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文檔簡介

1、有趣的生物知識 初一2 班 張文笛目錄導語自然界是由有生命的物體和無生命的物體組成。有生命的物體叫做生物,無生命的物體叫做非生物。生物是一切具有新陳代謝的物體。例如:動物、植物、微生物、病毒,甚至細胞,一片綠葉,一段枝條,活的心臟,生殖細胞等等。地球上的植物大約有30多萬種,動物約有150多萬種?,F(xiàn)存的動物只有原來地球上的動物的十分之一。多種多樣的生物不僅維護了自然界的持續(xù)發(fā)展,而且是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。 植物篇神秘果是一種橢圓形的紅色果實,長不過2厘米,表面上看去沒什么神秘的地方。你只要吃一點點神秘果,大約4小時之后,味覺就變了:酸的、苦的、辣的都變甜了。神秘果可鮮食,也可制成酸性食品

2、的助食劑,制成糖尿病人需要的甜味的變味劑。如消費者為攝取檸檬中含有豐富之維生素C,然因檸檬酸味強烈,需添加多量糖水經(jīng)淡化、稀釋檸檬酸,唯恐攝食過量之糖分,致令卻步,不敢食用。如食用一粒神秘果,就可把酸檸檬變?yōu)樘饳幟?,且芳香無比,食后甜度味覺留存口腔內(nèi)可達三十分鐘之久。懼吃苦藥的人,可先嘗一粒神秘果,然后服藥,這就不會出現(xiàn)什么難受的味道了。所以,被稱之為“果園里的魔術師”。神秘果之奇特之處動物篇海豚能識別敵友 研究人員在調(diào)查野生海豚時發(fā)現(xiàn),通常一開始海豚都不愿意靠近人,似乎意識到陌生物體的存在。但當察覺人類并無敵意后,海豚的戒備之心逐漸下降,甚至可近到伸手可及的距離,它們會一邊搖動頭部,一邊觀察

3、人。只要其中的一條不經(jīng)意地逐漸靠近人,其他的海豚也會慢慢地游過來。 意大利南部夏科灣附近,每天都有十多條大西洋瓶鼻海豚游向海灘。這些海豚對人類的騷擾似乎并不介意,而且已習慣人類用手給它們的食物和魚餌。因此,即使是野生海豚,若有適當?shù)臋C會,也會與人類和睦相處。 然而,人類只有擺脫“萬物之靈”的成見,置身于海豚的世界。才能發(fā)現(xiàn)與海豚的其他溝通方式。 在新西蘭首都惠靈頓,有一座造型別致的海豚紀念碑,上書“天才領航員杰克”。 海豚生物歇后語“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會打洞”-生物的遺傳 這是生物的遺傳,是生物界普遍存在的現(xiàn)象。產(chǎn)生的原因是生物在生殖過程中,親代把自己的遺傳物質(zhì)(DNA)準確地復制出二份

4、傳給后代,使后代得到了親代的遺傳物質(zhì),從而表現(xiàn)出與親代相似的性狀。由于生物具有遺傳的特性,所以每種生物的后代都與它們的親代基本相同,因而使生物界的物種能夠保持相對穩(wěn)定。 “一母生九子,連母十個樣”-生物的變異 這反映了生物的變異現(xiàn)象,產(chǎn)生原因是由于親代的遺物質(zhì)(DNA)在復制過程中出現(xiàn)差錯(變化)或在有性以及子代不同的個體間發(fā)生差異。變異有遺傳的,也有不遺傳的s如果是由于環(huán)境條件引起的變異就不能夠遺傳;遺傳物質(zhì) (DNA)變化引起的變異就能夠遺傳下來。由于生物的變異特性,使生物個體能夠產(chǎn)生新的性狀,以及形成新的物種。 “螳螂捕蟬,黃雀在后”-生物的捕食 意為螳螂正要捉蟬,不知黃雀在它后面正要吃它;在生物學上它具有食物鏈的含意。這句諺語隱含的-條捕食食物鏈是:植

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