四年級下冊數(shù)學(xué)-第三單元 第1課時加法運(yùn)算定律∣人教新課標(biāo) ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、 第三單元運(yùn)第三單元運(yùn) 算算 定定 律律 第第1 1課時加法運(yùn)算定律課時加法運(yùn)算定律1.1.閱讀課本第閱讀課本第1717頁例頁例1 1的內(nèi)容。的內(nèi)容。(1)(1)他能用本人的話說出他發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎他能用本人的話說出他發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎? ?(2)(2)用他喜歡的符號或方式表示加法交換律。用他喜歡的符號或方式表示加法交換律。2.2.閱讀課本第閱讀課本第1818頁例頁例2 2的內(nèi)容。的內(nèi)容。算式中都是算式中都是( () )個數(shù)相加個數(shù)相加, ,兩個算式相加的順序兩個算式相加的順序( (),),但它們的和但它們的和( () )。(2)(2)舉一些類似舉一些類似(1)(1)中的例子驗(yàn)證。中的例子驗(yàn)證。( (同

2、桌相互驗(yàn)證同桌相互驗(yàn)證, ,全班匯報(bào)全班匯報(bào)) )(3)(3)試著用試著用a a、b b、c c這這3 3個字母來表示加法結(jié)合律。個字母來表示加法結(jié)合律。( (同桌相互同桌相互檢查檢查) )能能3 3不一樣不一樣一樣一樣1.1.根據(jù)運(yùn)算定律根據(jù)運(yùn)算定律, ,在橫線上填寫適當(dāng)?shù)臄?shù)。在橫線上填寫適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)270+30=30+_(1)270+30=30+_(2)_+105=_+333 (2)_+105=_+333 (3)278+129+171=278+(_+171)(3)278+129+171=278+(_+171)(4)154+(46+a)=(154+_)+_(4)154+(46+a)=(1

3、54+_)+_2702703333331051051291294646a a2.2.下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律? ?(1)72+48=48+72(1)72+48=48+72加法加法( () )律律(2)42+a=a+42(2)42+a=a+42 加法加法( () )律律(3)32+45+55=32+(45+55)(3)32+45+55=32+(45+55) 加法加法( () )律律(4)25+(75+28)=(25+75)+28(4)25+(75+28)=(25+75)+28 加法加法( () )律律3.3.計(jì)算下面各題計(jì)算下面各題, ,并用加法交換律驗(yàn)算

4、。并用加法交換律驗(yàn)算。38+45638+456 307+348 307+3484.4.用簡便方法計(jì)算下面各題。用簡便方法計(jì)算下面各題。93+22+7893+22+78 128+154+46 128+154+46交換交換交換交換結(jié)合結(jié)合結(jié)合結(jié)合4944946556551931933283281.兩個數(shù)相加兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置交換加數(shù)的位置,和不變和不變,這叫做加法這叫做加法()律。律。2.三個數(shù)相加三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個或者先把后兩個數(shù)相加數(shù)相加,和不變和不變,這叫做加法這叫做加法()律。律。交換交換結(jié)合結(jié)合1.1.計(jì)算計(jì)算“115+132+118+8

5、5“115+132+118+85時為什么要交換加數(shù)的位置時為什么要交換加數(shù)的位置? ?為什么要把為什么要把“115“115和和“85“85結(jié)合結(jié)合,“132,“132和和“118“118結(jié)結(jié)合合? ?2.2.怎樣算又對又快怎樣算又對又快?(?(組內(nèi)同窗相互檢查組內(nèi)同窗相互檢查) )(1)46+48+154+252(1)46+48+154+252(2)67+(62+33)(2)67+(62+33)(3)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19(3)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19原式原式=(46+154)+(48+252)=500=(46+154)+(48+252)=50

6、0原式原式=(67+33)+(+62)=300=(67+33)+(+62)=300原式原式=(1+19)+(3+17)+(5+15)+(7+13)+(9+11)=1001.下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律?(1)37+45=45+37 加法加法()律律(2)31+67+19=31+19+67 加法加法()律律(3)56+72+28=56+(72+28) 加法加法()律律(4)24+42+76+58=(24+76)+(42+58) 加法加法( )律律交換交換交換交換結(jié)合結(jié)合交換律和交換律和結(jié)合結(jié)合2.計(jì)算下面各題計(jì)算下面各題,怎樣簡便就怎樣計(jì)算。怎樣簡便就怎樣計(jì)算

7、。548+52+468 +39+65+1113+46+55+54+87 75+(168+25)3.城關(guān)一小四城關(guān)一小四(1)班班55人人,四四(2)班班47人人,四四(3)班班53人人,四四(4)班班45人。該學(xué)校四年級這四個班一共有多少名學(xué)生人。該學(xué)校四年級這四個班一共有多少名學(xué)生?106825025526855+47+53+45=(55+45)+(47+53)=200(人人)在計(jì)算幾個數(shù)連加時在計(jì)算幾個數(shù)連加時,可以運(yùn)用我們學(xué)過的加法可以運(yùn)用我們學(xué)過的加法()律和律和()律律,使計(jì)算過程簡便。使計(jì)算過程簡便。交換交換結(jié)合結(jié)合1.1.計(jì)算大比拼。看誰算得又對又快。計(jì)算大比拼??凑l算得又對又快

8、。第一組第一組: :72-6-472-6-4185-28-72185-28-72 126-34-26 126-34-26第二組第二組: :72-(6+4)72-(6+4) 185-(28+72) 185-(28+72) 126-26-34 126-26-346262858566666262858566662.2.想一想想一想, ,一個數(shù)延續(xù)減去兩個數(shù)一個數(shù)延續(xù)減去兩個數(shù): :(1)(1)假設(shè)這兩個數(shù)能湊成整十、整百、整千的數(shù)假設(shè)這兩個數(shù)能湊成整十、整百、整千的數(shù), ,可以先可以先把這兩個數(shù)把這兩個數(shù)_,_,再從再從_里減去它們的和里減去它們的和; ;假設(shè)其中一個減數(shù)與被減數(shù)的尾數(shù)一樣假設(shè)其中一

9、個減數(shù)與被減數(shù)的尾數(shù)一樣, ,可以交換可以交換_的位置的位置, ,先減去這個數(shù)。這就叫做連減的性先減去這個數(shù)。這就叫做連減的性質(zhì)。質(zhì)。(2)(2)假設(shè)用假設(shè)用a a表示被減數(shù)表示被減數(shù),b,b、c c表示兩個減數(shù)表示兩個減數(shù), ,上面兩個性上面兩個性質(zhì)用字母可以分別表示為質(zhì)用字母可以分別表示為_和和_。相加相加被減數(shù)被減數(shù)減數(shù)減數(shù)a-b-c=a-(b+c)a-b-c=a-(b+c)a-b-c=a-c-ba-b-c=a-c-b3.下面各題的算法簡便嗎下面各題的算法簡便嗎?(小組討論小組討論)(1)655-127-73=655-(127+73)(2)478-159-278=478-(159+278)(3)372-49-72=372-72-49(4)456-343-57=456-57-343_481500+415_74+262.用他喜歡的方法用他喜歡的方法,怎樣簡便就怎樣計(jì)算。怎樣簡便就怎樣計(jì)算。538-44-56470-254-46545-167-1453.復(fù)印店買來復(fù)印店買來1200張復(fù)印紙張復(fù)印紙,第一次用去第一次用去123張張,第二次用去第二次用去377張張,還剩多少張還剩多少張?4381702331200-(123+377)=700(張張)1.從一個數(shù)里

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