作文立意完整

1、作文訓練之審題立意作文訓練之審題立意2文以意為金文以意為金 意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合意高而文勝意高而文勝意在筆先意在筆先3立意：即確立主題立意：即確立主題射箭有了靶子登山有了目標夜船有了航燈作文的審題作文的審題各類型作文的題干組成各類型作文的題干組成話題作文材料作文情景材料情景材料寫作提示寫作提示基本要求基本要求命題作文命題作文命題作文20052005遼寧高考作文題遼寧高考作文題題目：今年花勝去年紅題目：今年花勝去年紅要求：除詩歌外，要求：除詩歌外， 文體自選。文體自選。 不少于不少于800800字。字。材料作文的審題一、抓對象（找意象，人或物）一、抓對象（找意

2、象，人或物） 二、分主次二、分主次 （找主角）（找主角） 閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于于800字的文章。字的文章。(06全國卷全國卷) 三、抓關鍵三、抓關鍵 （找關鍵句）（找關鍵句） 材料中往往材料中往往有不同人物對事件評論的句有不同人物對事件評論的句子子，如上例烏鴉刁羊中有，如上例烏鴉刁羊中有“牧羊人說牧羊人說”， “孩子摸著烏鴉的羽毛說孩子摸著烏鴉的羽毛說”等等，我們要等等，我們要重點關注。另外，一些重點關注。另外，一些如如“某某認為某某認為”，“某某想某某想”之類的議論句，一些暗示作者之類的議論句，一些暗示作者觀點態(tài)度的詞語等觀點態(tài)度的詞語等，都

3、很重要，都很重要，抓住關鍵抓住關鍵句立論句立論將事半功倍。將事半功倍。 四、辨是非四、辨是非 （析出題者的感情色彩）（析出題者的感情色彩） 作文要求作文要求“全面理解材料全面理解材料”。就是整體。就是整體感知材料的情感傾向，而不是斷章取義。感知材料的情感傾向，而不是斷章取義。 五、查原因（重視聯(lián)系現(xiàn)實）五、查原因（重視聯(lián)系現(xiàn)實） 追查原因追查原因是材料作文審題立意、是材料作文審題立意、拓展思路的重要手段。一則材料，拓展思路的重要手段。一則材料，無論新聞事實或者寓言故事，總會無論新聞事實或者寓言故事，總會有結果，有原因，有時一個原因可有結果，有原因，有時一個原因可能會有多種結果，有時一個結果可能

4、會有多種結果，有時一個結果可能緣于多個原因，我們可以能緣于多個原因，我們可以多角度多角度分析這些原因和結果分析這些原因和結果。一般說，一般說，有有幾個原因就有幾個寫作的角度幾個原因就有幾個寫作的角度。 對于烏鴉學抓羊這件一件事，牧對于烏鴉學抓羊這件一件事，牧羊人和他兒子卻有了不同的看法，一羊人和他兒子卻有了不同的看法，一個諷刺烏鴉忘記了自己的身份，一個個諷刺烏鴉忘記了自己的身份，一個卻倍感可愛。為什么呢？卻倍感可愛。為什么呢？ 1、烏鴉不能客觀地給自己定位，沒、烏鴉不能客觀地給自己定位，沒有充分認識到它與老鷹的區(qū)別而一味盲目有充分認識到它與老鷹的區(qū)別而一味盲目地模仿，近乎東施效顰、邯鄲學步，落

5、個地模仿，近乎東施效顰、邯鄲學步，落個螳臂擋車不自量力的笑話。從這些道理中螳臂擋車不自量力的笑話。從這些道理中我們可以想到很多種立意角度。我們可以想到很多種立意角度。一、模仿與創(chuàng)新一、模仿與創(chuàng)新 二、自我認知二、自我認知三、認識自己與他人三、認識自己與他人 四、盲動的代價四、盲動的代價五、做力所能及的事情五、做力所能及的事情 2、如果從對弱勢群體的關注來寫，可以、如果從對弱勢群體的關注來寫，可以這樣命題：這樣命題： 一、給烏鴉練習本領的機會一、給烏鴉練習本領的機會 二、善待弱者二、善待弱者 三、向強者學習，應該鼓勵三、向強者學習，應該鼓勵 四、頌揚突破自我的勇氣等等四、頌揚突破自我的勇氣等等

6、五、初生牛犢不怕虎五、初生牛犢不怕虎 審題審題定主題定主題1 1、理解材料、理解材料抓對象抓對象 （找意象，人或物）（找意象，人或物）分主次分主次 （找主角）（找主角）抓關鍵抓關鍵 （找關鍵句）（找關鍵句）辨是非辨是非 （析出題者的感情色彩）（析出題者的感情色彩）查原因查原因 （重視聯(lián)系現(xiàn)實）（重視聯(lián)系現(xiàn)實） 2 2、聯(lián)系現(xiàn)實、聯(lián)系現(xiàn)實3 3、抓關鍵句、抓關鍵句4 4、明確觀點、明確觀點話題作文的審題山東卷山東卷 命題作文的審題（略）立意總結將思考放到將思考放到閱讀閱讀背景下背景下將思考放到將思考放到人生人生背景下背景下 將思考放到將思考放到歷史歷史背景下背景下將思考放到將思考放到現(xiàn)實現(xiàn)實背景

7、下背景下 從從實實立意與從立意與從虛虛立意立意 從從“實實”立意，立意，如：珍惜大自然；珍惜環(huán)境；如：珍惜大自然；珍惜環(huán)境；珍惜土地；珍惜水資源；珍惜糧食；珍惜動物；珍惜土地；珍惜水資源；珍惜糧食；珍惜動物；珍惜鳥類；珍惜植物；珍惜朋友珍惜鳥類；珍惜植物；珍惜朋友 從從“虛虛”立意，立意，如：珍惜榮譽；珍惜幸福；珍如：珍惜榮譽；珍惜幸福；珍惜感動；珍惜靈感；珍惜誠信；珍惜創(chuàng)新精神；惜感動；珍惜靈感；珍惜誠信；珍惜創(chuàng)新精神；珍惜美好的情感；珍惜純真的友誼；珍惜鍛煉珍惜美好的情感；珍惜純真的友誼；珍惜鍛煉的機會；珍惜自己的個性；珍惜自己的思想；的機會；珍惜自己的個性；珍惜自己的思想；珍惜時間；珍惜

8、今天；珍惜現(xiàn)在；珍惜每一珍惜時間；珍惜今天；珍惜現(xiàn)在；珍惜每一天天肯定肯定立意與立意與否定否定立意立意 肯定立意肯定立意珍惜人生；珍惜青春；珍惜年青；珍惜自己的珍惜人生；珍惜青春；珍惜年青；珍惜自己的職責；珍惜自己的權利；珍惜你現(xiàn)在擁有的幸職責；珍惜自己的權利；珍惜你現(xiàn)在擁有的幸福；珍惜親情；珍惜友情；珍惜機遇；珍惜高福；珍惜親情；珍惜友情；珍惜機遇；珍惜高三；珍惜集體榮譽；珍惜綠色三；珍惜集體榮譽；珍惜綠色否定立意否定立意 不要總是失去了才懂得珍惜；別受邪教欺騙，不要總是失去了才懂得珍惜；別受邪教欺騙，珍惜寶貴生命珍惜寶貴生命 作文觀點上易出作文觀點上易出現(xiàn)的問題現(xiàn)的問題不分論點和論題 我們

9、現(xiàn)在的成功，是如何面對生命中走和停，獲得成功我們現(xiàn)在的成功，是如何面對生命中走和停，獲得成功后的喜悅。后的喜悅。 成長的道路上會有很多不如意，然而失敗后的最好的方成長的道路上會有很多不如意，然而失敗后的最好的方法就是發(fā)泄，當心中的不滿被發(fā)泄或怪罪到別人身上的法就是發(fā)泄，當心中的不滿被發(fā)泄或怪罪到別人身上的時候，自己就會如釋重負，釋然的面對一切，可是當你時候，自己就會如釋重負，釋然的面對一切，可是當你該罪別人的時候，有想過自己失敗的原因嗎？該罪別人的時候，有想過自己失敗的原因嗎？ 奔向成功的路要有指示標，而如何走那奔向成功奔向成功的路要有指示標，而如何走那奔向成功路則應結合自己的具體情況。路則應

10、結合自己的具體情況。(優(yōu)優(yōu)) 只有找到一條屬于自己的路，才會成為一抹最獨只有找到一條屬于自己的路，才會成為一抹最獨特的風景。特的風景。(優(yōu)優(yōu))辨別辨別“論點論點”和和“論題論題” ” A “A “談骨氣談骨氣” ” B B 想和做想和做 C C 改造我們的學習改造我們的學習 （A A、B B只是論題，只是論題，C C是論點）是論點） 辨別辨別“論點論點”和和“論題論題” A A 論厄運論厄運 B B 我們中國人是有骨氣的我們中國人是有骨氣的 C C 直面苦難直面苦難 （A A是論題是論題 B B、C C是論點）是論點） 探究：論點和論題的區(qū)別探究：論點和論題的區(qū)別 論點論點是作者對某一事物的看

11、法和態(tài)度，是是作者對某一事物的看法和態(tài)度，是作者的立場和世界觀的直接反映。作者的立場和世界觀的直接反映。 論題論題只是作者所談論的話題或范圍，論題只是作者所談論的話題或范圍，論題中只能看出作者要談什么問題，中只能看出作者要談什么問題，但看不出但看不出他對這個問題的看法和態(tài)度他對這個問題的看法和態(tài)度。 觀點表述不夠明確同學們的觀點問題之二同學們的觀點問題之二 一念之間可以改變得太多太多，從丑陋到美好，一念之間可以改變得太多太多，從丑陋到美好，亦或是從須臾到不朽。亦或是從須臾到不朽。 修改：修改：+ +總是一念之間的選擇?？偸且荒钪g的選擇。 面對生活中的面對生活中的“枯井枯井”，只要你，只要你“

12、面朝大海面朝大海”，就會就會“春暖花開春暖花開”。（紅字指代不明）。（紅字指代不明） 飛翔，昂首沖破云霧，沐浴月明的榮耀。飛翔，昂首沖破云霧，沐浴月明的榮耀。 生命里程必會有生命里程必會有“枯井枯井”，不慎墜入，總，不慎墜入，總會害怕。更糟的是泥沙的填埋會使我們窒會害怕。更糟的是泥沙的填埋會使我們窒息。抖落它，踩踏它，勇敢面對它，讓它息。抖落它，踩踏它，勇敢面對它，讓它成為自己成功的成為自己成功的“階梯階梯”。 選擇一條正確的路，達到自己夢的終點，選擇一條正確的路，達到自己夢的終點，這是十分必要的。這是十分必要的。 通往成功的路有千萬條，因此，我們要尋通往成功的路有千萬條，因此，我們要尋求那條

13、適合自己的路來走。求那條適合自己的路來走。作文中沒出現(xiàn)明確的觀點語句同學們的觀點問題之三同學們的觀點問題之三 在歷史的河流中撐篙漫溯，濺起的漣漪，在歷史的河流中撐篙漫溯，濺起的漣漪，清風徐來，或許會想起很多很多清風徐來，或許會想起很多很多（以（以下舉例論證）下舉例論證） 沒有觀點沒有觀點觀點的政治色彩過于濃烈同學們的觀點問題之四同學們的觀點問題之四 人類要任憑自己的意志違背歷史潮流，也人類要任憑自己的意志違背歷史潮流，也不但會失敗將會受到規(guī)律的懲罰。不但會失敗將會受到規(guī)律的懲罰。 無數(shù)的客觀事實證明，實踐出真知，實踐無數(shù)的客觀事實證明，實踐出真知，實踐長才干。長才干。論述觀點的語言過于直白同學

14、們的觀點問題之五同學們的觀點問題之五 世間萬物皆有其自身不可替代的位置，有著世間萬物皆有其自身不可替代的位置，有著自己的使命。若想讓自己的一生過得有意義，自己的使命。若想讓自己的一生過得有意義，認清自己是很有必要的認清自己是很有必要的。（紅字語言過于口。（紅字語言過于口語化）語化）較有文采的觀點較有文采的觀點 風吹日曬帶來的焦灼、疼痛和酸楚是難以忍風吹日曬帶來的焦灼、疼痛和酸楚是難以忍受的，即便這樣還能依然挺立，只因為心中受的，即便這樣還能依然挺立，只因為心中那不敗的信念。那不敗的信念。 我止步于山的偉岸，并非敬畏那奇山怪石，我止步于山的偉岸，并非敬畏那奇山怪石，因為我知道這是因為我知道這是萬

15、年的積累和亙古的堅持萬年的積累和亙古的堅持才才有了這直沖云霄的輝煌！有了這直沖云霄的輝煌！潤色作文的觀點語句潤色作文的觀點語句美化你的語言多用修辭形美化你的語言多用修辭形容詞修飾中心詞容詞修飾中心詞高考滿分作文中的觀點高考滿分作文中的觀點 生命之中總有一些生命之中總有一些記憶記憶深埋在我們心底，深埋在我們心底，盡管時間飛逝，它們也盡管時間飛逝，它們也不會不會因此而因此而消了顏消了顏色色，褪了芬芳，褪了芬芳，反而反而在時間的沖洗下愈加在時間的沖洗下愈加鮮艷，成為鮮艷，成為溫暖溫暖我們一生的財富。我們一生的財富。 （0707山山東）東）高考滿分作文中的觀點高考滿分作文中的觀點 我想，所謂的薪盡火傳

16、，大概便是那么一回事。我想，所謂的薪盡火傳，大概便是那么一回事。人的骨肉最終必會化為塵土，但是人的骨肉最終必會化為塵土，但是人類偉大的精人類偉大的精神神卻卻可以可以遞三世可全萬世地遞三世可全萬世地傳遞下去傳遞下去。這便是人。這便是人類偉大之處的體現(xiàn)。傳遞，是生命最熱烈的燃燒。類偉大之處的體現(xiàn)。傳遞，是生命最熱烈的燃燒。 （0707廣東）廣東） 最愛是秋最愛是秋，并非她的蕭瑟與惆悵，只因那是葵花，并非她的蕭瑟與惆悵，只因那是葵花盛放的季節(jié)。她總讓我莫名地想起才女李清照，盛放的季節(jié)。她總讓我莫名地想起才女李清照，每一種傷感都飽含哲理，還有，還有那個日日在每一種傷感都飽含哲理，還有，還有那個日日在葵花叢中作畫的天才畫家。葵花叢中作畫的天才畫家。 （0707福建）福建）高考滿分作文中的觀點高考滿分作文中的觀點 這就是這就是愛心愛心，愛的神奇?zhèn)ゴ?，愛的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒膱?zhí)著在于它的執(zhí)著，在于在于它的無私它的無私。（。（0707全國卷一）全國卷一） 我們應該遠離多元文化的浮躁，回歸母語的本源，我們應該遠離多元文化的浮躁，回