實(shí)驗(yàn)二_組合電路設(shè)計(jì)和冒險(xiǎn)現(xiàn)象分析_第1頁(yè)
實(shí)驗(yàn)二_組合電路設(shè)計(jì)和冒險(xiǎn)現(xiàn)象分析_第2頁(yè)
實(shí)驗(yàn)二_組合電路設(shè)計(jì)和冒險(xiǎn)現(xiàn)象分析_第3頁(yè)
實(shí)驗(yàn)二_組合電路設(shè)計(jì)和冒險(xiǎn)現(xiàn)象分析_第4頁(yè)
實(shí)驗(yàn)二_組合電路設(shè)計(jì)和冒險(xiǎn)現(xiàn)象分析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出 1 1、掌握用、掌握用SSISSI設(shè)計(jì)組合電路及其檢測(cè)方法;設(shè)計(jì)組合電路及其檢測(cè)方法; 2 2、觀察組合電路的冒險(xiǎn)現(xiàn)象;、觀察組合電路的冒險(xiǎn)現(xiàn)象; 3 3、熟悉消除冒險(xiǎn)現(xiàn)象的常用方法。、熟悉消除冒險(xiǎn)現(xiàn)象的常用方法。南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出u 74LS00 74LS00 四四2 2輸入與非門輸入與非門 u 74LS04 74LS04 六反相器六反相器 u 74LS20 74LS20 雙雙4 4輸入與非門輸入與非門 u 組合電路設(shè)計(jì)組合電路設(shè)計(jì) u 冒險(xiǎn)現(xiàn)象冒險(xiǎn)現(xiàn)象

2、 南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出74LS00 74LS00 四四2 2輸入與非門輸入與非門圖圖1 1 圖中圖中: : 一共有四組一共有四組2 2輸入與輸入與非門;非門; 14 14號(hào)管腳接電源,號(hào)管腳接電源,7 7號(hào)管腳接地;號(hào)管腳接地; 1 1、2 2號(hào)管腳接輸入電號(hào)管腳接輸入電平,平,3 3號(hào)管腳為輸出,號(hào)管腳為輸出,其它輸入輸出以此類推。其它輸入輸出以此類推。 ABY 南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出74LS04 74LS04 六反相器六反相器圖圖2 2 圖中圖中: : 一共用六組反相器;一共用六組反相器; 14 14號(hào)管腳接電源,號(hào)管腳接電源,

3、7 7號(hào)管腳接地;號(hào)管腳接地; 1 1號(hào)管腳接輸入電平,號(hào)管腳接輸入電平,2 2號(hào)管腳為輸出,其它號(hào)管腳為輸出,其它輸入輸出以此類推。輸入輸出以此類推。 AY 南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出74LS20 74LS20 雙雙4 4輸入與非門輸入與非門圖圖3 3 ABCDY 圖中圖中: : 一共有二組一共有二組4 4輸入與非輸入與非門;門; 14 14號(hào)管腳接電源,號(hào)管腳接電源,7 7號(hào)號(hào)管腳接地;管腳接地; 1 1、2 2、4 4、5 5號(hào)管腳接號(hào)管腳接輸入電平,輸入電平,6 6號(hào)管腳為輸號(hào)管腳為輸出,另一組輸入輸出以出,另一組輸入輸出以此類推;此類推; 3 3、1111號(hào)

4、管腳懸空。號(hào)管腳懸空。 南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出 (1)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題對(duì)邏輯功能的要求,定義輸入、輸出邏輯變量,然后列出真值表;南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出012BBB、012BBB南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出0212BBBBY0212BBBB南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出AAYAAY南通大學(xué)電

5、氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出0212BBBBY1101BB南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出01BB010212BBBBBBY010212BBBBBB南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出(1)設(shè)計(jì)一個(gè)組合邏輯電路,它接收 一個(gè)8421BCD碼 ,僅當(dāng)2 7時(shí)輸出Y才為1。3210B B B B3210B B B B南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退出南通大學(xué)電氣工程學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程下翻上翻退

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論