人教版九年級語文上冊課外古詩詞練習(xí)

1、.人教版九年級語文上冊課外古詩詞練習(xí)內(nèi)容預(yù)覽：九年級上?課外古詩詞?一 ?觀刈麥?1 詩中說明繁重的賦稅帶給人們不盡苦難的詩句是2 詩中表現(xiàn)詩人為自己過著不勞而獲的生活深感愧疚的詩句是3 詩中與“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒同樣表現(xiàn)隱含的矛盾心理的詩句是4 白居易?買花?中有“一叢深色花，十戶中人賦的詩句，在?觀刈麥?中，同樣道出人民苦難的句子是5 ?觀刈麥?寫出了農(nóng)人雖辛勤勞作，卻入不敷出，饑腸轆轆的生活狀況。請再寫出農(nóng)人生活貧困或勞作艱辛的古詩，并注明作者和出處6 詩中用側(cè)面襯托手法，表現(xiàn)來了唐朝時繁重的賦稅使人民傾家蕩產(chǎn)的詩句是7 詩中與“殫其地之出，竭其廬之入意思相近的詩句是8 詩中

2、以自責(zé)的方式表達(dá)自己對不勞而獲的統(tǒng)治者的挖苦和鞭撻的詩句是9 “田家四月閑人少，采了蠶桑又插田。寫出了農(nóng)民勞動的艱辛、繁忙，詩中與此意相似的詩句是二 ?月夜?1 詩中充滿詩情畫意的詩句是2 詩中通過明暗比照來襯托夜的靜謐和天空的寂靜的詩句是3 詩中從視覺角度表現(xiàn)夜深夜靜的詩句是4詩中從聽覺角度和感受角度表現(xiàn)春之降臨的詩句是5 詩中一反前人寫春的角度，另辟蹊徑，具有獨創(chuàng)性的詩句是6 詩中以喧鬧的聲響來展示生命活力的詩句是7 詩中通過對昆蟲的描寫，使之感到春已降臨的詩句是三 ?商山早行?1 詩中點明“早行的典型情景，引起旅行者感情共鳴的詩句是2 詩中把早行情景寫的歷歷在目，稱得上“意象俱足的佳句是

3、3 詩中描繪詩人剛上路所見的景物的詩句是4 詩中“早行之景與“早行之情都得到完美表達(dá)的詩句是四 ?卜算子·詠梅?1 詞中描繪梅花生長的嚴(yán)酷環(huán)境的詞句是2 詞中寫出梅花悲慘遭遇的詞句是3 詞中詞人借梅花盛開來寫個人品格的高尚的詞句是4 詞人借寫梅花凋落的情景來表達(dá)自己至死不變的愛國之心的詞句是5 王安石的詠杏詩有“縱被東風(fēng)吹伏雪，絕勝南陌碾成塵的詩句，?卜算子·詠梅?中比其用意更為深沉的詞句是6 古詩詞中有大量受人歡送的有關(guān)“花的名句，請寫出你喜歡的連續(xù)的兩句，并注明作者和出處五 ?破陣子?1 詞中用特定的景物點明時令的詞句是2 詞中動靜結(jié)合，有聲有色

4、地描繪春景的詞句是3 詞中表現(xiàn)采桑女心情的詞句是4 詞中與?陌上桑?中的“羅敷喜蠶桑，采桑城南隅意境相似的詞句是六 ?浣溪沙?1 詞中暗示暮春季節(jié)，同時描繪寧靜、祥和、美妙的鄉(xiāng)村風(fēng)光的詞句是2 詞中以由南到北的空間轉(zhuǎn)換從宏觀上描繪鄉(xiāng)村繁忙、熱鬧景象的句子是3 詞中運用借代修辭手法的句子是4 詞中寫行人悠然而行，任意而走，給讀者一個意外驚喜的句子是5 本詞中流露出了作者對田園風(fēng)光的熱愛之情，請你再寫出連續(xù)兩句描繪田園風(fēng)光的名句，并注明作者和出處七 ?醉花陰?1 詞中描寫閨中少婦心事重重的愁態(tài)的句子是2 詞中寫詞人思念丈夫卻又不得團(tuán)聚，自己獨處，寂寞冷清的句子是3 詞中明寫賞菊飲酒，實為寫詞人無法

5、排遣思念之情的句子是4 詞中暗示飲酒賞花，也難解思念之苦的句子是5 除本詞外，請再寫出兩句表達(dá)思念之苦的名句，并注明作者和出處八 ?南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷?1 詞中抒發(fā)詞人縱目環(huán)視，樓頭山水風(fēng)光無限，而不見中原故土的感慨的句子是2 詞中與“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來意境相似的句子是3 詞中贊揚孫權(quán)年少有為，不畏強敵，并戰(zhàn)而勝之的句子是九 ?山坡羊·驪山懷古?1 曲中點明懷古之地的語句是2 ?山坡羊·潼關(guān)心古?中有“望西都，意躊躇，宮闕萬間都做了土。的句子，?山坡羊·驪山懷古?中與此意境相似的語句是3 曲中再現(xiàn)驪山和阿房宮原址的荒涼景象的語句是4 曲中說明作者對歷史興亡的大徹大悟，對王朝爭權(quán)奪位的否認(rèn)的語句是十 ?朝天子·詠喇叭?1 曲中運用