件范圍時(shí)間否定處所語氣程度情態(tài)例如：許多代表 昨天在休息室里都熱情地同他交談。七、補(bǔ)語1. 補(bǔ)語的材料謂詞

17、性詞語充當(dāng)數(shù)量短語充當(dāng)介詞短語充當(dāng)如：這個(gè)字寫錯(cuò)了。如：他看了幾眼。如：從勝利走向勝利。2. 和賓語的辨別看關(guān)系 若兩個(gè)成分構(gòu)成支配關(guān)系，為賓語，如：喜歡安靜。若兩個(gè)成分有因果關(guān)系，為補(bǔ)語。如：考慮清楚?？闯煞值脑~性 量詞短語里如果是物量詞，為賓語，如：買幾本。如果是動(dòng)量詞，為補(bǔ)語。如：看幾遍。 某些表示時(shí)間的成分既可能做補(bǔ)語，也可能做賓語，而做賓語時(shí)往往可以變換成“把”字句。如：“他浪費(fèi)了兩個(gè)鐘頭”和“他干了兩個(gè)鐘頭”，前者可以變換成“把”字句，為賓語，后者不能，為補(bǔ)語?？淳涫阶儞Q八、中心語與定語相對的中心語，由名詞性詞語、謂詞性詞語或中補(bǔ)短語等充當(dāng)。如：意外的喜訊傳來了。與狀語相對的中心語

18、，通常由謂詞性詞語充當(dāng)，有時(shí)候由名詞性詞語充當(dāng)。如：任務(wù)非常具體地提到日程上。與補(bǔ)語相對的中心語，通常由動(dòng)詞或形容詞充當(dāng)，也可能由短語充當(dāng)。如：這小家伙精得很哪。九、獨(dú)立語獨(dú)立語的含義 句子里的某個(gè)實(shí)詞或短語，跟它前后別的詞語沒有結(jié)構(gòu)關(guān)系，不互為句子成分，但又是句意上所必須的成分，這就是獨(dú)立語。獨(dú)立語多數(shù)在句子里的位置比較靈活，可以添加在句首、句中或句末，以適應(yīng)表達(dá)的需要。插入語稱呼語擬聲語感嘆語如：這件事，說真的，我完全不知道。如：小李，今天的事你千萬不要見怪。如：唉，太沉不住氣了。如：呼呼狂風(fēng)夾著沙石撲來了。獨(dú)立語的種類從表意作用看，有下列四種：第五節(jié) 句類、句型一、句類根據(jù)語氣分出的類叫

19、句類。陳述句疑問句祈使句感嘆句是非問特指問選擇問正反問如：這事你知道嗎？如：什么時(shí)候出發(fā)？如：打籃球，還是打乒乓球？如：他老實(shí)不老實(shí)？二、句型 根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分出來的類型叫做句型。主謂句1.名詞謂語句。名詞性詞語充當(dāng)謂語。如：明天圣誕節(jié)。2.動(dòng)詞謂語句。動(dòng)詞性詞語充當(dāng)謂語。如：太陽出來了。 形容詞謂語句。形容詞性詞語充當(dāng)謂語。主謂謂語句。主謂短語充當(dāng)謂語。如：土地肥沃。他一點(diǎn)道理都不懂。小李膽子特別大。如：非主謂句動(dòng)詞性非主謂句形容詞性非主謂句名詞性非主謂句嘆詞句如：禁止吸煙。如：太好了。如：小張！如：??！三、幾種動(dòng)詞謂語句1. “把”字句 狀語中用介詞“把”引出受事，對受事加以處置的一種主動(dòng)句

20、。如：把黑板擦一擦。2. “被”字句 謂語中用介詞“被”引出施事者或單用助詞“被”的一種被動(dòng)句。如：花兒被風(fēng)吹落了。3. 連謂句 由連謂短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子。如：坐著說。他聽了很高興。4. 兼語句 由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子。如：老師鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好功課。 兼語句跟主謂短語做賓語的句子很相似，要加以分辨。兩者的區(qū)別是：停頓處和加狀語處不同。在第一個(gè)動(dòng)詞后，兼語句不能有停頓，不可加狀語，主謂短語做賓語的句子可以。 如“我請他來”是兼語句，“我知道他來”是主謂短語做賓語。第一個(gè)動(dòng)詞性質(zhì)不同，支配的對象不同。兼語句的動(dòng)詞多有使令意義，支配的是人，不是一件事；主謂短語作賓語的句子的動(dòng)詞無使

21、令意思，大多為“感知”意義的動(dòng)詞，支配的是一件事，不是一個(gè)人。5. 雙賓句 動(dòng)詞之后先后出現(xiàn)近賓語（間接賓語）和遠(yuǎn)賓語（直接賓語）兩層賓語的句子。如：老師問他一個(gè)問題。6. 存現(xiàn)句 表示什么地方存在、出現(xiàn)或消失了什么人或物的一種句型。句首為處所主語。分為存在句和隱現(xiàn)句兩類。如：桌上放著一本書。（存在句）前面來了兩個(gè)人。（隱現(xiàn)句）四、句子分析例解1.狼把他家的羊咬死了。補(bǔ)中中狀謂主2.大嫂帶上孩子上夜校去了。賓動(dòng)補(bǔ)主中補(bǔ)中賓動(dòng)謂連謂3.他的話很有道理。狀中定）謂主賓動(dòng)中4.我請教你一個(gè)問題。賓動(dòng)賓動(dòng)謂主復(fù)句形式作謂語5.他的兩個(gè)妹妹：一個(gè)是教師，一個(gè)是醫(yī)生。）中中定定謂主第六節(jié) 復(fù) 句一、復(fù)句的

22、含義 復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義上相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含的分句組成。 分句是類似單句而沒有完整句調(diào)的語言單位。二、復(fù)句的類型 復(fù)合句可根據(jù)分句間意義上的地位分為聯(lián)合復(fù)句和偏正復(fù)句兩類。聯(lián)合復(fù)句內(nèi)各分句間意義上平等，無主次之分。偏正復(fù)句內(nèi)各分句間意義有主有次，也就是有正句有偏句。1. 聯(lián)合復(fù)句并列關(guān)系順承關(guān)系解說關(guān)系選擇關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系并列關(guān)系分句間的關(guān)系或者平列，或者對舉（即A，也B）。并列復(fù)句可以不用并聯(lián)詞語，如： 夜已經(jīng)深了，村子里充滿了寧靜的氣氛。也可以使用關(guān)聯(lián)詞語。單用的如：成對使用關(guān)聯(lián)詞語的，如： 友誼是人生的調(diào)味品，又是人生的止痛藥。 那時(shí)候，我一方面參加生產(chǎn)，一方面參加學(xué)習(xí)。順承關(guān)系分句

23、之間有先后相承的關(guān)系（A，接著B）。常用的關(guān)聯(lián)詞語有：合用：首先（起先）A，然后（后來）B；剛A就B。單用：就、便、才、又、再、于是、然后、后來、接著、跟著、繼而、終于。例如： 世界上有思想的人應(yīng)先想到事物的結(jié)局，隨后著手去做。 伊伏在地上，車夫便也立住腳。解說關(guān)系分句之間有解釋或說明、總分的關(guān)系（A，也就是B）。解說關(guān)系不用關(guān)聯(lián)詞語來表示。有后面分句解釋前面分句的。如： 我們的祖先在歷史的黎明時(shí)便幻想出一個(gè)神話式的人，叫大禹。有先總說，后分述的。如： 調(diào)查有兩種方法：一種是走馬觀花，一種是下馬觀花。 對自己，學(xué)而不厭，對別人，誨人不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。選擇關(guān)系有的分別說出兩種或幾種可能的

24、情況，讓人從中選擇，有的說出選定其中一種，舍棄另一種（或者A，或者B）。在未定選擇中，數(shù)者選一表示或此或彼的意思，說話人態(tài)度靈活，關(guān)聯(lián)詞語可合用也可單用；而二選一表示非此即彼，兩句在意義上互相排斥，二者必居其一，語氣肯定，關(guān)聯(lián)詞語必須成對使用。如： 或者你到上海，或者他到南京，或者你們都回來。（數(shù)者選一）不是魚死，就是網(wǎng)破。（二者選一）先舍后取的已定選擇可以成對使用關(guān)聯(lián)詞語，也可以只在后一分句單用關(guān)聯(lián)詞語；而先取后舍要成對使用關(guān)聯(lián)詞語。如： 與其夸大胡說，還不如宣布“我不知道”。（先舍后?。?你這樣做太慢了，還不如他那樣做來得快。 （先舍后取） 我們寧要少而精，也不要多而雜。（先取后舍）后面分

25、句的意思比前面分句的意思更進(jìn)一層(不僅A，而且B)。遞進(jìn)關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系必須用關(guān)聯(lián)詞語。既可單用，也可合用。遞進(jìn)有一般遞進(jìn)和襯托遞進(jìn)。例如： 他不認(rèn)識我，甚至連我的名字都不知道。（一般遞進(jìn)） 老年人熱情都那么高，何況我們青年人呢？（襯托遞進(jìn)）偏正復(fù)句轉(zhuǎn)折關(guān)系條件關(guān)系假設(shè)關(guān)系因果關(guān)系目的關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系 前后分句的意思相反或相對（雖然A，但是B）。例如： 雖然二諸葛說是個(gè)千適合萬適合，小二黑卻不認(rèn)帳。（重轉(zhuǎn)） 他是應(yīng)該來的，只是沒有時(shí)間。（弱轉(zhuǎn)） 他曾經(jīng)是個(gè)柔弱的女孩子，可是歲月的風(fēng)刀使她的性格變得剛毅。（輕轉(zhuǎn)）條件關(guān)系有條件無條件充足條件必要條件有條件就有結(jié)果（只要A，就B）。缺這個(gè)條件就沒有結(jié)果（只

26、有A，才B）。任何條件均產(chǎn)生同樣結(jié)果（無論A，都B）。多讀多寫，作文就會進(jìn)步。（充足條件） 只有春天到了，才能見到這種鮮花。（必要條件）不管誰來，他都按制度辦事。（無條件）假設(shè)關(guān)系 偏句提出假設(shè)，正句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后所產(chǎn)生的結(jié)果（如果A，那么B）。 如果不相互尊重，愛也難以持久。（一致類） 寶石哪怕混在垃圾堆里，也仍然晶瑩奪目。（相背類）因果關(guān)系 偏句說出原因，正句表示結(jié)果（因?yàn)锳，所以B）。 由于他是中文系畢業(yè)，所以與我這個(gè)爬格子的人有許多共同的語言。（說明類）我們既然拿了，就不帶回去了。（推論類）目的關(guān)系 偏句表示行為，正句表示行為的目的(A，為的就是B)。 你把意見整理一下，明天好交大會討

27、論。（達(dá)到目的類） 麻煩你把這本書給他，省得我再跑一趟。（避免什么類）三、多重復(fù)句多重復(fù)句是指有多個(gè)結(jié)構(gòu)層次的復(fù)句。2. 劃分步驟總觀全句，參照標(biāo)點(diǎn)，確定分句界限，在每個(gè)分句開頭標(biāo)明數(shù)碼。找出關(guān)聯(lián)詞語，判定分句間的關(guān)系。盡量一分為二，先用單豎線把第一層次的分句隔開，并在上方注明前后分句間關(guān)系，然后用雙豎線把第二層次的分句隔開，并且寫明關(guān)系。這樣逐層分析，一直分析到都是單個(gè)分句為止。例如： 雖然他才二十多歲，但由于身體虛弱，平時(shí)又不注意鍛煉身體， 這次體育考試竟然不及格。轉(zhuǎn)折因果并列并列條件 誰如果把自己看成是群眾的官老爺， 那么，不管他的才能有多大，地位有多高， 也是群眾所不需要的，他們的工作

28、是沒有前途的，不但無益于革命，也無益于個(gè)人。假設(shè)并列并列遞進(jìn)四、緊縮復(fù)句1. 含義緊縮復(fù)句多用于口語中。 緊縮復(fù)句由復(fù)句緊縮而成，是具有單句形式的復(fù)句，是沒有語音停頓的特殊復(fù)句?？捎贸蓪Φ年P(guān)聯(lián)詞語。如不不，非不，不也，再也， 一就；可用單個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，如再、才、都、又、就、也、因?yàn)榈龋贿€可不用關(guān)聯(lián)詞語。2. 和單句的區(qū)別緊縮復(fù)句因?yàn)楸磉_(dá)了復(fù)句所有擁有的邏輯關(guān)系，所以在意義容量上大于單句。緊縮復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞語能夠用在謂語動(dòng)詞（或謂語形容詞）和謂語動(dòng)詞之間，而單句的關(guān)聯(lián)詞語則不能這樣用。如：“他一坐車就嘔吐”是緊縮復(fù)句，“不管誰都要參加這個(gè)會”是單句。單句只有一個(gè)主語，而緊縮復(fù)句卻可以有多個(gè)主語。如“

29、別人一說他就會?！笔蔷o縮復(fù)句，“他進(jìn)城看電影”是單句。第七節(jié) 句 群一、句群的含義 句群也叫句組或語段，它由前后連貫共同表示一個(gè)中心意思的幾個(gè)句子組成。二、和復(fù)句的區(qū)分句群的構(gòu)成單位是句子，復(fù)句的構(gòu)成單位是分句。使用關(guān)聯(lián)詞語的情況不同，復(fù)句常成對使用，句群不成對使用。句群的組合還可利用句式，復(fù)句不能。三、和段落的區(qū)分句群是語言使用單位，屬語言學(xué)范疇；自然段是文章結(jié)構(gòu)單位。屬文學(xué)范疇。句群劃分的依據(jù)主要是語意上的向心性、邏輯上的條理性和相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語；自然段的劃分要受到多種因素的制約，如文章的內(nèi)容、風(fēng)格、體裁、流派，作者的習(xí)慣、個(gè)性等等。在劃分目的上，劃分句群主要是為了研究句群的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其表達(dá)

30、效果；劃分自然段主要是為了使文章的眉目清楚，結(jié)構(gòu)顯豁。四、句群的類型依據(jù)句際關(guān)系劃分并列句群順承句群選擇句群因果句群假設(shè)句群條件句群解說句群遞進(jìn)句群轉(zhuǎn)折句群目的句群襯附句群四、多重句群的劃分 具有兩個(gè)或兩個(gè)以上層次的句群叫多重句群，又叫復(fù)雜句群。劃分方法可參照多重復(fù)句的劃分。例如： 我的母親對于我?guī)状伪徊叮诰辛羲锒冗^的幾次“ 二十九天”，也已經(jīng)習(xí)慣了。尤其在前年，我在監(jiān)獄里住了八個(gè)月，母親還常給我送東西去。因此對我的工作已經(jīng)能夠理解了。只是她還不明白為什么我現(xiàn)在不象過去那樣坦率地任警察捉去。她擔(dān)心我在逃跑以后再被捉去反而不好。因果 遞進(jìn) 轉(zhuǎn)折 并列思考和練習(xí)（一）什么是語法？語法有些什么性質(zhì)？試舉例說明。根據(jù)劃分詞類的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，給下面一段話的每個(gè)詞注明詞性。 在科威特大火熊熊燃燒到第一百天時(shí)，日本的科學(xué)家吃驚地發(fā)現(xiàn)：含有大量有害物質(zhì)的煙霧已經(jīng)越過喜馬拉雅山，經(jīng)中國西部，飄至日本。 各國專家一致認(rèn)為，海灣戰(zhàn)爭是歷史上對環(huán)境破壞最大的一次戰(zhàn)爭。舉世罕見的油田大火造成的污染，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前蘇聯(lián)切爾諾貝利發(fā)生的核泄露事故。指出下列短語的結(jié)構(gòu)類及功能類深化改革酸甜苦辣市場開放優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)行股票出去走走“馬”字做事認(rèn)真鮮花似的犧牲精神咨詢中心請他主持下面兩組短語，