幼兒園防暴演練方案

1、百花幼兒園反恐防暴演練方案一、演練目的為提高師生安全意識，提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的 應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升幼兒園處置突發(fā) 事件的能力，增強(qiáng)全園師生逃生能力，特制定幼兒園反恐安全疏散 演練方案。二、演練時間2017年10月13日下午15: 30分游戲時間三、參加人員全體幼兒、全體教職員工（以中、大班為主）四、組織領(lǐng)導(dǎo)1 .總指揮：王貴勝2 .防護(hù)組：柳鳳琴張發(fā)翠任子霞劉得芬劉秀梅3 .醫(yī)務(wù)組：李秀福（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）4 .疏散組：各班教師、保育員及其他員工5 .安全應(yīng)急小組： 張曉婷（組長）6 .角色扮演：校車司機(jī)張志文扮演歹徒，李春林、李延峰扮演警察 五、準(zhǔn)備

2、工作1 .組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線。2 .活動前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發(fā)生踩踏 事故，不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)，更不要向歹徒靠近。3 .組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活 動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán) 禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。六、演練過程1.教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)活動，持刀歹徒出現(xiàn)。2保教主任張曉婷立即向園長報告，同時迅速按響緊急報警鈴。？4、柳鳳琴快速向教師喊話，提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離，操場內(nèi)的 幼兒躲避到安全地帶。？5、李秀福通知醫(yī)療組做好準(zhǔn)備，為可能受傷人員提供緊急救助。 16、疏散防護(hù)組成員

3、，立即履行自己的職責(zé)，使用各種防暴工具奮力 抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，全力阻止歹徒接近幼兒， 等待執(zhí)法人員到來。?8、各班班主任和保育員迅速帶領(lǐng)幼兒按指定路線撤離到自己班級， 教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。？9、安全應(yīng)急組成員到一樓操場入口協(xié)助大班老師疏散幼兒回教室。 10、回教室后教師立即清點(diǎn)幼兒人數(shù)，配班老師立即關(guān)閉門窗，帶 班老師負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，叫幼兒不要出聲，盡量遠(yuǎn)離門窗。11、持刀歹徒被制服，演練結(jié)束。七、逃生避險方法1 .聽到預(yù)警信號及總指揮喊話后，帶班教師立即停止游戲，組織本 班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)，根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險。2 .組織幼兒往最近的一樓教室逃生，將班級門窗緊閉，教師在門窗 處保護(hù)幼兒。3、介紹防暴工具及其使用方法：盾牌：能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊，防護(hù)能力強(qiáng)，安裝固定牢靠，操作方便。警棍：手握使用，攻擊武器。防暴頭盔：保護(hù)頭部，減輕傷害。辣椒水噴霧劑：對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強(qiáng)烈的如火燒 般的刺激，使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停，難受至極點(diǎn)，瞬間 失去反抗能力。小貼士：反恐防暴自救要點(diǎn)一一隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時 間、等待救援通過此次演習(xí)，提高了我園全體教職員工與幼兒保護(hù)自我的意識。 在老師指揮下。小朋友各自分散，迅速跑向安全隱蔽的場所，有的 躲在桌底下，有的躲床底下，有的躲在門背后，